广州大力推进学生生命教育工作 每名中小学生都有心理档案

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　　为向广大师生和社会广泛宣传生命教育理念，引发社会对青少年心理健康问题的关注，学校、家庭、社会为促进青少年心理健康共同努力，昨日，市教育局及未成年人心理咨询与援助中心、中小学心理健康教育指导(培训)中心在天河中学珠江书院大讲堂举办了以“珍爱生命 护航青春”为主题的全市学校生命教育主题活动。通过活动体验、分享互助、情景模拟等丰富的形式，引导学生探索与认识生命的意义，让学生了解自己的生命状态，学会敬畏、欣赏生命和珍爱生命。

　　据悉，近年来，全市教育系统按照中央和省、市部署，落实《中小学心理健康教育指导纲要》，采取了一系列心理教育措施。建立健全心理健康教育和服务网络，依托市中小学心理健康教育指导(培训)中心、市未成年人心理咨询援助中心和各区相应专业机构建设，纵向建立起贯通市、区、校的三级心理辅导体系，横向加强与医疗机构等的联动，广泛开展心理咨询和危机干预，合力做好未成年人心理健康教育工作。

　　发挥学校未成年人心理健康教育主阵地作用，为每名在校学生建立心理档案，将心理健康作为学生日常课程，着力加强学校功能场室和心理教师的配备及培训。

　　实施中小学心理健康教育特色学校争创计划，目前已创建国家级特色学校2所、省级特色学校20所、市级特色学校78所。

　　充分发挥市、区两级未成年人心理咨询与援助中心的作用，通过个体危机干预，面谈咨询，网络、*、现场授课等形式开展心理健康辅导。各学校对发现的特殊个案及时辅导和转介治疗，预防和应对可能出现的学生心理危机事件。

　　推进家校合力育人。加强家校沟通，大力普及关注学生心理发展、科学育儿的知识，引导家长树立正确的教育价值观，合理表达自己对孩子的要求和关爱，了解孩子的心理成长，建立良好的亲子关系。(全媒体记者刘晓星 通讯员穗教宣)

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