帝都事业单位招聘 “现在研究生满大街都是”,读研还有用吗?

我认为要回答这个问题需要从多个方面进行分析。首先，我们需要了解当前硕士、博士研究生数量大幅度增长的原因，以及增加人数是否会对社会和经济带来影响；其次，我们还需要探讨读研究生对于个人发展和未来职业发展的意义和作用。最后，我们还可以从政策方面看看能否对读研做出一些优化和调整，以适应当前社会的需求。
一、研究生数量增长原因
在过去几年中，中国的高等教育系统经历了快速扩张。自2010年开始实施的"211工程"和"985工程"是国家用于提高高等教育质量和水平的两项主要计划。这些计划为高校提供了更多的经费和资源支持，促进了学校教学与科研水平的提高。
此外，在过去十年中随着国民经济发展迅速，中国市场越来越需要培养更多的专业人才。许多企事业单位都更加倾向于雇佣受过高等教育并拥有硕士或博士学位的人才。这些因素使得越来越多的本科毕业生选择读研，而随着学位的获取门槛不断降低，更多的人也能够选择攻读硕士、博士学位。
二、研究生数量增多带来的影响
近年来，硕士、博士研究生已经成为高校教育系统中不可忽视的一部分。然而，在大量的研究生中也存在诸多问题，比如：
1.就业难度大：由于研究生数量大幅度增长，竞争变得更加激烈。对于很多毕业的研究生来说，找工作已经成为了不小的挑战。
2.时间成本高：攻读硕士或博士学位需要大量的时间和精力投入，并且有许多其他要求需要满足（例如必须发布文献等），这使得那些想尽快进入职场或者寻求其他机会发展的人不愿意继续深造。
3.金钱成本高：攻读硕士或者博士学位需要较高费用支出，包括学费、住宿费和生活费等等。这对于家庭经济条件较差的人来说，是一个很大的困难。
三、读研带来的意义和作用
尽管读研究生可能存在一些问题和挑战，但对于个人发展和未来职业而言，它们仍然具有不可替代的价值。
1.提升知识水平：通过攻读硕士或者博士学位可以系统地学习更深入的专业知识。掌握更多的实践技能和理论知识，有助于人们在今后的职业生涯中更好地应对各种复杂问题。
2.增强竞争力：相比于只拥有本科学位的人员，拥有硕士或博士学位可以给求职者带来更大优势。这通常表现为更高的薪资、更好的福利待遇、更好的晋升机会等等。
3.促进个人成长：读研期间需要在各种方面进行工作和研究，比如参加项目研究、完成论文发表、进行学术交流等等。这些经历都可以让人得到锻炼和成长。
四、政策方面调整
为了缓解当前硕士、博士研究生的数量过剩问题，*可以考虑采取一些措施或者政策调整，以适应当前社会需求。
1.控制招生规模：可以通过限制招生规模来有效减少研究生数量。同时，*也可以鼓励高校增加其他人才培养项目，以帮助更多人进入职场并提高就业率。
2. 加强专业规划指导：在招生时候可以切实做好专业规划指引，告诉有意愿学习的人攻读硕士、博士的优势和不足，并且实现对毕业后就业市场的全面调查和信息收集，真正做到针对行业需求有针对性地开设各类课程。
3. 加强财政支持：如果*可以提供更多财政支持给准备读研究生或正在读研究生的学生们，那么这些学生们将更有可能完成学位，并且能够迅速地进入到职场行列中来补充市场所需。
综上所述，虽然目前读研究生会面临一系列问题和挑战，但攻读硕士或博士学位仍然是一个值得考虑的选项。*、高校和个人都可以采取一些措施来有效地控制研究生数量，加强就业指导和提供更多支持等，以确保这些毕业生毕业并能够为国家、社会和经济做出更大的贡献。

大学统招专升本相对要难一些，统招专升本难就难在考试录取上，但是无论是统招专升本或是成人教育专升本只要符合毕业条件都不难。 不管哪种学历，毕业时都会存在就业难的问题，“升本”毕业后依然存在就业难的问题，依然有很多专升本毕业的学生为了缓解就业压力而选择去考研。

读本科的主要意义：

1、找工作全省每年都有80多万的高考考生，全省共有普通高等专科学校80所左右，成人高等学校30所左右。专科远远多于本科。

每年毕业时，找工作都是毕业生本人及家长头疼的事，工作难找，人才招聘会都挤不进去，许多单位（尤其是国家机关和事业单位）招聘都要求本科或硕士以上学历，专科没有应聘或考试资格。

如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求本科，一些小学招聘老师都要求本科以上，专科以上学校招教师都要求硕士或博士，公务员，大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考，而且工作地点基本在基层。由于学历原因，会丧失许多理想的工作机会。

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教编这个铁饭碗，人人都想端，但是关于教师编制你真的了解吗？拿编制有哪几大优势？非师范、自考生能不能考编呢？今天小编就来给大家一一解答吧~

一、什么是教师编制
在编老师为事业单位工作人员，非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师入职后按照相关规定，签订合同期一般为5年(实际操作中，一般只签订一次合同)，享受事业单位工作待遇。

虽然都是考编制，但各地的叫法不同，总结起来，常见的有这么3种：

教师入编考试/编制考试/国编考试；

教师招聘考试；

事业单位教师岗考试；

教师编制考试需要按各地教育局发布的教师招聘公告要求。考试一般分为笔试和面试，笔试包括教综、学科专业等，面试包括结构化、试讲；整体流程考普通话、考教资、考编，全部通过就成为在编教师啦。

一般来说，在公告中，如果含有“招聘在编教师XX人”就含编制啦，不过有些会在最后待遇中表明需要在岗位的最低服务年限，一般要求是5年，这种的一般也是在编教师。

二、在编教师有哪些优势
优势一：稳定性

编制内的教师是由教育局统一管理，基本就是“铁饭碗”，退休后享有相应的社保和职业年金；

那么编外教师则是由所就职学校管理，学校一旦不续约，工作没保障，随时面临淘汰和失业风险。

优势二：福利待遇好

教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资随之增加。

无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。

我们来看看网友们怎么看？

@网友一一：同工不同酬说的就是有无编制之间的差距，凭啥一样的努力而给的待遇却差这么多，就因为我是代课老师？

@网友云朵：其实待遇差距只是次要的，没有编制的话总感觉周围的同事拿有色眼镜看你。

@网友山上有只萌猫咪：其实考编制也没那么难，刚毕业时裸考公务员没考上，周围很多同学考了教师编制，然后我复习了一年，终于今年考上教师编了，觉得自己好幸运。

@网友好好先生：都说工作无贵贱，代课老师跟正式老师都是一样的，但是他们的待遇有差别，这就是我为啥一定要考教师编的理由。

@网友风雨小彩虹：我爸爸年轻时是代课老师，辛苦了好多年终于成编制的了，他知道代课老师的心酸，所以他让我一定要考教师编制。

三、考编有哪些限制
（一）学历限制

教师编制报考的学历要求比教师资格证更严格，不同地区和单位要求不同，并按小学、初中、高中顺序递增。（具体看当地公告）

以某地招聘要求为例：

1.师范类本科或专科应届优秀毕业生。

2.学历要求：初中岗位须是全日制本科以上学历、小学教师、幼儿园教师必须是全日制大专以上学历。

3.具有相应的教师资格。

......

那么非师范、专科生能考编吗？只要符合教师招聘的条件就是可以报考的，但是具体看公告，有的地区要求师范生，有的地区非师范大专学历可以报考。至于专科生，可以选择经济不发达地区的小学编制教师。

（二）专业限制

一般来说，招聘公告有附录，写明专业限制。教师招聘对于专业的要求，有三种情况：

不限：师范与非师范生在同一起跑线，这种情况较少，一般出现于村小、特岗教师招聘中。

学科对口+师范专业：这类要求严格，既要求师范，又要专业对口。

与学科对口：可以是非师范生，但是所学专业必须与报考学科对口，这类比较普遍。

以2019广东广州市招聘公告为例：

报考要求中，严格要求所学的专业必须与应聘的职位一致，也就是要求专业对口，这种情况基本上专业不同就无法报考了。

（三）年龄限制

大部分地区的年龄要求是30岁以下，还有一些省份要求是35岁以下，研究生及以上学历的考生年龄要求会适当放宽至40-45岁。具体的要求还是要看报考当地的教师招聘公告。

（四）户籍限制

有的地区报考编制会有户籍限制，比如帝都和魔都，但为了选拔优秀人才，现在大多面向全国招聘。具体要求还是要看当地的教师招聘公告。

最后，关于2020年全面取消教师编制的新闻，这里要简单辟谣一下，这指的是高校教师编制取消，不再纳入事业单位编制管理，改成高校自主招聘，这么做是为了增加高校的灵活性。但是不要担心，绝大部分地区教师招聘仍是带编招聘，当然有的地区因为编制紧张，采用聘用制方式进行招聘，但不影响稳定性。

河南省师范类专业学校都有很多。比如：河南科技学院、河南师范大学、信阳师范学院、周口师范学院、安阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、黄淮学院、平顶山学院、郑州师范学院等等。

1、河南科技学院

河南科技学院（Henan Institute of Science and Technology）位于河南省新乡市，是一所省属普通本科院校，入选卓越中等职业学校教师培养改革项目、卓越教师培养计划改革项目。

2、河南师范大学

河南师范大学的前身是始建于1923年的中州大学（原国立河南大学前身）理科和创建于1951年的平原师范学院，先后历经河南师范学院二院、河南第二师范学院、新乡师范学院等阶段，1985年始称河南师范大学。

3、郑州师范学院

学校前身是1949年成立的河南省立郑州师范学校。2001年，郑州第二师范学校并入郑州教育学院；2002年3月，郑州教育学院与郑州师范学校合并建立郑州师范高等专科学校；2010年3月，在郑州师范高等专科学校的基础上成立郑州师范学院。

4、洛阳师范学院

洛阳师范学院（Luoyang Normal University）是一所省属普通高等师范本科院校，位于河南省洛阳市，为河南省文明校园标兵、河南省普通高校毕业生就业工作先进单位、教育硕士专业学位研究生培养试点单位。

5、安阳师范学院

安阳师范学院（Anyang Normal University）位于河南省安阳市，是河南省属普通本科高校，入选硕士专业学位研究生培养试点单位、河南省2011计划，为CDIO工程教育联盟成员单位，是一所涵盖九大学科门类的综合性大学。

以上内容参考 百度百科-河南科技学院 百度百科-河南师范大学 ； 百度百科-郑州师范学院 ； 百度百科-洛阳师范学院 ； 百度百科-安阳师范学院

您好，很高兴为您解答。
2014年北京市昌平区卫生局所属事业单位招聘175人公告
公告查看地址： http://htwx.huatu.com/news/20140612/114228.html
招聘程序
(一) 报名时间：2014年6月19日、20日 上午9:00―11:30;下午2：00―4：00
(二) 报名地点：昌平人才服务中心三楼，地址：昌平区鼓楼东街62号。
(三) 报名方式：本人现场报名，进行资格审核。
考试：
1.面试：由各招聘单位组织实施。
(1)人员：资格审核合格人员。
(2)内容：相关专业知识。
(3)时间：2014年6月23日至6月27日，面试具体时间、地点、形式以应聘单位通知为准。
(4)面试成绩实行百分制，合格成绩分数线为60分。
(5)面试成绩在网站上公示。
2.笔试：
(1)人员：资格审核合格且面试成绩60分以上人员。
(2)内容：职业能力倾向测试。
(3)时间和地点：笔试时间定于7月4日，具体时间、地点及要求见卫生局网站。
(4)成绩公布：成绩在网站公布，笔试成绩实行百分制，合格分数线为60分。
希望我的回答能帮到你。
祝您考试顺利。