一本计算机专业大学排名 普通一本大学排行榜

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本文目录一览：

• 1、一本理工类大学排名
• 2、一本计算机专业大学排名
• 3、普通一本大学排行榜

一本理工类大学排名

一本理工类大学排名如下：

中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、同济大学、北京航空航天大学、北京理工大学、天津大学、西北工业大学、华南理工大学、电子科技大学、大连理工大学。

理工类专业分为理学专业与工学专业，理学专业包括数学类、物理学类、天文学类、地质学类等12类，工学类包括力学类、材料类、轻工类、纺织类、土木类、水利类、测绘类、电气类等31类。

理学门类下设数学类、物理学类、化学类、天文学类、地理科学类、地质学类、生物科学类、心理学类、统计学类、理科实验班类等，每个学科门类下还会细分出各个专业，比如数学类包括数学与应用数学、信息与计算科学、数理基础科学等几个专业，化学类包括化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程等几个专业。

工学门类下设力学类、机械类、仪器类、材料类、能源动力类、电气类、电子信息类等32类等，每个大类会分为不同的专业，比如电气类包括光源与照明、智能电网信息工程、电气工程及其自动化。

电气工程与智能控制等几个专业，土木类包括土木工程、城市地下空间工程、建筑电气与智能化、道路桥梁与渡河工程、建筑环境与能源应用工程、给排水科学与工程等几个专业。

理工类专业就业前景：

在理工类专业中，就业前景比较好的专业有自动化专业、建筑学专业、软件工程专业、车辆工程专业、数学与应用数学专业、地理科学专业、电气工程及其自动化专业、计算机科学与技术专业、通信工程专业等。

理学重科研，偏重于理论基础，学理学专业更适合考研。工学重应用，偏重于实践，学工学专业大学毕业可以直接找工作，培养的工程师。

一本计算机专业大学排名

院校专业：

基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080901

培养目标

培养目标

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及计算 机、网络与信息系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强的专业能力和良 好的综合素质，能胜任计算机科学研究、计算机系统设计、开发与应用等工作的高级专门人才。

培养要求：

1．掌握马列主义、*思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学（特别是离散数学）和其他相关的自然科学知识以及一 定的经济学与管理学知识；

3．系统掌握计算机科学与技术学科的基础理论和专业知识，理解本学科的基本概念、知识 结构、典型方法，建立数字化、算法、模块化与层次化等核心专业意识；

4．掌握计算学科的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识，并 具备综合运用所掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；

5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；

6．了解计算机科学与技术学科的发展现状和趋势，具有创新意识，并具有技术创新和产品 创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术与信息技术 应用相关的伦理基本要求；

8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有一定的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术。

核心知识领域：离散结构、基本算法、程序设计、数据结构、计算机组成、操作系统、计算机网 络、数据库系统、软件工程等。

核心课程示例（括号内为理论学时+实验或者习题课学时）：

示例一：高级语言程序设计（40+48学时）、计算机导论（24+6学时）、*论与图论（48学 时）、汇编语言程序设计（32+8学时）、电路44+16学时）、数理逻辑（32学时）、电子技术基础(32 +20学时)、数字逻辑设计（36+12学时）、数据结构与算法（40+24学时）、近世代数（32学时）、计 算机组成原理（48+60学时）、软件工程（48 +16学时）、形式语言与自动机（32学时）、数理逻辑 （32学时）、数据库系统（40+24学时）、操作系统（40+16学时）、计算机网络（36+30学时）、算法 设计与分析（32学时）、计算机体系结构（48学时）。

示例二：计算概论（72学时）、数据结构与算法（72学时）、数字逻辑设计（54学时）、*论 与图论（54学时）、代数结构与组合数学（54学时）、数理逻辑（54学时）、微机原理（54学时）、计 算机组织与体系结构（54学时）、电路分析原理（72学时）、数字集成电路（72学时）、信号与系统 （54学时）、微电子与电路基础（54学时）、电子线路（72学时）、算法设计与设计（72学时）、脑与 认知科学（36学时）、人工智能导论（54学时）、编译技术及实习（54+72学时）、操作系统及实 习（54+72学时）、微机实验（0+72学时）、程序设计实习（0+72学时）、数字逻辑电路实验(O+ 72学时)、数字逻辑设计实验（0+72学时）、电子线路实验（0+72学时）、基础电路实验(0+72 学时)。

示例三：电路分析基础（68学时）、数字电路与逻辑设计（60+30学时）、模拟电子技术基础 （60+30学时）、信号与系统（68学时）、电路信号与系统实验（15 +15学时）、计算机导论（16学 时）、计算机通信与网络（56+20学时）、软件工程（30+16学时）、数据库系统（40 +12学时）、编译 原理（52+16学时）、人工智能（46学时）、操作系统（54+24学时）、程序设计基础（44+32学时）、 数据结构（54+24学时）、离散数学（一）（54学时）、计算机组织与体系结构（76+20学时）、微机 系统（50+20学时）、离散数学（二）（30学时）。

主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：程序设计实验、数据结构实验、计算机组成实验、操作系统实验、数据库实验、 计算机网络实验。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士或理学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《C++程序设计》、《Java语言程序设计》、《数据库系统原理》、《计算机网络原理》、《计算机系统结构》、《数据结构》、《操作系统》、《软件工程》、《离散数学》 部分高校按以下专业方向培养：NET、JAVA、大数据、云计算、软件工程、金融信息化、嵌入式软件、传媒设计与*、计算机网络技术、移动互联网信息与技术。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

IT类企业：技术开发、程序设计、软件工程、硬件工程、产品经理、产品运营、产品设计； *、科研单位：网络安全、网络开发、系统维护、配置管理。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

发展前景：

用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内，由于中国经济发展可能会面临不平衡，中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾，最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区，仍将成为学生职业的首选，致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此，提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

全国共有116所开设了计算机专业的大学参与了计算机专业大学排名，其中排名第一的是清华大学，排名第二的是国防科学技术大学，排名第三的是北京大学，以下是计算机专业大学排名具体榜单。

2015年中国的大学计算机专业排名

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计算机专业介绍

计算机专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。

普通一本大学排行榜

普通一本大学排行榜有北京大学、清华大学、上海交通大学。

一、北京大学

北京大学学科门类齐全，共有6个学部，分别为人文、社会科学、经济与管理、理学、信息与工程、医学，学科门类11个，本科专业门类48个，本科专业133个。在全国第四轮学科评估中，北京大学的A+学科有22个，A学科有9个。

北京大学有49个博士后流动站，53个一级学科博士学位授权点，53个一级学科硕士学位授权点，7个专业学位博士授权点，29个专业学位硕士授权点，262个博士学位点，285个硕士学位点，“双一流”建设学科41个。

二、清华大学

学校有博士、硕士学位授予权的一级学科63个；一级学科国家重点学科21个、二级学科国家重点学科6个、国家重点（培育）学科1个、5个一级学科北京市重点学科和8个二级学科北京市重点学科；有权授予的专业学位点27个；第四轮学科评估，21个学科获得A+评价。

学校64个专业入选国家级一流本科专业建设点，3个专业入选北京市级一流本科专业建设点。2个专业入选北京高校重点建设一流专业。10个本科专业经过国内外专业认证，其中机械工程、环境工程、给排水科学与工程、化学工程、工业工程专业通过ABET专业认证。

三、上海交通大学

学校有18个学科入选国家“双一流”建设学科，18个学科入选上海市高峰高原学科。

学校有一级学科博士学位授权点52个，覆盖经济学、法学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、教育学等10个学科门类；一级学科硕士学位授权点58个，覆盖12个学科门类；博士专业学位授权点9个；硕士专业学位授权点32个；38个博士后流动站。

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