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省民委（宗教局）传达学习党的十八届三中全会精神
2013年11月18日，省民委连续召开党组会议和机关全体干部及委属单位负责人会议，传达学习党的十八届三中全会精神，学习省委全省领导干部会议和省*常务会议精神，提出贯彻落实意见。省民委主任、省宗教局局长彭亚平主持会议并讲话。省民委副主任、省宗教局副局长王成高、郭国志、黄旭东，纪检组长赵奔利，副巡视员王平鸽出席会议。
彭亚平主任在讲话中指出，深入学习贯彻党的十八届三中全会精神是当前全国上下、各地各部门的一项首要政治任务，民族宗教系统要深入学习贯彻党的十八届三中全会精神，用科学理论武装头脑，用理论创新推动全省民族宗教工作的创新发展。一要深入学习贯彻全会精神，把思想和行动统一到中央的决策部署上来。要深刻认识全面深化改革的重要性、必要性、紧迫性，更加自觉地把民族宗教工作纳入全省大局中考虑和谋划，为推动中原崛起河南振兴履职尽责。二要准确把握全会精神实质，牢固树立进取意识、机遇意识、责任意识。从改革力度前所未有、市场的作用从基础变为决定、清晰界定*职能和作用、公有制经济和非公经济都是重要组成部分等值得特别关注的突出亮点入手，深入学习了解中央的新精神、新论断，找到融入的切入点，站位全局，主动融入。三要贯彻落实全会精神，着力推进我省民族宗教工作。全省民族宗教系统要按照中央和省委的要求，把学习升源贯彻全会精神作为当前的首要政治任务切实抓紧抓好。要按照全会关于民族宗教工作的部署和《*中央关于全面深化改革若干重点问题的决定》，结合民族宗教工作部门职责认真贯彻落实。要加强调查研究，把握新形势下民族吵凳态宗教问题发展变化的特点和规律，谋划长远发展，为省委决策民族宗教工作当好参谋助手。要注意与各项工作相结合，把学习三中全会精神与正在开展的教育实践活动结合起来，扎实推进活动，巩固活动成果；与推进各项工作结合起来，抓好工作落实，确保工作目标圆满完成；与谋划一个时期特别是2014年民族宗教工作结合起来粗雀，增强前瞻性和针对性，确保2014年工作开好局、起好步。

河南厅返省的 少数民族 有*、蒙古族、满族、答逗 *尔族 。河南全省少数民族中，*人口数量最多。河南省的少数民族分布：全省少数民族人口147.7万，其中回扮举饥族125.8万人，仅次于宁夏*自治区、甘肃省，居全国第三位。蒙古族9.3万人，满族7.6万人，*尔族0.3万人（数据统计截至2015年）。

河南省有55个 少数民族 ，全省汉族人口占总人口数的98.78%，除汉族外，有*、蒙古族、满族、土家族、壮族、 *尔族 、苗族等55个少数民族尘漏，占全省总人口的1.22%。

河南是典型的少数民族散居省份，少数民族人口在全国未建立民族自治地方的省份中居第一位。全省 56个民族 成分齐全。全省少数民族中，*人口数量最多，居全国第三位。

此外，蒙古族9.15万人、满族7.58万人。河南少数民族人口分布于全省158个县（市、区），呈大分散、小聚居的显著特征。

关于河南为什么会出现少数民族以及河南人到底是怎么来的：

有一种说法是从山西移民过来的。至于移民有很多种方法，可能是因为行军打仗，百姓民不聊生，不想在战争的地方水深火热的生活，所以就迁移到别的地方了。

再加上当时统治者过分的剥削百姓不说，反而不给百姓粮食。就算 中原地区 再好，相信这样的话也没有人愿意留在中原地区，所以只能移民到别的地方，河南就是一个首选。

扩展资料：

少数民族地区的 人口密度 与内地沿海汉族地区比较，差距悬殊。例如，少数民族聚居的 西藏自治区 人口密度每 平方公里 仅1.8人。

全国少数民族人口分布两个特点：

第一，小聚居和大杂居。

少数民族人口主要集中在西南、西北和东北各省、自治区。内蒙古、新疆、西藏、广西、宁夏5个自治区和30个自治州、120个自治县(旗)、200多个民族乡是少数民族聚居的地方。但在这些地区又都杂居着不少汉族，其比例也相当高。

第二，分布范围广，但主要集中于西部及边疆地区。

全国拥有迅兄腊56个民族的省区有11个，占全国31个省区的35.5%。尽管少数民族分布范围很广亩滑，但其人口仍主要集中在西部及边疆地区。我国陆地边境线全长2万多公里，绝大部分是少数民族地区。

参考资料来源： 百度百科-河南省

参考资料来源： 百度百科-民族

河南民族中等专业学校挺不错的。

河南省民族中等专业学校创建于1983年，是经省*批准成立的公办院校。2002年，经省*同意、省教育厅批准，与郑州轻工业学院合作办兄做学成立民族职业学院，开始举办高等职业教育。2017年，经省教育厅批准，与河南农业职业学院合作办学，举办高等职业教育。

学校位于郑州市北环路东段，交通便利。建筑面积4万平方米，基础设施完善，拥有浓郁民族风格的教学楼、图书馆和实验实训楼，有功能齐全、设备敏旁先进的多媒体教室、学术报告厅、大型礼堂，塑胶运动场、学生餐厅、浴室等生活设施一应俱全，学生宿舍实行公寓式管理。学校师资力量雄厚，羡拿衡拥有一支学术水平高、实践技能强、爱岗敬业、奉献进取的教师队伍。

学院荣誉

办学30多年来，学校培养了10000多名民族干部和专业技术人才，被誉为“河南民族干部和少数民族人才的摇篮”。2008年，在省教育厅组织的高职高专人才培养工作水平评估中被评为良好等次；2012年，在省教育厅组织的中职教学质量评估中被评为优秀等次。

一、黄河科技学院王牌专业介绍 河南省特色专业：护理学、机械设计*及其自动乱州橡化、电子信息工程、音乐表演、计算机科学与技术、材料成型及控制工程

河南省民办教育品牌专业：通信工程、材料成型及控制、经济学、护理学、机械设计*及其自动化、广播电视编导、土木工程

河南省专业综合改革试点专业：通信工程、经济学、机械设计*及其自动化、电子信息工程、环境设计、材料成型及控制工程、工商管理、服装与服饰设计

河南重点建设学科

省级重点学科：机械*及其自动化、材料加工工程、通信与信息系统、区域经济学、生药学
二、黄河科技学院简介
黄河科技学院创办于1984年，本部位于河南省郑州市，是经教育部批准成立的一所民办普通本科高校。1994年成为经国家教委批准第一所实施专科学历教育的民办高校，2000年成为经教育部批准第一所实施本科学历教育的民办高校；2004年取得学士学位授予权,时任河南省委书记的*视察学校时，称赞学校“用较短的时间，走完了可能是很多学校多年走不完的历史”；2013年被教育部批准哗旁为全国首批“应用科技大学改革试点战略研究单位”，并成为河南省首批转型发展试点高校；2014年，学校教改成果“民办高校应用型人才培养模式创新与实践”获得国家级教学成果二等奖；学校被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”（全国高校毕业生就业工作50强）。2015年，学校“黄河众创空间”被科技部认定为全国首批众创空间，学校获批“河南省大学生创业示范基地”“河南省首批示范性应用技术类型本科院校”。2016年，学校大学科技园和黄河众创空间被科技部认定为国家级科技企业孵化器，学校荣获教育部首批“全国创新创业典型经验高校”（全国高校创新迹宽创业工作50强）“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”、民政部首批“全国社会组织教育培训基地”“河南省创业孵化示范基地”。2017年，学校创业园入选团中央首批“全国大学生创业示范园”，被共青团河南省委评为“河南省青年创新创业示范园区”；学校获批“河南省首批高校双创基地”，荣登“2012-2016年全国普通高校竞赛评估结果（本科）TOP300”“河南省高校知识产权综合能力提升专项行动十强十快高校”。2018年，学校被评为河南省示范性应用技术类型本科院校年度考核一类，入选河南省“三全育人”综合改革试点高校。学校2018、2019连续两年位居武书连中国 民办大学 综合实力第一名，2017、2018、2019连续三年在广州日报全国应用型大学排行榜民办高校位居第一名。，学校大学生创业孵化园获批全国创业孵化示范基地，学校入选教育部“互联网+中国*2025”产教融合促进计划建设院校，连续四年专利授权量在河南省高校中排名第二。学校发展史被联合国教科文组织官员称为“世界教育史上的奇迹”，两次被美国弗吉尼亚大学商学院写进教学案例，并多次被中央电视台、《人民日报》《*》等中外著名媒体报道。学校创办人、董事长胡大白教授入选改革开放40年“教育人物40名”、新中国成立70周年“河南省突出贡献人物”，荣膺首届“中国当代教育名家”、第八届“世界大学女校长终身荣誉奖”，第十届全国人大代表，兼任中国民办教育协会监事会主席、河南省民办教育协会会长。校长杨雪梅教授是第十二届、十三届全国人大代表，享受国务院*特殊津贴，荣获“全国五一劳动奖章”“全国五一巾帼奖章”等荣誉称号，先后当选第十二届、十三届全国人大代表，任中国民办教育协会副会长、河南省高校创新创业协会会长等。

学校在郑州市、济源市建有四个校区，占地2800多亩，校舍建筑面积100万多平方米，被评为“河南省绿化先进单位”“河南省高等学校标准化学生食堂”“河南省高等学校智慧校园建设试点单位”等。学校现有信息工程学院、商学院、大数据与智能技术学院、医学院、应用技术学院等16个二级学院；设有工、理、文、医、管理、经济、法、教育、艺术等9大学科门类；开设电子信息工程、临床医学、工商管理、数据科学与大数据技术等65个本科专业，数控技术、护理等35个专科专业；其中机械*及其自动化、材料加工工程、通信与信息系统、区域经济学、生药学5个学科为河南省重点学科；护理学、机械设计*及其自动化、电子信息工程、音乐表演、计算机科学与技术、材料成型及控制工程6个专业为河南省特色专业；通信工程、材料成型及控制、经济学、护理学、机械设计*及其自动化、广播电视编导、土木工程、药学、视觉传达设计等9个专业为河南省民办教育品牌专业；通信工程、经济学、机械设计*及其自动化、电子信息工程、环境设计、材料成型及控制工程、工商管理、服装与服饰设计8个河南省专业综合改革试点专业；机械设计*及其自动化为河南省本科工程教育人才培养模式改革试点专业。学校拥有的省级重点学科、特色专业数量位居全省民办高校第一。现有本专科在校生30000余人，教职工1805人，其中专任教师1377人，高级职称的教师占46.48%，青年教师中79.67%具有研究生以上学历，双师双能型教师373人，中国工程院院士、享受国务院*特殊津贴专家、教育部新世纪优秀人才、国家级教学成果奖获得者、国家和省级教学名师、教育部全国首批万名优秀创新创业导师、省级学术技术带头人、“中原*”专家、河南省优秀教师等荣誉教师150余人，担任河南省电子学会、省工程图学学会等学会会长教师5人。学校建有河南省院士工作站、博士后研发基地、重点实验室、国际联合实验室、工程技术研究中心、实验教学示范中心等高层次教学科研平台50余个。各科类实验室127个，实验分室410个，校外实训基地224个；教学科研仪器设备价值3.85亿元；馆藏图书355.6万册。

办学35年来，学校秉持“为国分忧、为民解愁、为服务”的办学宗旨，坚持，育人为本，德育为先，创立了“以党建为核心，全面加强思想政治工作”的思政工作模式；以培养一线创新人才为目标，积极深化教育教学改革，构建了“本科学历教育与职业技能培养相结合”的人才培养模式，为国家培养了20多万名“下得去、留得住、用得上、干得好”的应用型高级专门人才。学校围绕创新创业，广泛开展校企、校政深度合作，形成了特色鲜明的产学研相结合的创新创业教育模式，搭建了多元化创新创业服务平台，构建了立体化创新创业支持体系，营造了浓厚的创新创业文化氛围，推动了学校创新创业工作的成功开展。学校曾荣获“全国民办高校先进单位”“全国诚信自律先进单位”“黄炎培优秀学校”“全国三八红旗集体”“全国五四红旗团委”“全国优秀高等教育研究机构”“省级文明单位”“河南省先进基层党组织”“河南省就业创业工作先进单位”“河南省依法治校示范校”“河南省民族团结进步创建示范单位”等荣誉称号。