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全国音乐艺术类院校排名 综合大学音乐专业排名

更新:2024年04月23日 20:22 好一点

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全国音乐艺术类院校排名 综合大学音乐专业排名

全国音乐艺术类院校排名


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全国音乐艺术类院校排名:中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院、四川音乐学院、武汉音乐学院、星海音乐学院、天津音乐学院、沈阳音乐学院、西安音乐学院、哈尔滨音乐学院。

一、院校介绍

中央音乐学院简称“央音”,位于首都北京,是由中华人民共和国教育部直属的一所培养高级专门音乐人才的高等学府,全国艺术院校中唯一一所国家重点大学和“211工程”建设院校。

国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校,社会艺术水平考级机构。

中央音乐学院是一所代表中国专业音乐教育水平,专业设置齐全,并在国内外享有很高声誉的音乐学府。

截至2018年7月,学校共有全日制在校生3357人,其中本科生1546人,硕士生672人,博士生118人,附中(含附小)1021人。

截至2017年8月,学校有在校本科生共设3个本科专业,含52个专业方向,2017年有49个专业方向在招生;设有九个教学系(院)、中心;教学行政用房面积共50504平方米。

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音乐专业好的大学排名为:上海音乐学院、中央音乐学院、中国音乐学院、沈阳音乐学院、天津音乐学院、西安音乐学院、武汉音乐学院、四川音乐学院、星海音乐学院、哈尔滨音乐学院、浙江音乐学院。

上海音乐学院(Shanghai Conservatory of Music,简称上音)位于上海市,是由上海市人民*举办,中华人民共和国文化和旅游部与上海市人民*共建的全日制高等专业音乐(艺术)院校,国家“双一流”世界一流学科建设高校,欧洲音乐学院联盟和环太平洋音乐学院联盟成员。

入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家文化创新工程项目、全国社会艺术水平考级跨省市考级单位,被誉为“音乐家的摇篮”。现任党委书记裴小倩、院长廖昌永。[1]校训为“和毅庄诚”。

学校有汾阳路校区和零陵路校区。据2022年9月官网显示,学院设有14个院系(部),并办有附中和附小;拥有3个一级学科博士点,2个博士后科研流动站;拥有全日制学生2841人,教职工517人,专任教师317人,留学生75人次,附中附小学生720人。与20多个国家和地区的33所世界顶尖或一流音乐院校签署合作办学战略协议,并与其中11所院校开展深度校际合作。

上海音乐学院始建于1927年,前身是蔡元培先生和萧友梅先生于当年共同创办的上海“国立音乐学院”,是中国第一所独立建制的国立高等音乐学府,首任院长为蔡元培先生。

1929年9月更名为国立音乐专科学校;中华人民共和国成立后学校曾用名“中央音乐学院华东分院”;1956年定名为上海音乐学院并沿用至今;2017年入选上海市高水平地方高校建设学校。曾培养出廖昌永、才旦卓玛、丁善德等知名校友。

音乐学院怎么选择:

1、在绝大多数情况下,优先选择公办院校。

2、统考成绩很关键,如果你的统考成绩达到往年一本学校的名次,那么你可以在省外招生考试时多选重点大学报考。因为你省内至少会能上二本以上的学校。

3、看招生简章。

学会看招生简章很重要,招生简章里招生计划、录取规则等都是重点。各院校艺术类专业招生简章,一般会集中在12月-1月期间公布,同学们可以关注各院校官网的最新消息。

另外,录取批次对于考生来说是至关重要的。很多考生在报考校考的时候很盲目,同一个批次的学校报了5-6个,拿证也拿了好几个,其他批次的都没有报。最后只能填报一个院校,其他的批次就空着,白白浪费了机会、金钱、精力。

4、历年录取分数。

同学们可以参照近三年各院校各专业录取分数线,分析往年专业合格线、往年文化分数线、今年的专业合格线、文化分数线,进行对比,然后再结合自己的情况,选择适合自己报考的院校及专业。对于有安排校考的院校,要根据各院校各专业考试的具体要求,进行专业学习和专业培训。

5、实力和专业前景。

艺术类专业这几年发展很快,有些院校盲目扩招造成有些专业就业过剩。但也有许多专业社会需求大,出现供不应求的现象。考生在选择院校时尽量选择专业性强的学院。

综合大学音乐专业排名


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综合大学音乐专业排名如下:福建师范大学、湖南师范大学、山东艺术学院、北京师范大学、杭州师范大学、西南大学、中国人民大学、厦门大学、东北师范大学、山东大学、吉林大学、长春师范大学、贵州民族大学、河南师范大学、江西中医药大学、洛阳师范学院。

音乐学是中国普通高等学校本科专业。

音乐学主要研究音乐学、音乐史、音乐行为、音乐教育等方面的基本知识和技能,涉及声乐、器乐、民乐、作曲、作词、乐理等多个方面,进行音乐表演、器乐演奏、编曲作曲、作词等。

例如:合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏,广播剧、影视剧配乐的创作编曲,音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

课程体系:《和声》、《作曲》、《声乐》、《钢琴技巧》、《多声部音乐分析与写作》、《配器与创作》、《打击乐》、《复调音乐基础》、《指挥技法》、《作词》、《乐理》、《视唱练耳》。

部分高校按以下专业方向培养:器乐、声乐、舞蹈、国际乘务、教师教育、学前教育、音乐表演、音乐教育、音乐治疗、航空及高级综合服务管理。

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