一个非211，非重点的二本学校有保研的资格吗？

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本文目录一览：

• 1、一个非211，非重点的二本学校有保研的资格吗？
• 2、今年高考一本大学的排名
• 3、高中财会学什么

一个非211，非重点的二本学校有保研的资格吗？

有的二本也是有保研资格的，但不是所有的二本都是有保研资格的，全国具有保研资格的大学仅366所。
高等院校实行推荐少数优秀应届本科毕业生免试为硕士生（简称“保研”）是1985年开始试点的。一般每年9月下旬至10月下旬在大四学生中进行筛选，规则制订和操作权由各校掌握，因此学校不同，保研情况也各有不同。
保研种类
1、主要基于学习成绩的免试直推。这在保研名额中占据了大部分。通行的做法是学校划定基本学习成绩要求（主要考察学分绩），按照一定名额比例下发到各院系，由院系所结合其他方面情况，上报名单，学校审批。一般情况下只有班级前几名才可能保研。
2、特长生免试直推。有些学校为了招徕或留住特长人才，往往给予特别优惠，免试推荐就读研究生。常见的是体育类和文艺类特长生，但名额少，要求很严。
3、校际间免试直推。教育主管部门为了鼓励高校间学术交流，减少学术近亲繁殖，近几年大力提倡向其它高校免试推荐优秀毕业生。由于各学校保研条件和学生学习状况的差异，有时候在该校难以获得保研资格的学生在其它学校反而可能如愿以偿。
4、免试推荐、保留入学资格。这类保送生不是马上就去读研，而是保留入学资格一、两年，先按照学校安排去有关部门工作（如作学生工作的辅导员），或作为教育部门选派人员去边远地区支教。
此类保送的条件相对要低一些，但也不是人人都能申请，一般只有表现突出的学生干部或活动积极分子才有入选资格。同时，这也并不一定是最佳选择，毕竟要占用一、两年的时间。



扩展资料：

保研条件
1、纳入国家普通本科招生计划录取的应届毕业生（不含专升本、第二学士学位、独立学院学生）。
2、具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，社会主义信念坚定，社会责任感强，遵纪守法，积极向上，身心健康。
3、勤奋学习，刻苦钻研，成绩优秀；学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力倾向。
4、诚实守信，学风端正，无任何考试作弊和剽窃他人学术成果记录。
5、品行表现优良，无任何违法违纪受处分记录。
6、对有特殊学术专长或具有突出培养潜质者，经三名以上该校本专业教授联名推荐，经学校推免生遴选工作领导小组严格审查，可不受综合排名限制，但学生有关说明材料和教授推荐信要进行公示。
7、在制定综合评价体系时，可对文艺、体育及社会工作特长等因素予以适当考虑。但具备这些特长者必须参加综合排名，不得单列。
参考资料：
搜狗百科-保研

今年高考一本大学的排名

1、清华大学 2、北京大学 3、浙江大学 4、上海交通大学 5、南京大学 6、复旦大学 7、中国科学技术大学 8、中山大学 9、华中科技大学 10、西安交通大学 11、哈尔滨工业大学 12、南开大学 13、北京师范大学 14、天津大学 15、中国人民大学

高中财会学什么

普通职高财会专业的学生在学完《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》等会计专业课程后，需要完成与会计专业课程相配套的课程作业，其目的是为了提高学生的动手操作能力。就目前的情况看，普通职高财会专业学生课程作业的完成很不理想，未能达到预期的效果。其主要原因有：一是财会专业学生在毕业前要完成会计模拟大作业，课程作业和会计模拟大作业存在着很大的重复，重复劳动使普通职高师生双方的积极性均受到很大影响；二是普通职高财会专业课程难度较大，学生学习任务本身就比较繁重，课程作业量大，使得很多学生不堪重负。笔者认为，课程作业虽然给学生提供了更多实际操作的机会，但也犯了大而不全的错误，大量的重复劳动消耗了学生的学习精力，降低了学生的学习热情和兴趣。因此，应建立简明实用的课程作业，尽量避免重复劳动，力求减少学生的作业量，以期达到事半功倍的效果。同时应充分创建和利用多媒体网络化的实践教学模式，借助多媒体技术和和网络技术等现代化手段，以适应培养高素质会计人才的要求。它有如下几个特点:(1)多媒体实践教学能使实践教学内容逼真、形象、丰富和完整，而且具有可选择性和可交叉性。(2)网络化实践教学能突破时空的限制，共享教学资源，实现真正意义上的实践教学的现代化。(3)多媒体和网络结合的实践教学，能使实践教学在开放性的信息环境中进行。 很高兴回答楼主的问题 如有错误请见谅

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