林业类大学排名（中国林业大学排名）

今天好一点小编为大家带来了林业类大学排名（中国林业大学排名），希望能帮助到大家，一起来看看吧！

本文目录一览：

• 1、林业类大学排名
• 2、中国林业大学排名
• 3、二本农业大学排名

林业类大学排名

林业大学排名如下：

1、北京林业大学

北京林业大学简称北林，是教育部直属、教育部与国家林业局共建的全国重点大学，入选“985工程优势学科创新平台”、“卓越农林人才教育培养计划”，北京高科大学联盟成员，设有研究生院，是教育部直属、教育部与国家林业局共建的以林学、生物学、林业工程学为特色的全国重点大学。

2、南京林业大学

南京林业大学简称“南林”，是一所由国家林业局和江苏省人民*共建的省属重点大学，入选国家首批“卓越农林人才教育培养计划”、“特色重点学科项目”，为江苏省十五所重点建设大学成员，已成为一所以林科为特色，以资源、生态和环境类学科为优势，拥有理、工、农、文、管、经、哲、法、艺等学科的多科性大学。

3、东北林业大学

东北林业大学，学校前身东北林学院，创建于1952年，以浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系为基础建立，1985年，更名为东北林业大学。是黑龙江省一所教育部直属高校，以林业工程为特色，农、理、工、经、管、文、法、医、艺相结合的多科性全国重点大学。

4、中南林业科技大学

中南林业科技大学，简称“林科大”或“中南林”，学校是湖南省属具有研究生推免资格的六所高校之一，亦是湖南省第一个拥有研究生院的省属高校，学校涵盖理、工、农、文、经、法、管、教、艺等九大学科门类，是具有博士后科研流动站、博士学位授予权和研究生推免权、以林业科学为特色的综合型大学。

中国林业大学排名

中国林业大学排名：西北农林科技大学、北京林业大学、南京林业大学等。

一、西北农林科技大学。

校友会2023中国林业类大学西北农林科技大学排名第一。西北农林科技大学，是教育部直属的综合性全国重点大学，是“双一流”“985工程”“211工程”重点建设高校。

学校占地面积56031.6亩，校园占地面积5757.67亩，教职工4582人。截至2022年3月，学校设有研究生院和28个学院（部、所），共有14个博士后流动站，16个博士学位授权一级学科，28个硕士学位授权一级学科，2个博士专业学位授权类别，17个硕士专业学位授权类别。

二、北京林业大学。

校友会2023中国林业类大学北京林业大学排名第二。

北京林业大学位于北京市，由教育部直属、教育部与国家林业和草原局共建，是国家首批“211工程”重点建设高校和国家“985工程优势学科创新平台”建设项目试点高校，是国家“双一流”建设高校。

学校总占地面积13176亩。学校共有17个学院，65个本科专业及方向，25个硕士学位授权一级学科点，17个专业学位授权点，8个博士学位授权一级学科点，7个博士后流动站。

三、南京林业大学。

校友会2023中国林业类大学南京林业大学排名第三。南京林业大学，是中央与地方共建的省属重点高校，国家首批“双一流”建设高校。是“教育部全国毕业生就业典型经验高校”“教育部全国创新创业典型经验高校”。

学校占地面积11158.15亩，其中新庄主校区占地1257亩，句容下蜀实习林场占地4876亩，淮安校区占地1327亩，白马教学科研基地占地3662亩（白马新校区占地2007亩），江宁工程培训中心等占地36.15亩。设有21个学院（部），有本科专业70个，有8个博士后流动站。

以上数据来源于高三网。

二本农业大学排名

2023全国农林类二本大学排名有华南农业大学，福建农林大学，东北农业大学。

1、华南农业大学。

华南农业大学是以农学为基础，农、林、工、商协调发展的综合性大学。学校设有农学、理学、工学、经济学、管理学、文学、法学、医学、教育学和艺术学等学科门类，涵盖了农业、林业、生物科学、环境科学、工程技术、经济管理等多个领域。

2、福建农林大学。

福建农林大学是一所以农业、林业、工学、理学为主要学科门类的综合性大学。学校设有农学、林学、工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、教育学、艺术学、医学和体育学等学科门类，涵盖了农业、林业、生物科学、环境科学、工程技术等多个领域。

3、东北农业大学。

东北农业大学以农业为主导，涵盖农学、理学、工学、经济学、管理学、文学、法学、教育学、艺术学、医学等学科门类。学校下设植保学院、动物科学学院、兽医学院、农学院、园艺学院、资源与环境学院、食品科学与工程学院、机械工程学院。

农林类大学的特点：

1、专业性强。

农林类大学在农业、林业、环境科学等领域具有深厚的学科积淀和专业知识，培养的学生在相应领域内具备专业技能和专业素养。他们对于农业、林业生产和资源利用具有深入了解，能够解决相关问题和挑战。

2、实践性强。

农林类大学非常注重实践教育，在教学过程中注重让学生参与实验、实训、实习和实地调研等实践活动。这使得学生能够获得真实的实践经验，增强实际操作能力和问题解决能力。

3、科研水平高。

农林类大学在农业、林业与生态环境等领域开展了大量的科学研究，取得了丰富的研究成果。学校的科研水平对于国家农业农村现代化的推进具有重要的科技支撑作用。

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