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男朋友给我俻注小蜻蜓是什么意思？

更新：2024年02月12日 10:58 好一点

男朋友给我俻注小蜻蜓是什么意思？相关内容，小编在这里做了整理，希望能对大家有所帮助，关于男朋友给我俻注小蜻蜓是什么意思？信息，一起来了解一下吧！

本文目录一览：

1、幼儿园教案：夏天的服装
2、男朋友给我俻注小蜻蜓是什么意思？
3、婴儿鞋什么牌子好

幼儿园教案：夏天的服装

作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的幼儿园教案：夏天的服装，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园教案：夏天的服装1

目标：

1、引导幼儿根据自己的认识，表现夏天的基本特征。

2、引导幼儿根据自己的感受选用颜色，表现夏天的特征。

准备：幼儿观察了解夏天的特征、彩笔等

过程：

1、幼儿讨论：

（1）你们看到的夏天是什么样子的？

（2）人们在夏天里做些什么？

（3）怎样才能凉快些？

（4）用什么颜色可以表现夏天的炎热？

（5）什么颜色看上去凉爽些？

2、小组合作画。

学会商量，分配各自画的内容及布局、颜色等。

3、交流分享，幼儿根据自己的画面谈谈夏天的风景、对夏天的感受。

幼儿园中班美术活动设计――:走进夏天-捉蜻蜓

目标：

1、观察、了解蜻蜓的主要特征、习性。

2、激发幼儿用各种方法*蜻蜓。

准备：蜻蜓的范例

过程：

1、结合日常经验讨论：什么时候、什么地方蜻蜓多。

2、雷雨前后到花园里去找蜻蜓。

3、观察蜻蜓的特征，思考：为什么蜻蜓飞的低要下雨。

4、*蜻蜓：

（1）用棉签棒做蜻蜓身体

（2）纸做翅膀，贴在身体上

5、把*的蜻蜓系在绳子上，自主玩耍。

6、活动延伸：*蜻蜓

中班美术教案――:走进夏天-切西瓜（泥工）

目标：

1、在观察西瓜特征的基础上，了解西瓜的用途。

2、尝试用彩泥*西瓜。

准备：西瓜、彩泥等

过程：

1、幼儿观察并谈谈西瓜的里外特征。

2、幼儿吃吃西瓜，尝尝西瓜的味道。

3、谈论吃西瓜的好处：能帮助我们防暑解渴。

4、*西瓜：

用红色彩泥做瓜瓤，绿色彩泥做瓜皮，用小刀或线玩切西瓜的游戏。

幼儿园教案：夏天的服装2

［活动目标］

1、通过日常生活中看看、讲讲，让幼儿了解夏季服装的特征，感受夏季服装的美。

2、利用不同的废用材料设计*夏季服装，培养幼儿的动手能力和审美观，体验成功的乐趣。

［活动准备］

1、关于儿童服装的录像。

2、适合幼儿穿的春夏秋冬服装、衣架许多。

3、幼儿*服装的各种材料：报纸、垃圾袋、皱纸、一次性台布、即时贴等，各种饰品若干。

4、音乐磁带

［活动过程］

一、观看录象。

师：小朋友，现在是什么季节？（夏天）小朋友们喜欢夏天吗？夏天的衣服有什么特点？请小朋友们带着老师的问题看一段录像。

二、感知夏季服装的特征。

1、师：小朋友，今天宋老师给你们带来了许多衣服。可是这些衣服有冬天的、有春秋的，你们能不能帮宋老师把夏天的衣服找出来？请你们每人找一件夏天的衣服。

2、师：现在请小朋友来介绍一下你找到的夏天衣服。说一说，你找到的是什么衣服？为什么说这件衣服是夏天的衣服？

3、师设疑：我今天身上穿的长袖衣服是不是夏天衣服？请幼儿讨论并说出理由。师：我这件衣服虽然是长袖的，但是它很薄，穿在身上也很凉爽的，也是夏天衣服。

4、教师小结：夏季的衣服都有一个特点就是都是薄薄的、轻轻的，穿在身上很凉爽的，也很漂亮的。

三、设计夏季服装

1、师：这么凉快又好看的夏天衣服，你们想不想也来设计一件？（想）那现在请小朋友们讨论一下，应该怎样设计才能又快又漂亮的完成？幼儿讨论，交流。

2、师：小朋友们想出来很多办法，都很好。现在请你们去找好朋友，三人一组一起去做夏天衣服。老师在桌子上准备了各种材料，你们需要什么自己去挑选。我看哪一组把夏天衣服做的又快又漂亮。

3、幼儿设计*。教师巡回指导。

4、请幼儿代表介绍自己组设计的夏季服装。师：请每组选一个代表介绍一下自己设计的夏天衣服。

四、小小时装秀。

1、师：你们设计*的夏天衣服都很漂亮，你们想不想展示一下？（想）好，那咱们就来个时装表演吧。

2、让幼儿将自己设计的衣服穿上，播放磁带，感受热闹的氛围。幼儿表演。

3、音乐停，师：小朋友们表演的太棒了，回家的'时候和你们的爸爸妈妈一起设计一件漂亮的夏天服装好吗？今天的夏季时装表演成功结束。

幼儿园教案：夏天的服装3

活动目标

1.知道服装与季节的关系。

2.根据自己意愿设计夏天的服装。

3.在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

活动准备

1.趣味练习：穿上夏天里的衣服，夏天的物品

2.画纸，画笔若干。

活动过程

一、观察图片：夏天的物品

1.请幼儿说一说图片上有什么?

(泳装，太阳镜，裙子等)

这些物品都是在哪个季节用到的?

2.讲讲夏天服装的特点：薄、少、短

3.介绍自己服装的名称

女小朋友以裙子为主，男小朋友以短袖短裤为主。

二、展示自己的服装

幼儿表演时装秀--

随着音乐即兴走时装步，展示自己的夏装。

三、设计服装

1.激发幼儿设计服装的愿望

教师：这些漂亮的衣服都是别人设计的，我们自己动手来设计一套服装吧?”

2.幼儿构想：穿上夏天的衣服

3.幼儿动手在趣味练习上设计夏天的衣服

教师重点协助能力差的幼儿

提醒能力强的幼儿还可装饰服装

四、展示自己设计的服装

幼儿园教案：夏天的服装4

教学目标：

1、知道服装与季节的关系。

2、根据自己意愿设计夏天的服装。

3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

4、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。

教学重点

认识夏季的服装。

教学准备：

1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装：吊带衫、短裤、汗背心泳装等

2、废旧报纸若干(数量大于幼儿数)、剪刀、画笔

3、适合于表演的音乐一段

教学过程：

一、谈话：夏天的服装

1、讲讲夏天服装的特点：薄、少、短。

2、介绍自己服装的名称：女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主。

二、展示自己的服装

随着音乐展示自己的夏装。

三、设计服装

1、激发幼儿设计服装的愿望："这些漂亮的衣服都是别人设计的，我们自己动手来设计一套服装吧?"

2、幼儿构想

3、幼儿动手设计服装：

(1)教师重点协助能力差的幼儿

(2)提醒能力强的幼儿还可装饰服装

四、服装表演

1、幼儿相互帮助穿好自己设计的服装

2、展示自己设计的服装

活动反思：

幼儿对这一课题非常的感兴趣，他们每个人的衣服都很多，而且也都喜欢穿好看的衣服。所以学起来积极性很高。他们认真听讲，积极思考，大胆创新。通过造型活动，幼儿在合作中增强了解决问题的意识，成功的*出了一至二件有特点的衣服。但值得反思的是有的幼儿*的程序性较差，在*过程中有些手忙脚乱，卫生习惯也不是很好，需要一个较长时间的培养。

幼儿园教案：夏天的服装5

活动目标：

引导幼儿感知夏季服装的特点，并找出其规律。

材料投放：

各季节的服装，纸箱。

游戏指导：

几个纸箱中放着幼儿带来的服装。幼儿纷纷翻找自己带来的衣服向别人介绍。教师提出问题：“这么多漂亮的衣服放在纸箱里不好找怎么办？”幼儿商量出的办法是“叠整齐”和“放在衣柜里”。整理好衣服后，教师与幼儿玩给娃娃选衣服的游戏，重点引导幼儿说出选衣服的理由，以强化夏季服装的特点。给娃娃换好衣服后，教师再次提出问题：“现在柜子又翻乱了，大家再想一想，怎样把衣服收得又整齐又好找？”幼儿想出许多办法，最后一致认为，把夏天的衣服放在衣柜里，其他季节的衣服放回箱子里。幼儿在整理的过程中找出了夏季服装的规律。

美工区

活动目标：

让幼儿通过挑选布料为娃娃做衣服、搭配服装来感知服装的特征。

材料投放：

硬纸板做的人物头型若干。不同质地的布料剪成的服装样若干，包括厚裙、薄裙、长衣、长裤、短袖衫、短裤等，与服装样相同的纸样若干。

游戏指导：

教师引导幼儿用布剪成的服装样与纸样为娃娃*夏季服装。*方法为幼儿将同样的服装样与纸样配对粘好，再选择人物头型帖上。教师可引导幼儿说说“为什么用这块布为娃娃*夏天的服装”，以强化幼儿对夏季服装特点的认识。

通过*，幼儿总结出“*夏天的服装要用薄布，选择无袖、短袖的裙子或上衣以及短裤 ”。还可根据本班幼儿的不同能力水平把服装样剪成两三块，让幼儿在选一选、拼一拼的基础上，*夏天的服装。

认知区

活动目标：

通过触摸配对，让幼儿感知夏季服装的特征。

材料投放：

摸箱，娃娃2～3个，娃娃的四季服装若干，四季服装配对卡片。

游戏指导：

幼儿从摸箱中摸出夏天的服装给娃娃换上。教师引导幼儿用语言总结出夏季服装的特点

幼儿园小班区域活动

给小动物穿毛衣

目的：尝试有顺序地缠绕毛线，发展手部小动作。

准备：齿轮绕线板，*动物模板（由硬纸板和指偶组合而成）。

玩法：将毛线一端嵌入纸板缺口处，有顺序地由里向外或由外向里缠绕，熟练后要求绕密绕紧。

造房子

目的：拼搭图形，培养观察能力，提高空间感知力。

准备：*立体小房子（塑料饲养盒装饰而成），四式贴片，平面小房子，五式贴片。

玩法：将不同形状的贴片加以组合，直到贴满“房子”空缺处，完成造房任务。

小刺猬背果果

目的：练习搓圆，发展幼儿的小肌肉动作，提高造型能力及对形体的感知能力。

准备：墙面布置“小刺猬”（饼干内盒十吸管），各色橡皮泥。

玩法：将橡皮泥搓成大小不同的圆球插在吸管上。

建议：年龄小的幼儿玩橡皮泥技能较单一，教师可创设有趣、易于体验成功的环境。例如，用小篮子制成娃娃脸，让幼儿将橡皮泥球串在一起给娃娃做项链；提供彩盘让幼儿摆放*“点心”等。

男朋友给我俻注小蜻蜓是什么意思？

----首先恭喜你找到了自己的真爱，其实人与人之间真爱是没有界限的。就像衣服五颜六色的衣服，每个人的眼光不同所以*到的衣服也不同，穿在身上的效果也就不同。但是也不是没有看走眼的，所以对于我们每个人来说找对象时一定要擦亮眼睛，自己拿不定主意的时候问问家人问问朋友，受到伤害对谁都不好。你觉得她踏实稳重又对你特别好，你也可以接受这段感情，好好爱惜，祝你好运！！！…………………………………………………………………………

婴儿鞋什么牌子好

婴儿鞋什么牌子好？市面上的婴儿鞋琳琅满目，父母们一不小心就看花了眼。纵使有选购指南，但是各品牌都有自己优劣之处，就让我来代替大家辛苦一番，打探市场情况，给大家推荐最合适的品牌，奉上最真实的点评信息。

婴儿鞋排行榜

TOP1：Nike KIDS

NIKE英文原意指希腊胜利女神。NIKE是全球著名的体育用品品牌，中文译为耐克。生产的体育用品包罗万象：服装，鞋类，运动器材等等。

TOP2：Disney

迪士尼全称为The Walt Disney Company，取名自其创始人华特?迪士尼，是美国伯班克的大型跨国公司，成立于1923年。主要业务包括娱乐节目*，主题公园，玩具，图书，电子游戏和传媒网络。如今的迪士尼已经远远不止于单一从事动画电影行业了，手表、饰品、少女装、箱包、家居用品、毛绒玩具、电子产品等多个产业均属于该品牌的涉及范畴。作为一个娱乐品牌，迪士尼在2008年《商业周刊》的世界100强品牌排名为第9位。迪士尼凭借良好的品牌印象和品牌活力，荣登童装品牌类“中国最具竞争力品牌榜单”大奖，赢得广大消费者普遍赞誉。

TOP3：小蜻蜓

中国知名品牌“XQT.GZ”专柜正品小蜻蜓童鞋，传承欧美手工制鞋传统，为每一位中国宝宝提供与欧美市场同步的精致、自然、时尚和舒适的童鞋。专用鞋底保证鞋子的柔软、防滑和弹性，为宝宝提供了良好的减震效果，呵护着小脚丫的娇嫩肌肤。

TOP4：米菲

米菲兔诞生于1955年，是世界上最著名的图画书作家之一的荷兰画家迪克·布鲁纳创作的经典动画人物，深受全世界各地小朋友的喜爱。Mercis公司一直负责迪克·布鲁纳作品的管理和商业上开发工作。米菲形象在世界各地包括亚洲地区已经成为一个知名品牌被运用在各种商品领域，从新生婴儿的衣服，童鞋到成人的家居用品。

TOP5：Adidas KIDS

阿迪达斯(adidas)是德国运动用品*商，是adidas AG集团公司的成员公司。阿迪达斯(adidas)品牌的前身在1920年于德国赫佐格奥拉赫(Herzogenaurach)开始生产鞋类产品。1948年，阿迪达斯(adidas)的创办人阿道夫?阿迪达斯勒(Adolf Adi Dassler)先生用他的中间名adi和姓氏Dassler的头三个字母组成，合成“adidas”作为商品品牌并申请注册。1949年8月18日以adidas AG名字注册公司，adidas的Logo，著名的呈三角形的三条线商标问世。

TOP6：Baby bubbles

baby bubbles--“quality made with love 爱心成就品质”，BATA集团旗下又一世界级婴幼儿鞋品牌。

TOP7：Bebelite

Bebelite（贝比豆）品牌源于欧洲，拥有50多年的制鞋经验，一直坚持做“孩子们喜欢的鞋”，目前在欧洲、澳洲，美洲等地区均有*。

TOP8：SNOOPY

史努比是美商联合国片企业有限公司旗下的一个全世界家喻户晓的漫画卡通人物，于1950年10月诞生，如今史努比已风靡全球。而史努比SNOOPY的系列产品遍布全球，其品项涉及到日用品、玩具、文具、童鞋、童装等，现在世界各地都有SNOOPY的系列主题专*商品。

TOP9：康贝

Combi以“创造育儿的感动、协助育儿的伙伴”宣示企业的态度，为传达“幸福感(喜悦、感动)、高品位(品质、信赖、考究)”而设计。透过Combi品牌愿景、使命、价值，协助人们在抚育婴儿成长时获得幸福的育婴生活。

TOP10：小猪快跑

小猪快跑是杭州阿福儿童用品有限公司综合了众多消费者的意见后，为了适应当今的市场需求精心打造的中高端童鞋品牌，不仅确保品质上继续沿用阿福贝贝品牌的优良之处，更在原有基础上精益求精，不断完善。产品无论从设计、选材都是凸显高端品质的，为时尚儿童量身定作，款式新颖、线条流畅、式样优雅、做工精细、穿着舒适健康。

婴儿鞋品牌点评

产品名称：Bebelite贝比豆童鞋

品牌介绍：Bebelite（贝比豆）童鞋品牌源于欧洲，拥有50多年的制鞋经验，一直坚持做“孩子们喜欢的鞋”，目前在欧洲、澳洲，美洲等地区均有*。为了“让中国儿童可以受到欧洲儿童同样的呵护”，Bebelite健康环保功能鞋在中国面世。

推荐理由：中帮浅口鞋，保护后跟，防止扭伤；TPR大底，轻巧，防滑，有弹性，防臭抑菌鞋垫，保护孩子脚部健康；环保PU材料，中帮护脚设计，蝴蝶结装饰，适合上学，逛街穿着；可搭配，裙子，短裤，7分裤。

产品名称：迪士尼婴儿鞋

品牌介绍：当今的迪士尼已经远远不止于从事动画电影这一个行业了，迪士尼手表、迪士尼尼饰品、迪士尼少女装、迪士尼箱包、迪士尼家居用品、迪士尼毛绒玩具、迪士尼电子产品等多个产业。由于许多人都是从小看着迪士尼的动画片长大了，所以迪士尼所涉及的各大产业都受到了广大消费者的一至好评，取得了丰硕的商业价值。

推荐理由：包裹防踢鞋头，保护宝宝的小脚；透气布料，吸湿排汗，轻软防臭；时尚大方，方便穿脱。

产品名称：阿福贝贝童鞋

品牌介绍：阿福贝贝始终以“做舒适的鞋，走健康的路”为品牌口号，致力于设计、生产最适合中国儿童的精品童鞋，十余年来一直力求在每一只鞋每一道工艺上皆体现“健康”、“柔软”、“舒适”三大标准，将父母对孩子的关爱体现于每一个细节。

推荐理由：精选优质网眼布做鞋面材质，透气性极好、容易清洗；防滑耐磨的TPR鞋底，可吸收着地时产生的冲击力；采用大曲线的精湛手工缝线，双线与粗线紧密结合，使鞋子更加牢固耐穿。

产品名称：江博士童鞋

品牌介绍：江博士健康鞋（Dr.Kong）是知名的童鞋品牌，于1999年成立，香港设有超过50家分店，国内设有超过100家分店，目前分布于北京、上海、广东、广西、四川、湖南、江苏、浙江等十多个省份和四个直辖市，为不同年龄人士提供经济而有效的护足产品及免费足部检查服务。