西南交通大学专业排名介绍 西南交通大学学科评估结果排名

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本文目录一览：

• 1、西南交通大学王牌专业
• 2、西南交通大学专业排名介绍
• 3、西南交通大学学科评估结果排名

西南交通大学王牌专业

西南交通大学王牌专业介绍如下：

1、交通运输工程A+

2、土木工程A-

3、马克思主义理论B+

4、机械工程B+

5、电气工程B+

6、信息与通信工程B+

7、计算机科学与技术B+

8、管理科学与工程B+

9、工商管理B+

10、力学B

11、材料科学与工程B

12、测绘科学与技术B

13、电子科学与技术B-

14、控制科学与工程B-

15、建筑学B-

16、软件工程B-

西南交通大学2022年在全国本科院校排名第43位。

西南交通大学（Southwest Jiaotong University，简称西南交大），位于四川省成都市，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部、中国铁路总公司、四川省和成都市共建，位列国家首批“双一流”建设高校、“211工程”“特色985工程”。

该校入选“2011计划”“111计划”“卓越工程师教育培养计划”“国家大学生创新性实验计划”“国家建设高水平大学公派研究生项目”“新工科研究与实践项目”。现任党委书记王顺洪，校长杨丹。校训为“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”

截至2022年9月，学校共有九里、犀浦、峨眉、成都东部（国际）四个校区，共占地5000余亩。设有27个学院（书院、中心），18个一级学科博士学位授权点，3个博士专业学位授权类别，41个一级学科硕士学位授权点，11个博士后科研流动站，专任教师2700余人。

西南交通大学前身可以追溯到1896年创立的山海关北洋铁路官学堂。后几经分合，历经唐山铁路学堂、山海关内外路矿学堂、邮传部唐山路矿学堂、交通部唐山铁路学校、交通大学唐山学校、交通部唐山大学、唐山交通大学、第二交通大学等办学时期。

1952年经院系调整，更名唐山铁道学院。1964年学校内迁峨眉，1972年定名西南交通大学。1989年学校办学主体迁成都。截至2022年，西南交通大学位列2022软科中国大学排名第52名；位列2022年ABC中国大学排行榜第45名。

西南交通大学专业排名介绍

西南交通大学专业排名介绍

西南交通大学世界知名大学、中国一流大学。

世界一流学科建设高校、211工程大学。

主管部门：教育部。

王牌专业：(世界一流)交通运输

领先专业：(世界高水平)交通工程

(国内一流)铁道工程

(国内高水平)交通设备与控制工程

强势专业：(世界知名)土木工程

(世界高水平)测绘工程、车辆工程、机械设计*及其自动化

(国内一流)物流管理、轨道交通信号与控制、传播学、地质工程

(国内高水平)生物信息学、消防工程、遥感科学与技术、道路桥梁与渡河工程、物流工程

(区域高水平)电气工程与智能控制

优势专业：(国内一流)工程力学

(国内高水平)风景园林、产品设计

(区域高水平)森林保护

较强专业：(国内一流)电气工程及其自动化

(国内高水平)生物医学工程

(区域高水平)城市地下空间工程

西南交通大学学科评估结果排名

西南交通大学学科评估结果排名如下：

1、交通运输工程 A+。

2、西南交通大学 土木工程 A-。

3 、西南交通大学 马克思主义理论 B+。

4、机械工程 B+。

5、电气工程 B+。

6、信息与通信工程 B+。

7、计算机科学与技术 B+。

8、管理科学与工程 B+。

9、工商管理 B+。

10、力学 B。

西南交通大学的简介：

1、基本情况：西南交通大学是教育部直属全国重点大学，国家首批“双一流”“211工程”“特色985工程”“2011协同创新计划”重点建设并设有研究生院的研究型大学，座落于中国历史文化名城、国家中心城市——成都。

2、校史文化：竢实扬华，自强不息”的交大精神包含有四种内涵：
首先是“爱国至上、振兴中华”；其次是“严谨严格、求真务实”；再次是“爱校如家、敬业奉献”；最后是“开拓创新、艰苦奋斗”。

3、西南交通大学致力于培养具有创新能力和实践能力的高级专门人才，学校设有本科、硕士、博士等多层次的教育体系，拥有一流的教学设施和实验室。学校注重学科建设和科学研究，设有多个国家级和省部级重点实验室和研究中心，并积极开展科研合作和国际交流。

4、作为一所综合性大学，西南交通大学注重学生全面发展和实践能力培养。学校鼓励学生参与各种科研、创新和社会实践活动，培养学生的创新创业精神和团队合作能力。学校也重视国际交流与合作，与世界各地的大学和研究机构建立了广泛的合作关系，为学生提供了广阔的国际交流平台。

学科评估的作用

1、促进学科发展和提升学术水平：学科评估可以评估学科的研究实力、人才培养质量、科研成果和学术声誉等方面的表现。通过评估结果，学校和学科可以了解自身的优势和不足，有针对性地进行改进，进而提升学术水平和学科发展。

2、优化资源配置和提高教学质量：学科评估可以分析学科的教师队伍、科研条件、教学资源等方面的情况。这有助于高校合理配置资源，提供更好的教学环境和教育质量。通过评估，可以发现教学中存在的问题，并提出相应的改进措施，提高教学质量和学科竞争力。

3、为学生提供参考和引导：学科评估的结果对学生来说是选择学校和专业的参考依据之一。学生可以通过评估结果了解学校和学科的实力、就业竞争力和学术声誉等信息，从而做出更明智的选择。

4、促进国内外交流和合作：学科评估通常具有国际标准和认可性，可以使学科在国内外获得更高的知名度和国际认可度。这有助于学科之间的交流合作，吸引国内外优秀学者和学生加入，推动学术交流和国际合作。

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