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汀步石可以直接铺在泥土上吗

更新:2023年01月29日 04:10 好一点

好一点小编带来了汀步石可以直接铺在泥土上吗,希望能对大家有所帮助,一起来看看吧!
汀步石可以直接铺在泥土上吗

汀步石可以直接铺在泥土上吗

可以的。
一、汀步石怎么铺设?
1、选材是重点,台阶踏步应选择厚重且大规格石材,并设置防滑条,以保证装修效果,如600mmX340mmX50mm 厚等尺寸,显得大气,简洁。
2、施工的时候台阶周围环境不宜设计弧形花池等异形构筑物,以免出现衔接不合理等问题,颜色的选择也要细致,注意与周边铺装、立面铺贴等石材色差过大,以免与周围环境色彩不搭配,不协调。

汀步石中间种什么花

汀步石中间种龙胆花。
熊猫堇,它整体的应用是较为广泛的。由于职业的蔓延生长能力比较强大,所以经常被运用于防盗窗上装饰、花园地被生长、吊盆栽种枝条自由垂落的姿态也是很美丽的。庭院中一些角落的边边角角也可以用熊猫堇来填补。
龙胆花叶子尖尖的,株形矮矮的,花朵小小的,花色颜色为紫蓝色,适合大面积地被栽种,它还喜欢生长在石缝中,所以我们可以将它栽种在假山中;或者用岩石堆积起来,栽种在石缝中,也是能够营造出一种趣味的岩石花景;或者再搭配一些色彩鲜艳的植株,能够更加体现出花锦的独特。

园林设计,汀步之间的最佳间距是多少?

60cm-70cm。

汀步间距问题因个体差异而变得复杂,没有完美而固定的数值可供使用,但分类讨论有比较理想的解决方案。某些特定环境,需要汀步承担常速行走功能时,草坪汀步从原先的60cm间距适当加大间距值至70cm是比较理想的解决方案。当然也可以按照使用者的步距来定制铺设,草坪汀步将更加舒适、人性化。

扩展资料:

游人从散置的步石平水而过,观赏视角会异于平常。因低平近水,看山须仰视,山愈显其高,可谓得高远之境;看水似汪洋,水愈显其不可穷尽,可谓得平远之境;

汀步又多伸入山体深处,游人立此,会觉山石重叠,洞壑幽邃不可测,此时方又可得深远之境,古人所论“三远”可谓俱有。这种视觉变化产生的效果,徐复观先生认为,“远是山水形质的延伸,此一延伸,是顺着一个人的视觉,不期然而然地转移到想象上面。

由这一转移,而使山水的形质,直接通向虚无,由有限直接通向无限;人在视觉与想象的统一中,可以明确把握到从现实中超越上去的意境”。

可以说,这种以虚间实的变化,极大的拓宽了景观的层次,使视觉空间变得丰富而有张力。这种虚空之境,既可衬托山水草木的“有”,反过来,又可使有形质的山水草木向无形质的虚空展开与延伸,形成一个虚实互补的空间氛围。

私家庭圆毛面整石汀步是什么意思

这大概意思是:属于私家的圆形、毛面(粗糙的面)步石。这样来说,应该是陆上,而非水中步石。   这是不错的东西。

毛面 rough surface :经过处理无乳皮、微露粗砂的混凝土表面,就是装修后没刷油漆。

汀步(拼音 ting bu):又称步石、飞石。浅水中按一定间距布设块石,微露水面,使人跨步而过。园林中运用这种古老渡水设施,质朴自然,别有情趣。将步石美化成荷叶形,称为“莲步”,桂林芦笛岩水榭旁有这种设施。

杭州徒步路线:一条少有人走的小路,很有野趣,老少咸宜

发现了一条我从未走过的小路。

我豁然开朗:现在的上香古道,到了上茅家埠后,就戛然而止了。

而这条小路,刚好接上。

这条路线的视频版,我已经发布,对照起来看,更直观。

点击我的头像 ,即可找到本路线的视频版。

我坐7路车,从胜利剧院到“九里松”公交站。

走到站台的对面,沿着人行道,继续前行。

我们要走的无名小路,在前方约350米处。

这条是灵隐路,始建于民国时期,与杭州机场路一样,都是有年代的马路。

我们要留意左手边,因为无名小路总是出其不意的出现。

这是一条嫁接着人行道的小路,其貌不扬,却通往山林深处。

闪入,转个弯,人就沉入林中。

树,是最常见的树,可我叫不出名字。

不能说姿态各异,反而都是一个模样。

大家斜,我也斜,大家直,我也直。

也不知道哪位神仙,天上撒了一把种子,它们遇风则发,遇水则生,

像豆芽菜一样,使劲的长。

就怕长慢了,被树压着,见不到太阳。

只顾往上爬的树啊,哪里顾得上我们走路的人啊!

嗯,此时我确实像一只,在豆芽的缝隙里下行走的蚂蚁。

这条山路,看起来是新的,不像是古道。

可是,新路铺的很粗糙,石块与石块之间,已松动了。

看来,造路的工匠,有点心不在焉。

估计,这位工匠一直在用灵魂拷问自己:

反正没人会来走,何必认真做呢?

走着走着,扑棱棱的一声——

地上的落叶,翻滚而来,一团黑影,直往树上窜。

哎呀妈呀!

是在道上觅食的鸟类朋友吧,看我把你吓的。

也把我吓的,小心脏扑棱扑棱的。

我以为踩着什么机关了。

树林里有不少来路不明的野路,树影重重下,更显得诡影重重。

禁不住想起《聊斋志异》的情节:

浦江郑生,夜入密林,路遇......

遇到一位骑山地车的年轻人,一番交谈。

这时,我才明白,原来野路是玩山地车玩出来的。

其实,对这样的林子,我还是熟悉的。

我曾经在附近的植物园里,一个叫“桃源里”的小村,住过几年。

那时候,出租屋前后,都是这样的林子。

现在村子搬了,曾住过的地方,也被整成园林了。

青春记忆,只能全凭记忆了。

一个人走这样的路,容易胡思乱想。

直到前方有了天光,思绪才拉回现实。

终于走出林子了!

展现在我们面前,是大片茶园啊。

从密不透风,到一片开阔,如雨后天晴。

环顾四周,茶园与树林,界限分明。

就好比理发,理寸头,一半被理短了,还有一半,理发师还没动,就那感觉。

又像是人与自然的较量,处于胶着状态。

一边是荒乱的,恣意的;一边是齐整的,克制的。

茶树一垄一垄,绵延260多亩。

看茶树的形状,应该是龙井43号品种。

既然是新品种,说明这片茶园,是后来开荒开出来的。

只是还留着一半的山林,让山林把茶园怀抱起来。

山林容易起雾,对茶叶有好处。

前面,有两条路,我沿着池塘往右拐弯。

这样走,可以先到茶园的最高处。

走几步,就到茶园的最高处了,向左转。

一排棕榈树,好比一排战士,列队接受我的检阅。

这茶山,真的不高,坡度很平缓,像抚摸懒猫的小肚肚。

茶农之所以种上这一排棕榈树,我估计是为了做个标识,

表示这是山坡的最高处,是南北分岭线,各位社员采茶,别采错了山头哈。

前方不能前行了,我们右拐下山。

说是下山啊,其实这哪是山啊,顶多30米的高度。

但是风景,还是很不错的,请看——

这是北高峰。

我手指的方向是南高峰。

一南一北,两座高峰,都在我视野范围内,原地打转即可。

刚才来的路上,7路车经过“双峰插云”的御碑亭。

双峰插云可是西湖十景之一啊。但是在那里,两座山都看不到。

真正“插云”的“双峰”,说的是当年峰顶上的两座塔,名字朴实且直白:南高峰塔、北高峰塔……

800多年前,它们是南宋临安城的制高点。

现在南高峰塔准备重建。效果图如下:

总之,我建议康熙大帝,应该到这里来看看。

双峰插云的石碑,应该落在茶园这里,才名副其实啊。

继续走几步,就到上茅家埠的池塘了。

这里有几个池塘,挨着茶园,非常有野趣。

该怎么说,这个地方呢?

如果你老家在农村,小孩出生在城市里,从小缺乏乡土田园的体验,

那么带着小孩,来这个地方,就非常合适。

像我年纪一大把了,居然也能找到小时候在池塘边、田野上的那种感觉。

这种感觉来自似曾相识,好像把外婆家的小河,阿姨家的茶山,还有自己家的池塘,组合在一起。

你看,池塘之间的小路,汀步石,就非常有感觉。

这一块块石头,大小如莲叶,连起来,似桥非桥,无架桥之形,却有渡桥之意。

踏步上去,浅水曲涧,动静有别,虚实相间。

这种天然的山野美学趣味,其妙处在于有意无意之间,经意与不经意之间

用心良苦,却又表现的貌似轻闲。

池塘边的树,树叶已完全掉光了。

树桠交错,在夕阳的衬托下,看上去更精神了。

无叶一身轻,树对着湖面,长吁了一口气。

好比人到了老年,有退休金,儿女事业有成,且业已成家,孙儿绕膝,自己身体尚硬朗。

天伦之乐,可谓一身轻松。

只可叹,时光苦短,应了那一句千古名言:

“夕阳无限好,只是近黄昏”。

老郑一直认为,杭州的美景是多层次的,不只是名片上的风景才是最美的。

这种地方,虽然无名,但也许更能品味到杭州自古以来的山林气息。

我有时候想,我是不是看到了和苏轼时代差不多的山林风貌?

回去坐公交的话 ,池塘附近有两个公交站。

好了,最后总结一下:

本路线全长1800米,爬升高度才30米,简直就是不费气力,适合老人小孩全家来玩。

游览池塘与茶园时,不一定按我的路线走,也许你有更美的发现。

如果不走全线,那么我建议直接到上茅家埠,爬爬茶园,看看南北高峰。

再去不远的茅家埠湖边走走,我觉得都是很不错的。

好了,今天的文章就分享到这。

我是老郑,一个喜欢户外路线的创作者,已创作了数十篇登山徒步路线文章。

我们下一条路线,再见!

绿色建筑的景观设计

绿色建筑的景观设计

当前,绿色建筑正以前所未有的速度遍及世界各地,可再生能源与绿色部品的使用越来越普遍,不仅数量显著增长,而且绿色意识与观念正深入人心,人们对绿色建筑的良好预期正逐年上升。下面我为大家准备了绿色建筑景观设计的文章,欢迎阅读。

一、绿色建筑的定义

绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内,最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材) 、保护环境和减少污染,为人们提供健康、适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的建筑。以人、建筑和自然环境的协调发展为目标,在利用天然条件和人工手段创造良好、健康的居住环境的同时,尽可能地控制和减少对自然环境的使用和破坏,充分体现向大自然的索取和回报之间的平衡。

二、绿色生态住宅小区景观的特点

生态园林景观设计是指运用艺术设计的方法,对室外环境景观进行艺术创作和设计,它的主要对象是自然景观和人文景观。其涉及建筑学、城市规划学、美学、历史学及宗教信仰等各方面内容。生态园林至少包括三个方面:一是具有观赏性和艺术美,可以美化住宅小区,让住宅居民生活在愉悦的自然景观下,为他们提供调养身心,休闲娱乐的好环境,二是通过光合作用,改善生态环境功能,净化空气;三是调控自然风,植物可以影响气流的速度和方向,起到调控自然风的作用。通过生态景观设计既可以引导自然风进入住宅小区内部,促进住宅小区通风,也可以防止寒风和强风对住宅小区内外环境的不利影响。归纳起来,主要具有以下特征:

1、发展性

自然景观与人文景观会根据气候、时间以及时代的不同不断发展变化。这些变化主要表现在景物的不同和具体的空间布局转换不同。所以在设计时,既要把景观对象作为一个地区文化与传统的延续,同时又要用发展和变化的眼光来看,充分考虑景观的可持续发展和对未来生活影响。

2、综合性

生态园林景观设计是一门涉及多个学科且相互作用渗透的综合体,它包含自然景观和人义景观两大系统,它本身的复杂性决定了它综合性特点。 它不仅要研究各个组成因素,更重要的是将其综合为统一的整体,研究各组成因素与它们的相互组合关系。

3、手法的多样性

由于景观本身的内容是极其丰富的,它们所呈现的形式也必然是多种多样的。它往往是设计者当地景观的构成和特点,运用当地的材料和方法,并结合时代气息的材料和技术而所做的设计。

三、关于绿色生态住宅小区的景观设计的探讨

1、根据生态园林原理,在满足居住区绿地使用功能的前提下,还应努力创造丰富多彩的景观效果。生态园林中的景观设计应该体现出科学与艺术的结合.人与自然的和谐。我们对景观的合理设计应源于对自然的深刻理解和顺应自然规律,还要懂得不同地形、土壤、气候等因素与植物的相互关系。只有当这种认识与生态园林美学有机融合,我们才能从整体上更好体现出植物群落的美,并在维护这种整体美的前提下,适当地利用造景的其他要素,来展现园林景观的丰富内涵。以厦门地区一个已获得绿色三星认证的住宅小区为例,生态园林的'景观设计要求设计者必须十分重视并且牢牢把握景观的动态性的同时,还应制定相关设计策略:

(1)、对整个住宅区进行风光模拟:通过对各个代表时节的风向、风力和日照的动态模拟,得出一张不同季节最适宜室外活动和最需要遮阴的区域分布图,直接指导景观设计中功能场地的布置。

(2)、考虑雨水的收集利用:绿色三星项目对非传统水源利用率的要求为30%,通过在地面或地下布置蓄水池收集屋面和地表雨水,同时经过物化过滤处理,作为后期园区浇灌及冲洗用水。

(3)、保证30%的绿地率:如今的住宅小区多为高密度建筑群,室外景观需保证软硬景比例在7:3以上,同时还可以适当增加屋顶花园、垂直绿化等。

(4)、采用透水地面:对除了小区消防车道以外的其他园路及广场,尽量采用透水材料铺地。

(5)、节约用水:在提高非传统水源利用率的同时,大面积绿化浇灌采用节水措施,设置浇灌或者滴灌。

(6)、增加乡土树种的应用:采用五重植物配置,多层次、多种类地运用适当的植被,既丰富景观效果又创造生态的植物群落。

除此之外,在项目预算许可下,还可以设计人工湿地,靠雨水补充水源;开设人工护城河,建立自身生态系统来保持水质的清洁;布置大面积垂直绿化,改善建筑的节能性能并且丰富景观。

2、从功能出发,将健身广场、儿童活动场地、林荫树阵广场、国际象棋图案铺装及景观小品、螺旋形铺装广场、弧形花架、宿根草花花镜等景观要素,遵循动静分离、分区明确、适度围合、边界开敞的原则合理布局。运动空间开阔平坦、无障碍物;儿童活动区铺装图案柔和流畅、铺装形式新颖、色彩丰富、设备及材质安全舒适;树阵广场以极富动感的一组倾斜平行线为构图背景,树阵下灵活分布仿树桩桌凳,为居民提供了充足的休闲空间。汀步石与卵石小路巧妙穿插,把各分区空间连接为一体,动静分区相隔却相见,创造轻松、休闲的感觉。

3、水是小区景观设计中重要的组成部分。小区泳池不仅能满足居民的生活需要,而且作为小区最大的水景,通过形式艺术化的处理,从视觉上给人以美感,与建筑物,雕塑,植物及其他艺术品组合,创造出独具风格的作品。同时,在气候和养护条件允许的条件下设置戏水池,保证水质清洁,水深不宜超过35~40 cm。为防止摔跤,湿滑区域的边界处采用防滑材料并加以固定同时还应设置座位,以便成人监督儿童玩水。在住宅小区水环境系统的设计中,可以将人工湿地污水处理系统、景观水系统、雨水收集系统、中水回用系统和绿地系统综合起来进行设计,使污水处理工艺与小区园林及其水景艺术相结合,有利于促进小区良性生态环境建设。

4、在后期的景观维护中,注重采用节水措施和技术。在园区公共区域,布置高效率滴灌系统,将经过计算的水量直接送入植物根部,这样可以减少50%-70%的用水量。在大面积草地上采用自动浇灌系统,同时采用经过净化处理的水,作为景观植物的灌溉用水。

四、绿色建筑生态景观设计的意义

绿色建筑创造的居住环境,既包括人工环境,也包括自然环境。在进行绿色环境规划时, 不仅要重视创造景观,同时要重视环境融和生态做到整体绿化,即以整体的观点考虑持续化、自然化。绿色生态景观设计是顺应历史发展的要求,也是社会可持续发展的重要组成部分。

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森林绿花岗岩色差重吗

森林绿花岗岩色差不重的。
森林绿花岗岩颜色鲜艳亮丽,是绿色石材中的瑰宝,森林绿石材花色均匀,色差小,硬度强适用于园林地铺、广场地铺、小区汀步石、花坛压顶。
森林绿花岗岩产地位于河南省鹤壁市淇县。有美丽的颜色、花纹,有较高的抗压强度和良好的物理化学性能,是我国稀有珍贵花岗岩石材品种。

园林景观工程中,草坪汀步怎么计工程量?记算工程量时包括汀步石中间预留的缝吗?

汀步铺设又不是花岗石地面,干嘛要包括缝呢
具体规则我现在因为在网吧也忘了,但是我以前做过的景观工程结算是单个汀步面积*数量结算的。中间的缝也比较宽,实际也根本没做,不应该包含缝吧

青石板跟青石有什么区别,在园林景观上分别有什么用

青石板属于板岩,天然分层,常用于板材*,青石是普通的石头,青石很多地方有,青石板只有几个地方出产,其中以江西九江星子为主;

青石板常用于汀步石,地砖等铺设,天然古朴,极具中式复古风;

青石常用于景观石摆设;

幼儿园户外及室内环境创设方案 和俞芯

一. 园内户外环境的创设:
1) 园中种植树木花草,每一类花草树木上有简单的名称及习性介绍;设计林中小道;开辟种植园地、饲养角、沙池、水池等,让幼儿在观察、接触中了解自然,走进自然,关注自然。

2) 室外合理放置大型活动器械,如蹦蹦床、滑滑梯、平衡木、钻爬毛毛虫等,提供给幼儿探索的场地,发展完善幼儿身体、运动的机能。

3、感官道路
日本幼儿园的“裸足保育”介绍了裸足保育的价值:*大脑活动、促进血液循环、提高记忆力和反应敏捷度、增强体质与平衡感等。
他们极富创意地用轮胎、木桩、玻璃球、汀步石、PVC管、鹅卵石、小青瓦、沙土、石磨盘、破碎大理石、小水沟、广场砖打造环绕全园的多材质道路。
4、户外积木构建区
5、体育组合游戏
孩子们根据不同年龄、不同难度来进行专门的体能训练。把现有的一些体育器械也加入进来,大概一个组可以玩十几到二十几个类型的体能游戏。就是说我玩了这种大器械以后,再去爬个小山,然后再爬个挑战架,接着再穿过绿色迷宫,然后拍球到某个地方……这里的体育锻炼就是玩一系列的组合游戏。
6、收纳区

玩了,就要收好。
这是一个幼儿园的材料收纳区,各种不一的收纳箱、收纳车。大型的玩具,几个孩子用大车拉;涂鸦的竹片放进大点的筐子,画笔放进小筐子……孩子们在“曙光”一次一次地学习分类放好,终于可以把玩具、工具在有限的时间里井然有序地收纳起来。

玩的时候恣意野性,但是游戏真正有趣的并不是因为它貌似无序的自由,而正是因为它有规则。蒙台梭利说,所谓的给孩子自由,并不是放纵的意思,儿童必须遵守两条原则:一是自由应以集体利益为限度,不允许干扰他人;二是幼儿必须按照规定的程序使用教具。

二、室内环创

1、娃娃家

家,通常让人感到温馨、亲切、有安全感。因此,幼儿(特别是小班幼儿)喜欢在这安全的港湾中,放松自己,体验亲情,扮演角色,得到满足。幼儿只需用几块积木围合起来,放进“小床”、“小锅”、“小灶”等玩具,就可以再现家庭成员的言行与关系。为了让幼儿玩得更投入、更开心,教师可以从环境布置、材料投放以及知道等发面动一番脑筋。
首先,“娃娃家”的布置应贴近家庭并充满童趣。在场地布局上,最好用小屏风或积木将“娃娃家”分隔成“厨房”和“卧室”,以便活动的开展。“厨房”摆放“饮具”,“卧室”里放置“家具”,再挂上一张反映家庭生活或合家欢的图片,有条件的话,铺上一快地毯,使“娃娃家”变得更加舒适温馨。

“娃娃家”所投放的玩具与道具,应是幼儿在家常见的东西。如摇篮、布娃娃及日用品(奶瓶、菜篮、小桶、扫把、簸箕、围裙、抹布)等。此外还需准备一些反映角色特征的服饰、道具或小标志,使角色更加形象逼真,也使扮演者牢记自己的身份和职责。尤其对年龄较小的幼儿,可促使他们有始有终地扮演。

年龄小的幼儿很难与别人分享玩具或轮流、等待而且模仿的愿望特别强,看见别人做“妈妈”,也要做“ 妈妈”;看见别人有 “小锅”,也吵着要“小锅”。因此,教师提供给小班幼儿的玩具数量要多些,应允许几个幼儿同时扮演“妈妈”然后,逐步将他们分成几个“家”。

在“娃娃家”游戏的开展过程中,教师重要的是观察幼儿的活动,并适时适度的介入指导。一般年龄较小的幼儿对成人的依赖性强,他们喜欢游戏,但又缺乏经验,活动的内容十分单调,常常是沉浸在玩具材料的摆弄之中。这时教师不妨扮演“外婆”的角色适度地帮助幼儿回忆各角色的言行与职责,提醒“妈妈”给“娃娃”“喂饭”、“洗澡”哄“娃娃”“睡觉”,“爸爸”去“*菜”,“姐姐”去“上学”……

幼儿明确了自己所担任角色的职责,便能逐渐使游戏的情节更加丰富和深化。年龄较大的幼儿已能共同协商,自选角色了,应独立开展游戏。教师只需采取间接的指导方法来帮助他们拓展游戏的内容和情节,引导幼儿向健康的主题及更深的扮演技巧发展。如:给 “家庭成员”“过生日”,开“家庭联欢会”,或到“商店”“购物”,到“美容厅”“理发”,促进“娃娃家”与其他主题的联系。有时侯也可在一个班内多设几个“娃娃家”让各个“家庭”互相往来,到“邻居家”中“串门做客”,培养文明交往能力。

2、小餐厅

在餐厅的游戏中,厨师的主要职责就是*各种饭菜,但一般正常的餐厅后厨中除了厨师还有其他角色的人员,如:配菜师、传菜师、洗碗工等角色;服务员的主要职责是负责为顾客点菜,上菜以及配合满足顾客的其他要求;收银员负责收银和每天下班前的盘点;顾客就是前来饭店吃饭的客人。
餐厅的角色游戏在幼儿园深受孩子们喜欢,因为游戏切近生活,是幼儿熟知的事情,所以孩子们都想纷纷体验。通过扮演厨师让幼儿获取了基本生存的技能(如:做饭需要准备哪些食材、需要用到什么工具以及每种工具的使用方法、还可以认识生活中常见的食用作料等)扮演餐厅服务员让幼儿熟知了各种食物的种类和口味,并能根据顾客的口味推荐菜品(在此过程中可锻炼幼儿的语言表达能力和社交能力)扮演收银员提高了幼儿的数学运算技能,认识钱币的换算。
3、阅读区
4、益智区

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