东昌事业单位招聘 2014年吉林特岗教师招聘考试通知

2023年聊城大学东昌学院专升本学费19000-21800元/年。

专升本是指用统招的形式选拔优秀专科毕业生进入本科学习的教育政策，是教育部对普通专升本、普高专升本、应届专升本等的统称。

专升本（广东省称为专插本、江苏称为专转本）考试是专科应届生及往届毕业生通过每年一次的统一考试，考生被录取后将*报考学校本科大三年级同读的一种升学模式，是大专学生进入普通高校就读全日制本科（国家任务生）的唯一途径。专升本的类别分为统招专升本（普通高校专升本）和社会成人教育类专升本。

统招专升本（全称“选拔优秀高职高专毕业生进入本科学习统一考试”，简称统招专升本，普高专升本，普通专升本，3+2专升本，普通全日制专升本）。根据教育部下达的各省统招专升本招生限额，选拔优秀普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由省教育考试院组织的统一考试（部分省份为学校出卷）。

通过考试选拔进入普通本科院校进行在校两年制本科学习，专科毕业后可升入所在省份设有对口专业的本科院校，毕业后全日制学历为本科学历，并享受与普通本科生同等待遇，毕业时授予普通高等教育本科学历和学位证书，派发就业报到证。

专升本的好处：

1、找工作。每年毕业时，找工作都是毕业生本人及家长头疼的事，工作难找，人才招聘会都挤不进去，许多单位（尤其是国家机关和事业单位）招聘都要求本科或硕士以上学历，专科没有应聘或考试资格。

2、工资定级。我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资。

3、人事改革。许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，机遇摆在面前却抓不住。

吉林省2014年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”实施方案

为贯彻落实《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神，按照《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好2014年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划有关实施工作的通知》(教师厅函〔2014〕2号)文件要求，继续推进我省2014年“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”(以下简称“特岗计划”)实施工作，根据国家相关规定并结合我省实际，制定本实施方案。

一、“特岗计划”目标和实施原则

实施“特岗计划”是深入贯彻党的十八大精神,全面落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)要求，切实加强农村教育，破解城乡教育二元结构，促进义务教育均衡发展和高校毕业生就业的战略性举措。通过公开招聘高校毕业生到农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资老化和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质。按照“统筹规划、创新机制、合理配置、科学管理”的要求，遵循以下原则，积极稳妥地推进“特岗计划”实施工作。

1.实施“特岗计划”要与中小学教师编制管理相结合。“特岗计划”应在省统一为各地核定的中小学教职工编制内实施。设岗县(市、区)必须是存在师资力量不足、结构性矛盾突出等困难的地方，能确保3年内通过自然减员、清理挤占教师编制等方式，为服务期满经考核合格、且自愿留在本地学校继续任教的特岗教师，在核定的编制内安排教师岗位，并正式聘用。今后城市、县镇中小学校招聘教师时，同等条件下对服务期满的特岗教师优先聘用。

2.实施“特岗计划”要与优化中小学教师队伍结构相结合。设岗县(市、区)要在统筹安排城镇教师支援农村教育，优先解决城镇义务教育学校超编人员的基础上安排“特岗计划”，城镇义务教育学校超编人员尚未解决的,暂不设岗。逐步解决农村学校教师数量不足、素质不高、结构不合理等问题，缩小城乡教师资源差距，建立一支数量充足、素质精良、结构合理的农村中小学教师队伍。

3.实施“特岗计划”要与中小学教师队伍总体建设规划相结合。各市(州)、县(市、区)要根据中小学教师队伍建设目标、人员编制情况、教师专业发展规律和学校教育教学实际需求，总体规划新师资的补充，统筹考虑地域、学科、学段及教师学历、年龄、素质等因素，合理设置教师岗位，科学配置教师资源，构建教师队伍补充的长效机制。

4.实施“特岗计划”要认真执行国家文件精神和相关政策。在国家允许的县(市、区)落实国家特岗教师指标，在其它县(市、区)匹配地方特岗教师指标，并视情况在部分地区同步实施国家和省级“特岗计划”。特岗教师补充原则上以县以下农村初中为主，适当兼顾乡镇小学，农村生源占60%左右的县城学校也可安排;设岗相对集中，县(市、区)按需求成批安排。特岗教师工资标准及相关待遇、招聘条件、办法及程序、聘后管理等按国家规定执行。

二、设岗计划和实施范围

2014年，全省共计43个县(市、区)实施“特岗计划”，计划招聘特岗教师3000人。其中，国家“特岗计划”1500人，省级“特岗计划”1500人(以下简称“国家计划”和“省级计划”)。

共计13个县(市、区)完全实施“国家计划”，包括大安市、洮南市、抚松县、临江市、白山市江源区、伊通县、集安市、辉南县、扶余市、舒兰市、农安县、前郭县、敦化市。

共计20个县(市、区)完全实施“省级计划”，包括德惠市、九台市、榆树市、长春市双阳区、蛟河市、磐石市、桦甸市、梨树县、双辽市、四平市铁东区、通化市东昌区、柳河县、白城市洮北区、东丰县、东辽县、长岭县、乾安县、松原市宁江区、梅河口市、公主岭市。

另有10个县(市、区)同步实施“国家计划”和“省级计划”，包括长白县、安图县、龙井市、和龙市、珲春市、汪清县、图们市、镇赉县、通榆县、永吉县。

根据教育部工作要求，“特岗计划”与“硕师计划”结合进行，全省有15个设岗县(市、区)与符合申报2013年“硕师计划”的应届本科毕业生签订协议并经教育部批准取得硕师资格，需占用126个“特岗计划”指标，不参加特岗教师考试。

三、招聘对象、条件和服务期限

招聘对象以师范类专业为主，非师范类专业为辅;以全日制本科毕业生为主，专科毕业生为辅(师范类专业);以应届毕业生为主，往届毕业生为辅。已招聘的在岗特岗教师不能报考。具体要求如下：

(一)招聘对象

1.高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科及其以上毕业生。

2.师范分院(初等教育专业)和其他全日制普通高校应届师范类专科毕业生。

3.取得教师资格、具有半年以上教育教学实践经验、截至2014年9月1日年龄在30周岁以下的全日制普通高校往届本科毕业生，少数民族语言文字教学专业往届全日制师范类专科毕业生(仅限于申报使用少数民族语言文字教学的“省级计划”岗位)。

4.参加过“三支一扶计划”等支援农村项目，有从教经历的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生同等条件下优先。

5.延边大学、北华大学和吉林师范大学应届毕业生中，取得国家“农村学校教育硕士师资培养计划”资格的人选。

(二)招聘条件

报名者应同时具备以下条件：

1.思想品德条件。拥护中国*的领导，热爱祖国，坚持党的路线、方针、政策，有良好的思想政治素质和道德品质;遵纪守法，热爱农村教育事业，自觉遵守《教师职业道德规范》，为人师表。

2.学历条件。申报初中教师岗位人员，其学历要达到全日制普通高等学校本科毕业及其以上程度;申报小学教师岗位人员，学历要达到全日制普通高等学校师范类专业专科(含初中起点五年制初等教育专科)毕业及其以上程度;申报使用少数民族语言文字教学的“省级计划”岗位，学历可以放宽到对应专业的全日制往届师范类专科毕业生。同等条件下，优先录用本科及其以上学历人员。

申报中小学岗位人员所学专业要求与报考岗位学科对口或相近, 其中往届毕业生须具备与申报岗位学科相对应的教师资格。

3.普通话水平。申报人员的普通话水平必须达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及其以上标准，申报语文学科岗位应达到二级甲等及其以上标准，少数民族教师达到三级甲等及其以上标准，并取得《普通话水平测试等级证书》。

4.身体条件。参照人社部、卫生部《公务员录用体检通用标准(试行)》，具有良好的身体素质和心理素质，身体健康，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要。

5.教育教学能力。具有从事教育教学工作必备的能力和素质，掌握和运用教育教学基本理论和技能，胜任招聘岗位教育教学工作的要求。

(三)服务期限

特岗教师服务期为3年，服务期内全部安排在农村义务教育阶段学校任教。根据当地学校教育教学需求可在乡镇学校之间交流。

四、招聘程序

特岗教师实行公开招聘，合同管理。招聘工作由省教育厅与人力资源和社会保障厅共同负责，遵循“公开、公平、自愿、择优”的原则，按照下列程序进行：

1.公布需求。由各地教育行政部门提出使用计划，经当地机构编制部门审核同意后，报省教育厅汇总，经省编办核实编制情况，通过吉林省教育信息网(http:// www.jledu.gov.cn )、省内其他主流媒体和教育部“特岗计划”网站( http://tg.ncss.org.cn )面向社会公布各设岗县(市、区)招聘“特岗计划”教师的学科、数量及岗位要求。

2.报名审查。应聘者首先通过“吉林省教育信息网”报名，然后持相关材料到指定地点现场确认，由有关部门对申报人员进行资格审查。

3.考试。采取笔试和面试相结合的方式，重点考察应聘者的综合素质和教育教学能力。笔试由省统一组织，根据考生的志愿，按照笔试成绩(含加分)从高分到低分的顺序，以设岗县(市、区)分学段、分学科岗位设置数的1：3比例依次确定面试人选。面试由市(州)教育局、人社局统一组织，设岗县(市、区)参与实施。

4.体检。市(州)统一组织拟聘人员进行体检。

5.考核。设岗县(市、区)对拟聘人员过去学习和工作的现实表现，特别是品行方面，进行考察核实。

6.确定人选。考察合格人员由市(州)汇总报省教育厅，由省实施工作领导小组审定。拟聘人员名单同时在吉林省教育信息网和教育部“特岗计划”网站上进行公示。

7.岗前培训。省教育厅组织岗前培训，主要内容是师德教育、新课程理念、教材教法，以及履行岗位职责的基本要求等。

8.教师资格认定。由县级教育行政部门对符合相应教师资格条件又未认定教师资格的拟聘人员免费进行教师资格认定，颁发《教师资格证书》。

9.签订合同。拟聘人员与设岗县(市、区)教育局签订为期3年的聘任合同，省对用人单位和应聘人员双方的权利、义务和终止合同的条件作出总体规定，具体条款由设岗县(市、区)自行确定。

10.上岗任教。设岗县(市、区)安排特岗教师到设岗学校任教。

五、组织领导机构及责任分工

(一)组织领导机构

1.“特岗计划”在省*的统一领导下，由各级*和相关部门分工负责。为保证工作的顺利实施，由省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办等相关部门联合成立“吉林省‘特岗计划’实施工作联席会议”，共同领导全省“特岗计划”实施工作。省教育厅下设特岗办公室，负责“特岗计划”实施工作的信息沟通，日常管理和具体事务等。

2.各市(州)、县(市、区)成立相应工作领导小组，负责当地“特岗计划”实施的组织领导工作。由*主管领导任组长，相关部门主要领导任副组长，指派专人负责特岗办公室的日常管理工作。

3.各有关高校成立特岗工作办公室，负责组织实施“特岗计划”的相关工作。

(二)相关部门责任分工

省教育厅负责落实“特岗计划”指标、设岗县(市、区)、设岗学校、学科及具体人数，采集录入相关信息和上报各种数据，建立特岗教师数据库;按照国家要求，结合本地实际，认真做好政策宣传、公开招聘、岗前培训、资格认定、签定合同、跟踪服务、宏观管理等各项工作，加强对设岗县(市、区)工作的指导和检查。省财政厅负责统筹协调“特岗计划”的经费保障，落实资金，规范管理。省人力资源和社会保障厅协同省级教育行政部门做好教师招聘工作，负责督促各地落实特岗教师享有国家和省有关高校毕业生面向基层就业、支教等文件规定的各项优惠政策。省编办加强对中小学编制管理工作的监督、检查。

市(州)级教育行政部门负责对申报人员进行资格审查，对笔试合格者进行面试和体检;负责所辖县“特岗计划”的组织管理和协调工作，及时上报相关数据;每学期对特岗教师进行一次抽查考核，年终进行考评;统筹资金，加强“特岗计划”专项资金管理，及时掌握和督促各县积极做好特岗教师月工资发放，每月将工资发放情况分别报省财政厅和教育厅。

县(市、区)级人民*负责统筹规划本县(市、区)特岗教师的补充，确定教师岗位设置与申报计划，落实相关的配套政策。县级教育行政部门对符合条件且尚未取得相应教师资格的拟聘教师免费进行教师资格认定，确保持证上岗。要按照招聘教师的学科和学历情况，科学配置，确保特岗教师到农村中小学校任教，完成规定的三年工作服务期。将特岗指标落实到校、到人，及时据实上报各种数据，做好特岗教师的常规管理和考核，提供办公室和周转宿舍，创造必要的工作和生活条件等;县级财政部门负责统筹发放特岗教师的工资和补贴，确保工资按时足额发放到特岗教师手中;要按照《关于做好全省农村义务教育阶段学校特设岗位教师服务期满落实工作岗位的通知》 (吉教联字[2012]51号)要求，确保按时完成2014年服务期满考核合格且愿意留任的特岗教师落编安置工作，做好人事、工资关系等接转工作。

各高校负责“特岗计划”的宣传、动员、推荐、组织报名和资格初审，做好就业手续办理等工作。

六、实施办法和步骤

根据教育部工作要求，我省2014年“特岗计划”招聘工作分三个阶段进行。

(一)前期准备(3月—4月)

包括进行调查摸底、审核各设岗县(市、区)的设岗计划、制定“特岗计划”实施方案、建立特岗教师信息管理系统和网络报名系统、组织宣传发动、开展网上报名和考生资格审查工作。

(二)公开招聘(5月—6月)

招聘工作要遵循“公开、公平、自愿、择优”和“定县、定校、定岗”原则，组织特岗教师招聘考试试题命制、组织考试和录取工作，招聘办法由省教育厅和相关部门另行制定。

(三)聘后管理

1.省教育厅建立特岗教师信息管理系统和数据库，对特岗教师实行聘后全程跟踪管理和评估。各设岗县(市、区)教育局也要建立信息数据库，及时将特岗教师的有关情况向省教育厅汇报。

2.特岗教师聘用期间，根据本人自愿，户口可留在原籍，也可迁至工作学校所在县城;党(团)组织关系转至工作单位;特岗教师人事档案由设岗县(市、区)*人才服务机构免费管理。服务期满后，被国家机关、国有企事业单位正式录(聘)用的，在服务期间建立的工作档案和党(团)组织关系按规定转到具有人事管理权限的相关单位管理或由*人才服务机构代理。其他人员的工作档案和组织关系按照有关规定，直接转到原生源所在地*人才服务机构。

3.特岗教师聘用后的日常管理与考核主要由设岗学校和设岗县(市、区)教育行政部门负责。各设岗学校要对本校特岗教师的政治思想表现和工作情况进行年度综合考核，评定考核等次，并报县级教育行政部门审核后存入其工作档案。

七、优惠政策及相关规定

(一)为吸引更多优秀高校毕业生到农村学校任教，对具备以下条件报名者在笔试成绩中给予适当加分;

1.少数民族考生加2分。

2.省级优秀毕业生、在学期间获省级及以上“三好学生”(含优秀学生干部、优秀党团员，下同)加5分，校级“三好学生”加2分。

3.报考原籍所在县(市、区)所设岗位的，加10分。

4.参加大学生“三支一扶”计划等支教服务且服务期满的志愿者和参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生、抗洪抢险及支援地震灾区的大学生志愿者，加10分。

5.家庭经济困难高校毕业生加2分(范围可参照省*《关于促进高校毕业生就业的若干政策》(吉政发[2009]8号))。

同时具备以上几个加分条件的学生，取加分项目，不累计加分。

(二)符合相应条件要求的特岗教师，可按规定推荐免试攻读教育硕士学位。特岗教师3年聘期视同“农村学校教育硕士师资培养计划”要求的3年基层教学实践。

(三)特岗教师聘期计入工龄、教龄。聘期内在评职、晋级、评优、参加培训、福利待遇等方面应享受当地公办教师的同等待遇。

(四)特岗教师在聘期内，由所在学校按照事业单位工作人员年度考核要求进行考核。对成绩突出、表现优秀的给予表彰;对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正;对不适合在教师岗位工作的，应按合同条款解除聘用合同。

(五)特岗教师签约后，原则上要在“特岗计划”设岗学校服务满三年，服务期内不得调动到非“特岗计划”设岗单位。

(六)特岗教师服务期满后，经考核合格，且本人愿意留在当地继续从事教育教学工作的，要在核定的编制内落实工作岗位、正式聘用，享受当地教师同等待遇，其工资发放纳入当地财政统发范围。

(七)特岗教师服务期满且考核合格，服务期满后3年内报考硕士研究生的，初试总分加10分，同等条件下优先录取;参加事业单位公开招聘的，同等条件下优先聘用;服务期满且考核优秀，本人愿意继续从事基层教育工作的，如所服务的县(市、区)同级教育系统事业单位有空编，可优先聘用特岗教师，直接办理聘用手续。

(八)服务期满不留基层学校工作的，由其自主择业，当地*应创造便利条件并提供必要帮助。本人找到工作的，省毕业生就业主管部门为其办理有关就业手续。

八、资金保障

(一)实施“国家计划”，中央财政按规定标准补助特岗教师的工资性支出。实施“省级计划”，省级财政比照中央财政的补助标准补助特岗教师工资性支出。国家和省支付的工资性补助与设岗县(市、区)财政据实结算，设岗县(市、区)要及时向省级财政和教育部门报送特岗教师变化情况。凡特岗教师比照当地同等条件公办教师享受的工资性年收入水平高于国家和省补助水平的，高出部分由“特岗计划”设岗县(市、区)承担。

设岗县(市、区)负责统筹落实资金，用于解决特岗教师的地方性补贴、必要的交通补助、体检费和按规定纳入当地社会保障体系，享受相应的社会保障待遇(不安排商业保险)应缴纳的相关费用。

(二)各级*在组织特岗教师招聘、选拔工作中发生的工作费用，分别由同级财政负担，不得向申请人收取任何费用。

本实施方案由省教育厅、省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省编办负责解释。

2014年4月17日

【 #事业单位# 导语】2021年山东省聊城市人民医院优秀青年人才引进公告【450人】已发布，报名采取网上报名并在引进单位现场确认的方式进行。报名时间：2021年1月14日8:00—1月15日16:00；查询时间：2021年1月14日10:00—1月15日18:00 ； 为您整理了招聘条件和报名流程，供您参考。

一、引进原则

坚持德才兼备、以德为先的用人标准，坚持专业对口、注重能力和水平的用人方向，坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

二、引进范围和资格条件

（一）引进范围

1、AB类院校引进范围

国内“双一流”建设高校、国内重点高校、国（境）外经教育部学历认证的2021年QS排名前200高校、相关医科（药科）大学毕业生（详见附件1）；

2、C类院校引进范围

取得本科学历、学士学位及以上的国内高校毕业生。

3、根据教研厅函〔2019〕1号文件规定，自2017年起，由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同政策和标准的非全日制研究生，可报考符合条件的相应岗位。

（二）资格条件

1.具有中华人民共和国国籍。

2.身心健康，具有正常履行岗位职责的身体条件。

3.符合引进岗位要求的专业技能、学历学位及其他资格条件。

4.在规定的学制内正常毕业并按期取得学历与相应学位证书。国家规定择业期（二年）内未落实工作单位的高校毕业生，以及在国（境）外教学科研机构学习，与国（境）内高校应届毕业生同期毕业的留学回国人员（含择业期内未落实工作单位的），可以报考限应届毕业生报考岗位。

5.A、B类院校毕业生：博士年龄40周岁以下（1980年1月14日以后出生），硕士年龄35周岁以下（85年1月14日以后出生），本科生年龄30周岁以下（1990年1月14日以后出生）；C类院校毕业生年龄40周岁以下（以聊城市人民医院2021年度常规招聘简章中C类院校毕业生报名时间为准）。

6.在职人员应聘应出具有用人管理权限的单位同意应聘的证明；已与用人单位签订就业协议的2021年应届毕业生，应聘前出具与签约单位解除协议书，或出具签约单位同意应聘的证明材料后，方可应聘。

7.具有引进岗位所需的其他资格条件。

8.有下列情形之一的人员不得报名：

（1）在校期间受过院系级以上处分的；

（2）因违法违纪曾受纪律处分、刑事处罚和曾被开除公职的人员，涉嫌违纪违法正在接受有关机关审查尚未作出结论的人员；

（3）在各级公务员考录、事业单位招聘中被认定有舞弊等违纪行为的人员；

（4）有恶意失信行为被法院纳入失信人员名单尚未撤销的。

（5）在读全日制普通高校非应届毕业生、现役军人以及法律法规规定不得聘用的其他情形人员。在读全日制普通高校非应届毕业生不能用已取得的学历学位作为条件应聘。

（6）按照国家、省有关规定，到定向单位（岗位）工作未满最低服务年限或尚在任职试用期内的；

（7）《事业单位人事管理回避规定》（人社部规〔2019〕1号）中应回避的情形。

三、引进岗位及引进计划

本次“水城优才”优秀青年引进的具体岗位计划及条件要求见附件1，本次引进岗位计划占用本年度引进岗位计划数。

四、引进工作的步骤、程序和方法

（一）发布公告

根据上级部门要求，在聊城市人民医院、聊城市卫生健康委员会等官方网站发布引进公告，公告期为7个工作日。

（二）报名

报名采取网上报名并在引进单位现场确认的方式进行。

A、B类院校毕业生报名时间：

报名时间：2021年1月14日8:00—1月15日16:00；

查询时间：2021年1月14日10:00—1月15日18:00；

应聘者可通过登录聊城市人民医院医院（ http://www.lchospital.cn ）网站，点击“人事信息”栏目，查看《2021年聊城市人民医院“水城优才”优秀青年人才引进公告》，了解引进专业及岗位要求,应聘人员请登陆（ http://221.2.205.210:8183/hrp_server/index.html#/user/login ）“聊城市人民医院引进管理系统”进行注册报名，注册报名填写简历时，必须按照所要求的内容上传各类证件的附件，真实准确的进行填报。每人限报一个岗位，应聘人员在资格待审核期内可修改报名信息，后一次填报自动替换前一次填报信息。报名信息的待审核期为2小时，自完成提交报名信息算起。报名人员在应聘期间的表现，将作为考察的重要内容之一。

报名注册“证书信息维护”上传时，应聘者需要上传已取得的相应学历证书、学位证书、有效期内的身份证、就业推荐表、医师资格证（已通过考试未发证书人员，请上传考试通过成绩单）、执业医师证、护士执业证书（硕士研究生护理岗位须上传）、住院医师规范化培训合格证书（目前未取得住培证，毕业前颁发住培证的，请上传学校或培训单位出具的经考核合格后颁发住培证的相关证明材料，并加盖学校、培训单位公章，注明联系人及联系*）、工作经历证明（仅需有工作经历要求的岗位提供）。以上证件作为网上报名和资格初审的重要依据。

C类院校毕业生报名时间另行通知。

（三）资格审查

1.网上初审

时间：2021年1月14日10:00至1月15日18:00

《2021年聊城市人民医院“水城优才”优秀青年人才引进公告》发布后和网上报名期间，医院安排专人负责网上初审工作（节假日不休息），在报名期间及时查看网上报名情况，根据应聘人员提交的信息资料在“引进管理系统”中对求职人员报名资格进行初审，并公布初审结果。对未通过初审的人员，说明理由；对提交材料不全的，注明缺失内容，并退回应聘人员补充。网上初审通过后，报名信息不能更改，报名截止后系统将自动关闭。

2.现场资格审查与确认

医院负责组织对初审合格人员进行现场资格审查与确认，资格审查确认须本人参加，不得他人代替。

现场资格审查确认时间：2021年1月27日8:00—2021年1月28日17:30，地点：聊城市人民医院东区科技楼6楼会议室。

现场资格审查确认时，应聘人员应携带：（1）已取得的所有学历毕业证书和学位证书；（2）有效期内的身份证；（3）医师资格证书（已考试通过未发证书人员请携带考试通过成绩单）；（4）执业医师证（5）护士执业证书；（6）学生证（应届毕业生提供）；（7）就业推荐表（应届毕业生提供）；（8）就业协议书；（9）住院医师规范化培训合格证书（取得规培证者优先，但已通过国家住院医师规范化考试的，须提供学校或培训单位出具的考核合格证明材料，并加盖学校或培训单位公章，注明联系人及联系*）；（10）《2021年聊城市人民医院“水城优才”优秀青年人才引进诚信书》（附件下载）纸质手签字版；（11）1寸近期同底版免冠照片2张；（12）在职人员应携带具有用人管理权限的单位、部门同意应聘的证明材料。岗位有特殊条件要求的，还应提供相关佐证材料。以上要求提供的审核资料均为原件，缺一不可（特殊情况可提前*咨询）。

硕士岗位的专业要求为二级学科，如“内科学（心血管病方向）”等，而考生的毕业证只写有一级学科名称“内科学”，遇到此种情况，请考生提供由毕业学校开具的证明材料，注明考生所学专业的二级学科名称，并提供学位论文（原件）以及论文封面的复印件1份。

逾期未进行资格审核、现场确认的考生，视为自动放弃。为维护引进工作的严肃性，确保引进工作的公开、公平、公正，资格审查贯穿全过程，对出现不符合应聘资格条件或弄虚作假等各种违规问题的，一经查实，取消应聘或聘用资格，一切后果及法律责任由报考者本人承担。

3.准考证发放

资格审查通过的应聘者，请按规定时间到医院指定地点领取自己的准考证。

（四）面试

时间：2021年1月29日8:00—2021年1月30日17:30；

地点：另行通知。

本次人才引进不设笔试环节，主要采取面试的方式,面试可根据各岗位实际，采取灵活方式进行，通过资格审查的人员进入面试范围。面试成绩满分100分，为保证新进人员基本素质，合格分数线设为70分。面试人员形不成竞争的岗位，考察体检人选面试成绩原则上应达到其所在面试考官组使用同一面试题本面试的面试成绩有效人员的平均分（不低于合格线70分）。

五、考察体检

考察体检由医院统一组织实施，博士直接进入考察范围，根据考察结果，等额进行体检；硕士、本科生根据面试成绩，由高分到低分按引进计划等额确定考察体检人员。

考察可根据岗位条件要求采取多种形式进行，全面、客观、公正地了解被考察对象的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩、岗位匹配度以及档案审核是否存在问题等方面的情况并写出书面考察意见。

考察合格人员进入体检范围。体检在县级以上综合性医院进行，体检标准和相关要求参照公务员录用体检通用标准执行，国家另有规定的从其规定。体检费用由应聘人员承担，应聘者在体检过程中有意隐瞒影响聘用的疾病或者病史的，不予聘用；在体检过程中有串通体检工作人员作弊或者请他人顶替体检以及交换、替换化验样本等作弊行为的，取消资格。医院或应聘人员对体检结果有疑问的，应在接到体检结论通知之日提出。复检只能进行1次，不在原体检医院进行，复检医院级别不低于原体检医院。体检结果以复检结论为准。

应聘人员不按规定的时间、地点参加考察体检的，视为自动放弃。对自动放弃或考察体检不合格造成的空缺，硕士、本科生按面试成绩依次等额递补；对于考察体检合格但未被录取的博士，不受岗位空缺限制，可根据单位及个人意愿进行调剂。

六、公示聘用

对考察体检合格人员，由各组织牵头部门统一进行公示，公示期为7个工作日。拟引进人员名单公示后一般不再递补。公示期间有异议的，由引进单位主管部门按照有关规定调查处理，作出结论。公示期满，对没有问题或者反映问题不影响聘用的，按规定办理聘用手续。对应届毕业生，先签订普通高校毕业生就业协议书（本人、用人单位和学校三方签字），待其正式毕业后再办理相关手续。

七、工作纪律

为保证引进工作的公正性，整个引进工作在市卫生健康委员会和我院纪委的全程监督下进行，做到信息公开、过程公开、结果公开，全面接受社会和群众的监督。

对违反考试纪律、有营私舞弊行为、影响考试公平、公正的有关人员，严肃处理，视情节轻重给予相应处分；对引进工作中存在不诚信情形的应聘人员，将视具体情况严肃处理，直至取消录用资格，并纳入医院人才引进违纪违规与诚信档案库。

八、附则

本公告未尽事宜，按照省、市人才引进的相关规定执行。毕业院校范围为“A、B类”的岗位计划和毕业院校范围为“A、B、C类”中“A、B类”的岗位计划在人才引进阶段完成。人才引进阶段未完成的岗位计划，列入聊城市人民医院2021年度常规招聘阶段完成，招聘简章另行发布。引进公告由引才单位聊城市人民医院、聊城市卫生健康委员会负责解释。本公告内容如有变动,以最新文件为准。

联系地址：聊城市东昌府区东昌西路67号

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附件1.“水城优才”引进高校名单 （提取码：apty）

附件2.2021年聊城市市直事业单位“水城优才”优秀青年人才引进岗位表 （提取码：08vb）

附件3.2021年聊城市人民医院“水城优才”优秀青年人才引进诚信书 （提取码：8j62）

是承认的。自考本科文凭是国家颁发的，当然也是国家所承认的。
聊城大学东昌学院的自考本科，是山东省教育厅主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，聊城大学东昌学院是正规民办大学！
一、自考文凭国家承认吗？
自考本科是国家给颁发本科证书，是国家承认学历在学信网可以查到的，自考本科相对于成人高考、网络教育、电大教育等形式的含金量较高的一种。在社会上得到广泛认可，国外很多国家也都承认中国的高等教育自考本科的学历。
聊城大学东昌学院自考本科获得聊城大学东昌学院本科毕业证书无论对就业、工资、户籍管理还是对于考研、考证、考公务员、评职称等效力和普通高校同学历层次毕业生同等待遇。自考本科，宽进严出本身难度偏大，不是所有人都可以坚持到最后，而其考取第二学位文凭，难度更是难上加难。
聊城大学东昌学院自考本科，大多是在职学生，想进修工作相近专业的文凭。不仅仅是对于考试内容的考核，更多的是对于考生的自我素养以及自我学习的能力一种锻炼，体现出考生非常强的自控能力和自学能力，而且其社会适应能力和时间经验远远超过统招生。
二、自考文凭社会认可吗？
成人自考本科文凭是学信网可查，国家和社会都认可的文凭。成人自考本科学历也是可以报名事业单位的招聘考试的，并且享受和普通本科一样待遇。
但凡全日制本科生可以参加的项目，绝大多数也是自考本科生可以参加的，这其中就包括参加国家公务员考试以及参考事业单位。从国家的规定来说，聊城大学东昌学院自考本科学生完全可以进入事业单位，社会上的企业对聊城大学东昌学院成人自考本科学历是认可的。
三、自考本科的用处
1、在考资格证方面：自考本科的学历考资格证与统招全日制本科享受的待遇是一样的;
2、在考研方面：自考本科毕业生不论是否已取得学位，只要已获得本科毕业证书，就能按照大学本科毕业生身份报考全国硕士研究生统一招生考试。
3、在考公务员方面：一些没有要求全日制学历的职位都是可以报考的;
4、在升职加薪方面：自考本科学历是除统招全日制本科之外认可度最高的一个了，很多企业都开始承认这个学历了，所以在公司职位晋级等方面肯定是有用的。
5、在出国留学方面：目前多个国家都承认自考学历，所以如果经济允许的话，自考生可以选择留学。
另外，2023年聊城大学东昌学院自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标聊城市，是多所学校助学合作办学点，关于聊城市成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！聊城大学东昌学院自考咨询与预报名入口： https://www.87dh.com/xl/