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2023年蚌埠科技工程学校招生简章师资怎么样公办还是民办电话

更新:2024年02月02日 17:26 好一点

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2023年蚌埠科技工程学校招生简章师资怎么样公办还是民办电话

安徽广播影视职业技术学院的教学部门


2023年蚌埠科技工程学校招生简章师资怎么样公办还是民办电话

专业建设
新闻采编与*
网络与新媒体传播
文秘
影视编导
摄影摄像
电视节目*
新闻系简介
新闻系是我院办学历史悠久、办学经验丰富、办学规模最大、办学成果丰硕的传统大系。现开办新闻采编与*、电视节目*、摄影摄像技术、编导、网络与新媒体、文秘等专业。全系拥有专*教师70余人,其中教授5人,副教授12人,高级编辑5人,高级记者2人,讲师14人,双师型24人,在校生1500余人。
新闻系根据“以工作流程为导向的项目式教学”的教改精神,全面改革各专业的教学,使之完全符合职业教育的特点和要求,力求教学形式灵活多样,突出以能力培养为核心,强化实践教学,注重学生专业技能的提高和综合素质的培养。在理论教学上,新闻系结合媒体实践,传授最前沿的专业知识;同时从省级各类媒体邀请一些名记者、名编辑以及名编导走进课堂,与学生进行“零距离”的专业交流。在实践教学上,专业教师根据学生的专业方向对学生进行有针对性的实践技能培训;目前新闻系已拥有《知行周报》社、系网站、新闻DV俱乐部、戏剧社等一系列运作良好的实践训练基地。新闻系还开展了大量卓有成效的专业知识讲座和业务交流活动,有效地开拓了学生的专业视野,提高了学生的专业兴趣,树立了学生的专业信心。
近年来,新闻系取得累累硕果:以王诗文院长为核心的新闻教学团队被评为省级优秀教学团队;张国伟主任领队的新闻采编与*专业及影视编导、摄影摄像技术、广播影视节目*被评为省级特色专业;新闻专业教师李娟、吕艳,编导专业教师许海潮、广播影视节目*专业教师江铁成被评为省级专业带头人;许海潮、李娟、卢娟等被评为省级教坛新秀,许海潮被评为省级优秀教师。
在学生培养方面,新闻系亦取得显著成绩。多年来,本系培养了崔波、李孝林、倪凤友、王振涛、胡军、张贵涛、李东方、王震、谢海翔、姚玉杰等一大批优秀毕业生。现在,他们已成为广电战线的业务骨干,报业的首席记者、星级记者,有的已走上了领导管理岗位。
九万里风鹏正举,新闻系正在积聚力量,在进一步巩固、提高新闻采编与*这个优势专业之余,大力发展电视节目*、摄影摄像、编导、文秘等专业。新闻系在学生培养、师资、教学改革等方面的不懈努力,已经切切实实的体现在学生专业技能的掌握、综合素养的提高、工作实力的展现等各个方面。 专业建设
广告设计与*
人物形象设计(美术统考)
电脑艺术设计(美术统考)
音像技术(录音艺术)(音乐统考)
影视表演(艺术单考)
影视广告(美术统考)
环境艺术设计(美术统考)
影视动画(美术统考)
电视节目*
传媒策划与管理
影视艺术系简介
一、基本情况
影视艺术系成立于2002年,主要是培养有一定专业基础的多媒体艺术设计与*及艺术设计类相关人才,专业覆盖了现代媒体艺术的文字、图像、声音、影像、动画及表演等,现有17个班级,504 名在校生,教职员工38人(在编教师32人,聘用6人),7个艺术类专业,分别隶属于相应的教研室。自2002年成立共培养3000多名学生(含现在校生)。
影视艺术系现有7个艺术类专业,分别是:影视动画、广告设计与*、环境艺术设计、数字媒体艺术设计、人物形象设计、录音技术与艺术、戏剧影视表演等专业。其中影视动画、广告设计与*、环境艺术设计、数字媒体艺术设计、人物形象设计专业是美术类统招,录音技术与艺术是音乐类统招,影视表演专业是表演类统招。
二、办学特色和优势
1、建有一支结构较为合理、专兼结合的师资队伍
经过十几年的发展,影视艺术系已经初步形成了职称、年龄、学历结构较为合理的师资队伍。在学历学位构成上:硕士研究生19人占 59 %(含硕士学位),本科 12人占 41 %(含研究生在读)。在职称构成上:教授、副教授、讲师分别占 6 %、13 %、81 %。现有省级教学团队1个,省级教学名师1人, 省级优秀教师1人,省级劳动模范1人,省级专业带头人1人,院级教学名师2人,院级专业带头人3人,院级教坛新秀3人。各专业从企业行业聘请专家师傅担任*教师,改善了教师队伍的结构和质量。
2、建有一系列实验实训场所
影视艺术系的实验室建设主要是围绕多媒体艺术与设计专业群进行的。近些年经过国家、省厅、学院等多方面投资建设,已初步建立起集声音、图像、动画、视频及化妆、表演等全方位的多媒体校内实践体系(校外略)。现校内共有各类实验室36个(不含校外实训基地),设备价值571.9万元,生均0.5万元。其中有:省级示范实验中心----影视动漫实验实训中心,中央财政支持项目----数字媒体拓展中心,省级专业综合改革试点项目----“棚虫”录音棚,与安徽电视台同步建设的大洋编辑机房等等。
3、推行新的教学模式
所有专业的课程设置实现模块化,教学方式推行以工作流程为导向的“项目化”教学,部分专业推行“工作室化”教学。教学模式为“前堂后台”。考核方式上推行“多元化”的考核方式。
4、专业集群发展,形成团队优势
经过多年的专业建设,逐步建成了多媒体艺术设计与*专业群,形成了自己的特色,增强了专业竞争优势。其中影视动画专业已成为省级重点建设专业,影视广告专业成为省级特色专业、中央财政支持专业,音像技术专业成为省级综合改革试点专业。三维动画课程已成为省级精品课程。 专业建设
科大讯飞班(特色班)
计算机信息管理
声像工程
电子与信息工程技术
计算机网络技术
软件开发
游戏软件
广播电视工程技术 (省级特色专业)
信息工程系简介
信息工程系是培养现代广播电视技术、电子信息工程技术、计算机专业技术人才的摇篮。现有在校生1000余人,专*教师41人,其中高级职称15人,中级职称18人,各级教师中“双师型”教师28人。现开设广播电视工程技术、声像工程技术、电子信息工程技术、计算机网络技术、软件技术(软件开发方向和游戏软件方向)、计算机信息管理7个专业方向。建有电工基础实验室、模拟电子线路实验室、脉冲与数字电路实验室、高频实验室、通信实验室、计算机网络实验室、计算机装机实验室、数字电视传输实验室、综合布线实验室、单片机实验室、网络编程实验室、院公共机房、校园有线电视台、校园广播实验电台等多个校内实验、实习基地,并已在全省多个市、县建立了校外学生实训基地。建有国家级职业技能鉴定站,学生在校内就能进行职业技能鉴定。广播电视工程技术专业为省级特色专业,广播电视工程实验实训中心被评为省级示范实习实训中心,软件研发中心为省级校企合作实践教学基地。信息工程系遵循“为用而学,技能优先”的教学理念,根据市场需求,不断采用新的教学模式,培养学生专业技能。开展校企合作,进行订单培养,现同科大讯飞公司在软件技术专业进行专业共建,开设科大讯飞班,为更好培养学生的实践能力,科大讯飞公司在校内设有科大讯飞安广院软件研发中心,提供良好的编程、测试等企业工作环境。已同中达电子、安徽帆扬通信电子技术有限公司等多家企业签订用人协议,学生在校期间有充分的实践动*会。学生一次就业率达95%以上。 专业建设
主持与播音
空乘服务
播音主持系简介
播音主持系办学历史悠久,教学基础厚实,是安徽省办学时间最长,规模最大,实力最强的培养播音主持、空中乘务等专门人才的教学科研单位。
1960年,安徽省中级广播学校建成,面向全省广电系统进行播音业务培训。1974年,学校确定为中等专业学校,在1976年至1983年间举办了22期全省播音短期培训班。1984年学校更名为安徽广播电视学校,开设播音专业;1990年开始正式招收高中起点学制两年的中专学生。2002年学校升格为安徽广播影视职业技术学院,播音专业更名为主持与播音专业,招收学制三年的高职学生。2006年,成立播音主持系。2007年,播音主持系增设空中乘务专业。
播音主持系现有播音与主持、空中乘务两个专业,拥有一支专业知识扎实、实践经验丰富,专兼结合的“双师型”师资队伍,现有专职教师19人,95%具有行业一线经验,其中副教授5人,中级职称11人,省级专业带头人2人,主任播音员4人,乘务中级1人,有播音员主持人上岗证的6人,有编辑记者证的6人,有客舱乘务员训练合格证的2人,国家级、省级普通话水平测试员9人。专业教师的实践作品多次荣获国家级、省级播音主持作品一、二、三等奖,公开发表的论文获职成教优秀论文奖、广电系统优秀论文奖多篇,主持、参与院、省级教科研项目多项。除专任教师外,我系还拥有一批来自省市级媒体、省内外高校的著名播音员、节目主持人、教授、专家等客座教授,他们深入课堂授课,指导教学与科研。
按照“以职业岗位群为培养方向”的原则,播音主持系对播音主持、空中乘务的岗位能力进行系统分析,分别制订出符合岗位能力要求的人才培养方案,以“师傅带徒弟”的方式指导学生掌握专业技能,培养职业意识。为进一步加强学生专业技能,学院为播音系创造了良好的实践教学环境,目前拥有电视播音主持实训室、广播播音主持实训室、广播模拟直播实训室、配音实训室、综合演播实训室、航空模拟舱等设施先进的实践教学场所,打造了“明日之星”音频工作室、视频工作室、朗诵社、广播剧社、“白天鹅”礼仪队等实训平台,举办技能大赛等丰富多彩的赛事活动,因材施教,充分发掘学生潜质,发挥学生特长,形成了朝气蓬勃、争先向上的专业学习氛围。同时,重视校外实践基地建设,我系已建成与省、市、县级广电媒体、文化礼仪、文博会展等相关企事业单位合作的层次丰富的校外实践体系,使学生们能在行业一线运用知识和技能,锻炼实践能力,激发创新意识。
经过50多年的建设发展,播音主持系已形成办学特色鲜明、师资力量雄厚、人才培养定位准确、课程设置合理、教学设施先进的优势,培养出了一大批符合文化传媒和航空服务一线需要的应用型人才,在各级各类专业技能大赛中屡获佳绩,毕业生就业率达95%以上。昔日学子们今已成为文化传媒系统、航空服务系统的业务骨干,赢得了社会各界的广泛赞誉。 专业建设
会展策划与管理
物业管理
电子商务
旅游管理
酒店管理
传播与策划(传媒策划方向)
管理系简介
安徽广播影视职业技术学院管理系设媒介管理、商务管理和旅游管理三个教研室,开办传播策划(传媒策划方向)、会展策划与管理、旅游管理、电子商务、物业管理、酒店管理等六个专业,其中会展策划管理专业是省级教学综合改革试点专业。
我系专*教师50余人,其中副教授及以上职称8人,经国家认定的双师型教师20人。我系建有校内实训室11个,校外实训基地数十个,合肥利港喜来登酒店是省级校企合作实践教育基地重点项目。
我系以培养实务型、创新型企业基层管理人才为目标,坚持以学生为中心,以就业为导向,以实用为主线的教学理念,在增强学生企业管理理论基础的同时,加强对学生实践能力和创新能力的培养,在传授专业知识的同时,着力引导学生学会做人、学会做事、学会学习、学会思考、学会创造,使学生成为上手快、后劲足、适应能力强的复合型、应用型高素质企业管理人才。 基础教学部简介
基础教学部是我院教学力量集中、教学范围覆盖最广的一个部门。承担了我院所有基础课程的理论教学和实践教学,主要包括:英语、数学、物理、思想政治理论、大学语文、体育、就业指导等课程。下设思政、公共英语、专业英语、文化基础、就业创业和体育六个教研室。现有专职教师 33 人,其中教授1人,副教授8人,讲师14人,硕士学位24人。
基础教学部现拥有以下实践教学场所:英语调频台、多媒体数字语音室、物理实验室等。
基础教学部注重教学改革,注重探讨基础课程与专业课程相结合的教学改革模式。实施分层教学、多媒体教学、案例教学等,增强师生互动,形成了以学生为主体、教师为主导的教学氛围,实行了闭卷考试、开卷考试、实践操作考试、小论文等多种形式的考试模式,有机地将理论考试与实践操作考试相结合,尝试了教考分离的考试改革,促进了学生个性与能力的全面发展,促进了教学质量的提高。 实训中心简介
安徽广播影视职业技术学院实训中心是学院重要的教学部门之一,承担学院实践教学和设备管理工作。2004年学院根据教育部2002年关于“加强高等职业教育校内外实验、实训基地建设,逐步建立一批设施比较先进,管理制度健全,能够反映岗位、职业和行业发展方向及水平的校内外实验、实训基地,以利于不断加强学生实践能力、技术运用能力的训练”的要求,成立了实训中心。实训中心本着逐步建成服务于学院的实践教学和设备管理工作基地的思路和强化“教学与人才需求无缝对接”的实践教学理念,加大资金投入力度,通过多年的发展与建设,不仅在实验室规模、软硬件配置等方面上了一个新的台阶,确保了实训教学与专业建设的同步发展,而且在管理体制、实验教学体系、教学方法、师资队伍、实验教材、实验环境、开放管理以及学生创新能力培养等方面做了大量建设性工作,围绕高等职业教育人才培养目标,培养广播影视*第一线需要的高技术应用型人才。2008年,实训中心建设的影视*中心被安徽省评为省级示范实训(实验)中心,并于2010年获得中央财政支持。
实训中心下属影视灯光艺术教研室、学院电台电视台、影视*部、设备管理科、技能鉴定站等五个部门,承担学院的职业技能的培训、考核和鉴定,以及影视作品的*工作。同时中心还拥有新闻演播厅、非编*室、录音棚、音乐工作室等多个院内实训基地,承担学院学生后期编辑、电视节目*、摄影摄像、灯光音响、网络技术、录音技术等实训项目。实训中心还在全省建立包括安徽电视台、安徽人民广播电台、安徽广播电视传输发送总台、安徽省广播电视信息网络股份有限公司,合肥市广播电视局等校外实习基地共30余个。为培养学生的实际动手能力提供了得天独厚的条件。
实训中心现有16名教师,其中具有高级职称5人,中级职称4人,研究生以上学历11人(含在读),具有相关专业资格证书16人,已初步形成了一支学历高、技术水平过硬,年龄、职称结构合理,发展潜力大,勇于奉献的实践教学师资队伍。中心面向全校影视传媒专业学生,承担多门课程的实验、实训、课程设计、毕业设计等教学任务,同时还承担学生的科研训练和创新活动。
实训中心在以教学为中心,不断加强教学设施建设的同时,完善管理制度,积极地将相关资源合理开放利用。除了为学生开展第二课堂,举办技能训练相关活动外,还独立*了很多电视节目。同时,我中心与电视台接轨,承担部分节目*,协助安徽电视台拍摄《欢乐龙虾档》、《七彩路》、《Happy Show》节目多期,与合肥电视台联合*《新徽商》样片,《超级男声——合肥赛区的选拔》,独立*的17余期《平安空间》在安徽电视台新闻公共频道和合肥电视台新闻频道播出。
2009年在安徽省广播电影电视局主办的安徽省广播电视节目评选中,学院实训中心影视*部*的《腾飞的白马》荣获新闻专题三等奖;《风雨之后现红霞》荣获社教专题三等奖;《评书动漫话奥运》荣获短新闻三等奖。在安徽省教育厅*教育馆主办的2009年教育教学电视节目评选中,学院实训中心*的《麻川岛上学校》荣获专题类一等奖;《河,就是海》荣获其他类一等奖;《春天话语》、《四双绣花鞋》荣获二等奖;《岁月童话》荣获校园类三等奖。2010年实训中心*的《桂花飘香动地歌》,《平安空间——药品安全》,分别荣获安徽电视新闻奖一等奖和二等奖。 成教中心简介
中国传媒大学、北京电影学院、浙江传媒学院继续教育教学点。

2023年蚌埠科技工程学校招生简章师资怎么样公办还是民办*


2023年蚌埠科技工程学校招生简章师资怎么样公办还是民办电话 读技校有前途吗?这个问题困扰着很多学生,因为技校的学费相对于其他高校来说要便宜得多。但是,如果只是为了减轻学费负担,还是不建议去读技校。技校的学习内容与高等院校的学习内容有很大的差别,而且技校的毕业生在就业市场上的竞争也更加激烈。

蚌埠科技工程学校简介:安徽蚌埠技师学院是2009年12月经安徽省人民*批准成立的全日制公办技工院校,位于风景秀丽的安徽省蚌埠市,为财政全额拨款事业单位,隶属于蚌埠市人社局。学校前身是安徽蚌埠机械技工学校与蚌埠一技校整合而成的蚌埠高级技工学校,已有五十多年的办学历史。2011年8月,学院与蚌埠科技工程学校整合。2014年6月,蚌埠卫生学校纳入学院统一管理。学院一个机构,三块牌子。2017年9月,学院整体迁入蚌埠职教园,占地面积340亩,总建筑面积14万平方米。
办学以来,学院与时俱进,在改革创新中不断发展壮大,已拥有国家中职教育改革发展示范学校、国家级重点技工院校、国家级重点职业学校、国家级高技能人才培训基地、全国职工教育培训示范点、全国国防教育示范学校、全国职业教育先进单位等八个“国字头”品牌。
学院领导班子现由7人组成,设有9个党政管理机构和2个群团组织。设有经济贸易系、公共服务系、机械工程系、机电工程系、汽车工程系、电子信息工程系、化工系、医护系、基础部等九大教学系部,设有蚌埠市机械、电子、化工技能鉴定站。学院拥有雄厚的师资力量,现有教职工302人,其中在编教师239人,专任教师206人,高级职称教师97人,国家级技能大赛裁判员3人。
蚌埠科技工程学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1电子电器应用与维修电子技术2模具*技术模具数控3化学工艺石油化工4汽车运用与维修汽修5会计事务会计6新能源汽车运用与维修汽修7电子技术应用电子技术8机械*技术机电/机械9汽车美容与装潢美容美发10计算机平面设计艺术设计11计算机应用计算机/电脑12电子商务电子商务13计算机网络技术计算机/电脑14动漫与游戏*影视/动漫15光电仪器*与维修其他中职16汽车服务与营销汽修17机电技术应用机电/机械18美发与形象设计形象设计19工业机器人技术应用工业机器人20数控技术应用模具数控蚌埠科技工程学校专业详细介绍专业名称:计算机应用
计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业。它旨在培养学生具备计算机应用基本理论、基本知识和基本技能的能力,掌握计算机应用的方法和技巧,具有计算机应用研究的能力和创新意识。
蚌埠科技工程学校计算机应用
对应职业:计算机操作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
专业代码:090100
培养目标:本专业培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、*的工作人员。
专业教学主要内容:计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页*、图形图像处理、多媒体*等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业名称:电子商务
电子商务是一门新兴的专业,它主要涉及到在网上进行商务活动的管理和运作。这门专业对于想要进入商业世界的学生来说是非常有吸引力的,因为它能够帮助学生掌握一些商务运作的基本知识和技能。同时,电子商务专业也是一个非常广泛的专业,它涵盖了很多领域,如营销、金融、电子商务技术等。
蚌埠科技工程学校电子商务
基本学制:3~4年
专业教学主要内容:电子商务基础、市场营销基础、会计基础、金融基础、电子商务法律法规、电子商务网站建设 与维护、电子商务网络技术、网页*、网络营销、物流与配送、客户关系管理、现代办公设备使用等。在校内进行网上贸易实务、网上经营实务、商务活动训练、电子商务模拟实训;在相关企业进 行网络营销顶岗实习等。
专业方向:网络营销、电子商务物流、客服管理、商务网站维护、网站推广
专业名称:动漫与游戏*
动漫与游戏*专业是一门非常有前途的专业。它能够培养出对数字媒体和互动娱乐产业有兴趣和*的人才。这个专业的学生可以在未来的职业生涯中从事动画*、游戏开发、网络媒体运营等多个领域的工作。
蚌埠科技工程学校动漫与游戏*
职业能力要求:1、具有事业心、责任感和良好的职业道德、团队精神;2、遵守动漫游戏设计与*的相关政策法规、标准;3、熟悉动漫游戏产品设计与*的工艺流程;4、能独立完成动漫游戏作品的简单设计与*;5、具有动画美术造型能力与审美能力,掌握动画手绘技法,能够根据特定要求创作游戏动画的简单作品;6、熟悉动漫游戏产品设计与*的工艺流程;7、能与客户进行有效的沟通协调。
就业面向:本专业毕业生主要面向动漫游戏、广告传媒和与动漫相关的旅游工艺品生产企业,从事二维 和三维游戏*、动画设计*、游戏角色场景设计、游戏后期编辑、游戏音效工作,以及动漫游 戏衍生品的设计与*、 平面插图*、广告动画*员等专业工作。
培养目标:本专业培养动漫游戏设计与*的专业人员。
专业名称:化学工艺
化学工艺专业是从事化学工艺技术开发、生产和应用的专业。它主要开发和应用化学工艺技术,从而实现对物质的改性、制备和生产。化学工艺技术是化学反应的工艺控制和优化,是化学工艺生产过程的重要环节。
蚌埠科技工程学校化学工艺
培养目标:本专业培养化学工业生产运行和维护的操作人员。
职业能力要求:1、遵守化工生产操作规范,具有化工安全生产、节能减排与环境保护的意识;2、能应用化工生产、设备运行、在线分析等基础知识,进行相关操作;3、能识读化工工艺流程图、平面布置图和设备结构图;4、能根据操作规程运行化工产品生产装置,会分析化工生产工艺流程、主要工艺参数、选择化工生产主要生产设备;5、能使用和维护化工生产用机电设备和仪表;6、能分析、判断和排除化工产品生产过程中的异常现象和常见故障;7、能从事化工产品物流、化工产品*等工作。
就业面向:本专业毕业生主要面向石油和化工生产企事业单位,从事化工生产的运行、化工生产设备与 自动化控制系统的操作,也可从事化工生产过程的质量检测、化学实验室操作、化工物流与化工 产品*等工作。
专业名称:模具*技术
模具*技术专业是专门培养模具*技术人才的专业,学生在学习期间将掌握模具*的基本理论和技术,能够独立进行模具设计、*和检测,从而能够从事模具*行业的相关工作。
蚌埠科技工程学校模具*技术
职业资格证书举例:工具钳工、装配钳工、模具*工、电切削工
对应职业:工具钳工、装配钳工、模具*工、电切削工
培养目标:本专业培养模具*的操作人员和营销人员。
专业代码:051500
蚌埠科技工程学校师资怎么样?学院拥有雄厚的师资力量,现有教职工302人,其中在编教师239人,专任教师206人,高级职称教师97人,国家级技能大赛裁判员3人。
蚌埠科技工程学校收费标准:我院所有全日制学生在校学习期间,均享受免学费、免住宿费政策。
蚌埠科技工程学校大家关注的事项:1、我院所有全日制学生在校学习期间,均享受免学费、免住宿费政策。
2、在学院一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生、农村建档立卡家庭经济困难学生、连片特困地区学生,可享受国家助学金:-档3000元/年、二档2000元/年、三档1000元/年,可享受二年。
3、来学院就读高职、中专专业的优秀学生,可获得高6000元国家奖学金。
4、来学院就读高级工、预备技师专业的建档立卡贫困家庭学生,可获得每年3000元生活、交通补助;同时贫困学生家庭可获得每年3000元生活补助
5、来学院就读的建档立卡贫困家庭学生,可获得学院给予每年1000元的生活补助。
蚌埠科技工程学校蚌埠科技工程学校地址:安徽省蚌埠市淮上区双墩路1199号蚌埠职教园
蚌埠科技工程学校官网:暂无
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