我国普通一本大学名单 大学院校排行榜

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本文目录一览：

• 1、我国普通一本大学名单
• 2、中国公办本科大学排名
• 3、大学院校排行榜

我国普通一本大学名单

武汉普通一本大学名单如下：

1、武汉大学：武汉大学是一所综合研究型大学，学校创立于1893年，是国家211工程，985工程，双一流重点建设高校。学校历史悠久校园环境优美，至今已经有100多年的历史，学校开设有六大学部，34个学院，122个本科专业，5个一级学科是全国重点大学，学校科研实力雄厚成就卓著。

2、华中科技大学：华中科技大学创办于1952年，是一所综合性全国重点大学，是国家211工程，985工程以及2011计划重点建设大学。学校设有98个本科专业，其中包括文学和医学等10个学科门类。学校被誉为“森林大学”，是读书治学的理想园地。

3、华中师范大学：华中师范大学坐落于湖北省武汉市武昌南湖之滨的桂子山上，是中国教育部直属重点高水平、研究型综合性大学，是中国武汉著名的七校联合办学高校之一，是首批列入中国“211工程”和“985工程优势学科创新平台”，开设有设30个学院，70个本科。

4、武汉理工大学：武汉理工大学创办于1898年，是中国高水平研究型大学。入选国家首批211工程”、“985工程”重点建设高校。学校规模庞大办学实力强，培养了很多高级专门人才，学校有3个校区开设有25个学院，4个国家重点实验室。

5、中国地质大学（武汉）：中国地质大学（武汉）创办于1952年，学校校园环境优美，配套设施齐全，为学生提供良好的学习环境。办学实力强拥有19个学院，65个本科专业，2个国家重点实验室。

中国公办本科大学排名

关于中国公办本科大学排名如下：

2023全国公办大学排名前十：第一名清华大学、第二名北京大学、第三名上海交通大学第四名浙江大学、第五名中国科学技术大学、第六名华中科技大学、第七名中国科学院大学、第八名复且大学、第九名南京大学、第十名中山大学。

1、我国共有共有大学2756所（不包含军校），其中本科院校1270所，专科院校1486所。本科院校中，公办本科院校849所，民办本科院校412所，具有独立法人办学资格的中外合作办学本科院校9所。

2、全国各省市的公办高校分布很不均衡，其中高校数量最多的是北京，有61所公办本科院校，排在第二名的是江苏，有50所，排在第三名的是山东，有45所。

3、排名靠前的省份中，除了大家印象中的高等教育强省江苏、湖北、广东、四川外，河北和河南两个省份分别排在了第5名和第7名，而上海和陕西这两个大家公认的强省没有进入前10名，这确实有点出乎大家预料。

4、当然，数量和学校的实力不是一个概念，河南和河北虽然本科大学数量排名靠前，但实力较强的高校数量很少，一流学科高校两省都只有2所。如果考虑到各省的人口数量以及高校的综合实力，全国高等教育资源丰富的省份主要有北京、上海、江苏、陕西、湖北、辽宁、天津。

拓展：

大学本科是高等学历教育的基本组成部分，一般招收普通高中毕业生或具有同等学历者。修业年限大多数专业为四年，少数专业为五年（非全日制本科学历教育的修业年限视情况而定）。

本科学历主要分为全日制本科和非全日制本科两种。全日制本科主要是由普通高等学校招生全国统一考试录取，在学校学习，学历类型为普通高等教育。非全日制本科通常为成人教育、网络教育、开放教育和高等教育自学考试等。

大学院校排行榜

大学院校排行榜介绍如下：

北京大学：全国排名第1、清华大学：全国排名第2、上海交通大学：全国排名第3、浙江大学：全国排名第4、武汉大学：全国排名第5。

南京大学：全国排名第6、复旦大学：全国排名第6、中国科学技术大学：全国排名第8、华中科技大学：全国排名第9、中国人民大学：全国排名第10。

拓展资料：

高等教育专业评价机构软科今日正式发布“软科中国大学排名”。清华大学、北京大学、浙江大学蝉联主榜（即综合性大学排名）前三位。

北京协和医学院位列医药类大学排名第一，上海财经大学位居财经类大学排名榜首，北京外国语大学名列语言类大学排名第一，中国政法大学位列政法类大学排名榜首。

中央民族大学占据民族类大学排名首位，上海体育学院领跑体育类大学排名，香港中文大（深圳）在中国合作办学大学排名中夺冠。

“软科中国大学排名”的对象是中国1000多所本科层次的高校，为恰当反映高校在学校性质和学校类型上的差异、确保排名的公平性，软科将高校划分为综合性大学、7类单科性大学、2类非公办大学，采用差异化的指标体系分别排名。

服务社会是高校的主要职能之一。为进一步响应国家和地方对高校在科技成果转化和服务经济社会发展方面的紧迫需求，软科在中国大学排名的服务社会模块新增“服务平台”维度。

将评价优良的国家大学科技园、国家技术转移示范机构，以及高等学校科技成果转化和技术转移基地、高端智库建设试点单位、知识产权信息服务中心等服务社会重大平台纳入评价，以体现高校产学研融合及促进科技成果转化的基础条件能力。

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