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山东商业职业技术学院是不错的学校。

山东商业职业技术学院是经教育部批准设立的省属高职院校，学校是国家示范性高职院校。山东商业职业技术学院在全国高职高专院校排行榜中，排名第8位。

学校有教师991人，专*比为2：1，双师素质教师占专任教师总数的80.72%，专业带头人31名，校内专任教师以中级以上专业技术职务教师为主，占专任教师总数的84.76%。

有国家级教学团队1个，山东省级教学团队10个，国家“万人计划”教学名师1名，山东省高等学校教学名师9名，山东省优秀教师3名，山东省十大师德标兵2名，山东省十佳辅导员3名，“中国好教师”获得者1名，山东省有突出贡献的中青年专家3名。

山东商业职业技术学院王牌专业

国家级精品专业：制冷与空调技术。

国家示范性高职院校设专业：会计电算化、食品生物技术、市场营销、制冷与空调、应用电子技术、软件技术、商务英语、旅游管理、环境艺术设计。

国家紧缺人才培养专业：建筑工程技术、工程造价、汽车检测与维修技术、汽车电子技术、汽车技术服务。

中央财政重点支持专业：物联网应用技术、物流管理。

教育部教学改革试点专业：制冷与空调技术、市场营销。

山东省品牌专业：会计电算化、制冷与空调技术、物流管理。

山东省特色专业：会计与审计、计算机应用、计算机网络技术、应用电子技术、国际商务电子商务、市场营销、国际商务。

以上内容参考： 百度百科-山东商业职业技术学院

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外，土地和资本的需求决定也与劳动的需求一样。这就是说，当我们的苹果生产企业决定租用多少土地和梯子时，也遵循和决定雇佣多少劳动时同样的逻辑。无论是土地还是资本，企业会一直增加对它们的租用量直到要素的边际产量值等于要素的价格时为止。因此，每种要素的需求曲线反映了那种要素的边际生产率。
现在我们可以解释工人得到多少收入，地主得到多少收入，以及资本所有者得到多少收入。只要使用生产要素的企业是竞争性的和利润最大化大的，每种要素的租赁价格就必须等于那种要素的边际产量值。劳动、土地和资本各自赚到了它们对生产过程边际贡献的价值。
现在考虑土地和资本的购*价格。租赁价格和购*价格显然是相关的：如果土地或资本能产生有价值的租赁收入流，*者就愿意花钱*更多的土地和资本。而且，正如我们刚刚说明的，任何一个时点的均衡租赁收入等于要素的边际产量值。因此，一块土地或资本的均衡购*价格取决于边际产量的现值与预期未来会有的边际产量值。
参考资料 资本收入的各种形式
当讨论资本所有者赚得的收入时，我们一直暗含着假设家庭拥有资本，并租给使用资本的企业。这种假设使我们关于资本所有者如何得到报酬的分析简单化，但这并不完全是现实的。实际上，企业通常拥有他们所用的资本，因此，它们从这种资本中得到了收入。

2022大连职业技术学院排名多少名-最新全国排行榜第34名（2023年参考）
据校友会2022中国高职院校排名（Ⅱ类）：大连职业技术学院排在全国第34名；
据金平果2022中国高职院校竞争力排名：大连职业技术学院排在全国第178名。
校友会2022辽宁省高职院校排名
全国排名 学校名称 星级排名 办学层次 27 辽宁省交通高等专科学校 5★ 中国一流高职院校 34 大连职业技术学院 5★ 中国一流高职院校 45 沈阳职业技术学院 4★ 中国高水平高职院校 47 辽宁医药职业学院 3★ 区域一流高职院校 75 辽宁农业职业技术学院 3★ 区域一流高职院校 91 辽宁经济职业技术学院 3★ 区域一流高职院校 97 辽宁生态工程职业学院 3★ 区域一流高职院校 110 营口职业技术学院 3★ 区域一流高职院校 121 辽宁装备*职业技术学院 3★ 区域一流高职院校 134 辽宁建筑职业学院 3★ 区域一流高职院校 153 抚顺职业技术学院 2★ 区域高水平高职院校 162 阜新高等专科学校 2★ 区域高水平高职院校 169 盘锦职业技术学院 2★ 区域高水平高职院校 173 朝阳师范高等专科学校 2★ 区域高水平高职院校 180 锦州师范高等专科学校 2★ 区域高水平高职院校 182 辽阳职业技术学院 2★ 区域高水平高职院校 203 辽宁机电职业技术学院 2★ 区域高水平高职院校 204 铁岭师范高等专科学校 2★ 区域高水平高职院校 221 大连商务职业学院 2★ 区域高水平高职院校 247 辽宁职业学院 2★ 区域高水平高职院校 254 辽宁轻工职业学院 2★ 区域高水平高职院校 275 渤海船舶职业学院 2★ 区域高水平高职院校 275 辽宁金融职业学院 2★ 区域高水平高职院校 292 辽宁现代服务职业技术学院 1★ 区域知名高职院校 344 辽宁铁道职业技术学院 1★ 区域知名高职院校 校友评价
1、学校历史悠久师资力量雄厚，是一所综合性大学。教师资源不错，老师的经验很丰富，你如果有不懂的问他们也会耐心解答，只要你肯学肯问，进步还是很明显的。
2、环境比较好，面朝大海春暖花开。学校文化活动比较多，多元化教学方式。使大学生活过得特别有意义。超多活动社团，没课的时候去结交好多新朋友！！组织也比较多，校学生会和院级学生会，自管会、海之声广播电视台、记者团、新媒体中心等，可以磨练态度，发挥特长！ 专业课对口，学习很多专业东西。深度分析现有市场经济。从初期市场分析到市场调研到市场规划到市场细分到市场挖掘一系列学习。
3、老师能力高负责任，学校资源多，机床设备健全，校企也多，底蕴深厚，交通发达。师资力量毋庸置疑，负责任的说我的科任老师们或者实训老师都是尽心尽力，我自己很喜欢学前专业，非常喜欢小孩子，必须有耐心，而且这个专业就业前景很好，工作比较容易，而且比较童真，没有复杂的人际关系。
4、学校环境优美，学习氛围好。校园内的花非常非常好看。就业前景好，老师负责，师资力量雄厚，是个不错的选择。
5、还不错吧，我所在的校区男生比较多 学校设施不是特别全 但是是老校区也不纠结太多了 过两年就要搬走了 各专业课老师都很有学识，多数都不古板，有的还很幽默，辅导员老师为人亲和，有说服力，有问题都是为学生着想，因为个人家庭有些特殊原因，学院领导老师对我的帮助也都非常大。
大连职业技术学院简介
大连职业技术学院始建于1979年，前身是大连管理干部学院；1999年，改制为大连职业技术学院。学校位于辽宁省大连市，是一所全日制普通高等职业院校、国家示范性高等职业院校。2018年，学校成功跻身辽宁省高水平现代化高职院校和高水平特色专业群立项建设单位。
办学规模
学校有夏家河子、南关岭、普湾和白云四个校区总占地面积103.2万平方米，总建筑面积58.4万平方米；有大连电子学校、大连市建设学校和大连海洋学校三个附属中专；现有现代装备*技术、现代电子技术、现代汽车技术和现代服务业等19个实训中心、189个实训室（区）；开设涵盖装备*、土木建筑、公共管理与服务等9个专业大类39个专业；现有全日制在校生12731人，有教职工809人。
王牌专业
国家示范高职院校重点建设专业：数控技术、物流管理、智慧健康养老服务与管理、应用电子技术、汽车检测与维修技术、汽车*与试验、商务日语
《高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018 年）》骨干专业：市场营销、汽车电子技术、物流管理、汽车检测与维修技术、移动通信技术、数控技术、软件技术、电气自动化技术
全国职业院校养老服务类示范专业点：老年服务与管理
国家高等职业院校重点建设专业：工商企业管理
国家高等职业学校提升服务产业发展能力专业：学前教育（师范类）
辽宁省品牌专业：数控技术、模具设计与*、电气自动化技术、应用电子技术、汽车*与试验、软件技术、现代物流管理、智慧健康养老服务与管理、商务日语、学前教育（师范类）、酒店管理与数字化运营
辽宁省高水平特色专业群立项建设项目专业：数控技术、机械设计与*专业、智能*装备技术、电气自动化技术、应用电子技术、机电一体化技术、汽车*与试验、汽车技术服务与营销、汽车电子技术、软件技术、计算机网络技术、物联网应用技术、现代移动通信技术、大数据与会计、现代物流管理、市场营销、关务与外贸服务、电子商务
辽宁省对接产业集群省级职业教育示范专业：机械设计与*专业、模具设计与*、软件技术、市场营销、酒店管理与数字化运营
辽宁省人才培养模式创新师范专业：市场营销
辽宁省现代学徒制师范专业：现代移动通信技术
师资力量
学校现有教职工809人，其中正高级职称74人、副高级职称214人。学校现有省级“技能大师工作室”1个，省优秀专家1人，省级教学名师10名，省级专业带头人8名，省级优秀骨干教师11名，省级优秀教学团队10个。
所获荣誉
学校先后获得“全国职业教育先进单位”、辽宁省“高职高专人才培养工作水平评估”优秀学校、辽宁省“文明单位”、“平安校园”、“全省职业教育先进单位”、大连市“先进单位”等荣誉称号。学校党委曾被评为辽宁省高校系统“先进党委”。

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