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2014年武陵区公开招聘网格员公告 已经发布
2014年常德武陵区公开招聘500名网格员。
报名时间:6月18日-6月20日;
网上缴费: 6月18日-6月20日;
准考证打印:6月25日;
笔试时间:6月28日,科目为《综合知识》。
成绩查询:6月30日;
资格审查及对象:7月2日。
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“说课”是一种课前行为。说课是教师口头表达课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,讲述自己的教学设计,它是备课之后授课之前进行的一种相对独立的教学组织形式。说课是作为教师同行之间的一种交流活动,是对课堂教学方案设计的说明,不但要说出教什么,怎么教,还要说出为什么这么教,强调深度。由于说课相对上课来说,形式较为简便,所用时间也较短,而且说课也能展示考生的课堂教学艺术,反映考生语言表达、教态、专业功底等教学基本功,因此很多面试会选择说课这种形式对考生进行考查。由于这些特点,说课的内容一般都是完整的一堂课的内容。
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2015年江西教师招聘面试:试讲与说课的区别
一、说课
“说课”既是一种具有创新意义的教学研究活动,又是教师职业技能训练的主要内容。那么,究竟什么是“说课”呢?
“说课”就是指讲课教师运用系统论的观点和方法,在一定场合说说某一教学课题打算怎样上,以及为什么打算这样上的教学分析。也就是说,“说课”是讲课教师对教学课题的设计与分析。这就说明了在“说课”中,教师招聘考试中考生需要将其面对的考官当做其“同行”的概念,二者来共同探讨本课题是怎么上效果好,或者“说课”者自己设计如此上课的意图,以及贯穿的课程理念。
二、试讲
“试讲”主要是现场模拟上课的情景,教师招聘考试中,考上是需要将下面的考官当做自己的学生,同时给他们一定的互动、交流。与“说课”相比,“试讲”的课堂最有特色的就是“演”,需要有提问环节等。
从对“说课”和“试讲”的简单介绍可以看出:“说课”难在“背”,而“试讲”则难在“演”。“说课”是一种课前行为;“讲课”是一种课堂行为。同时作为即将参加教师招聘考试的考生来说,一定要清楚,在规定时间内的说课中,一定要完整呈现一个课时,从说教材、说学情、说目标、说重难点、说教法学法、说教学过程、说教学用具(手段)、说教学过程以及说板书等步骤,完整呈现。但是当要求以“试讲”的形式来面试的考生需要明白,“试讲”如果在规定时间没有讲完,也不必过于担心,因为“试讲”中,考官更加看重的是你是否能够非常好、较完美的呈现出一、两个知识点。
既然二者有本质的不同,那么是否有何联络呢?
其实从二者的区别来看,轻易能够分析出:“说课”是“讲课”的基础和保证。可以说,“说课”质量的高低决定着“讲课”质量的优劣。通过“说课”完全能够准确地反映出一个教师的实际教学水平和教学研究能力。
2015九江教师招聘考试面试说课的案例:2015江西教师招聘面试资讯科技《*表格》说课稿:
尊敬的各位评委大家好!
我今天说课的题目是《*表格》。下面我将本着新课标中“做中学,学中做”的原则,从教材分析,学情分析,教学目标,教学重难点,教学方法,教学过程,板书设计和教学反思这几个方面展开说课,请各位专家多多指导。
一:教材分析
本课是教育科学出版社出版的普通小学课程标准实验教科书《资讯科技》四年级上册第十课《*表格》。本节对于如何在文件中插入表格,如何修改表格的基本方法做了详细的介绍。旨在使同学们能够学会表格的*,学会修改表格的框架结构。本节课起到承上启下的作用,回顾以前学习的知识的同时,学习新的技能。
二:学情分析
本课的授课物件为小学四年级的学生,虽然学习了前面的知识,但是对于表格的*掌握的并不透彻,还有很多需要学习与掌握的技能。另外学生个体之间的学前基础差异较大。因此知识点本身并不是本节课的难点,根据以学定教的原则,教学中应该更加关注基础弱的学生,通过多种形式,使不同层次的学生都获得各自的发展。
三:教学目标
根据资讯科技课程标准的要求,结合本学科的特点及授课学生的情况,制定了以下三个维度的目标:
(一)知识与技能:
(1)学生会说出表格组成要素
(2)学生能独立插入、编辑表格。
(二)过程与方法:
通过*五一出游计划表,学生尝试归纳总结*编辑表格的方法和技巧。
(三)情感态度与价值观:
通过*五一出游表,体会学以致用的乐趣。
四:重难点分析
五:教学方法
六:教学过程
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2015江西教师招聘英语面试说课稿《Earthquakes--Reading》
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授课就是教授功课,简单来说,就是当场上一节小课,看看教课的能力。
说课是考察教师综合能力的一种方式,说课不同于教师上课,是把你怎样上课说出来,上课听众是学生,说课听众是同行专家,考察教师的专业学科知识、教育教学能力、基本功、应变能力等等综合素质。
主要考:教学内容、教学目标、重点难点、教学准备、教学过程设计、教学方法。
教材教法是师范专业大学生的一门课程,不同专业的内容不一样,例如物理专业叫做中学物理教材教法。实际上这个名字是简称,这门课程涉及的是教材的分析和教学方法。简而言之,学习如何教书。
客观性试题,这个最简单地说就是选择题,没一个题目都有答案,让你选择,对了得分,错了扣分,需要试题下载的话可以去上学吧线上考试看看滴
教师招聘考试并不是特岗教师,而是带有事业编制的老师,而特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策,通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,创新农村学校教师的补充机制,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高农村教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。
以下是特岗教师与通过教师招聘考试教师的一些区别:
①招聘岗位学段不同;教师招聘指的是事业单位编制的普通岗位教师,普岗教师不限于农村义务教育阶段学校,幼儿园到大学都有。特岗教师则只招聘义务教育学段。
②招聘名额也不同;普通岗教师根据各市报考的人数和编制的缺额情况分配,基本每个县都有。特岗教师招聘重点是贫困地区乡镇学校、县有名额。
③服务期限不同;一般普岗是5年,特岗是3年
④招聘物件不同;普岗招聘物件范围较广,应届、往届、在职等社会人员均可报考;特岗以师范院校和其他普通高校应届本科毕业生为主,可招少量应届师范类专业专科毕业生。
⑤工资的供给方法也不同;普岗的工资主要由地方财政拨款,特岗所需资金由中央财政和地方财政共同承担,以中央财政为主。凡特设岗位教师工资性年收入水平高于国家统一标准的,高出部分由地方 *** 承担工资支出。
⑥考试难度不同;普岗教师竞争压力较大,考试较难;特岗教师竞争压力小,考试较容易。
还记得小时候你的老师有听课的情况吗,下面坐着好多校长主任,老师哆哆嗦嗦的在上面讲安排好的内容。说课就是类似的形式。
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说课教材范围:
语文、数学、英语、物理、化学、资讯科技、音乐、体育、美术学科为我区现行使用的三年级至九年级教材,说课时间12分钟;幼教为幼儿园综合活动教材,说课时间8分钟。
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事业单位企业编制通常有两种情况,一是该单位除了有事业人员的编制外,还有的人员按企业用工对待,不占事业编制,他们属于工勤人员,也有事业编制的工勤人员。二是单位除了事业编制外,另办有企业性质的单位,隶属于这个事业单位,该企业性质单位的人员当然身份是企业员工。但在实际中,这个事业单位为了方便工作,把不同性质单位的人员混合使用。尽管是在混合使用,Ꮬ/p>
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2014年常德武陵区公开招聘500名网格员公告。报名时间:6月18日-6月20日;网上缴费: 6月18日-6月20日;报名网址:常德市人力资源考试院网站( www.cdrsks.cn )。准考证打印:6月25日;笔试时间:6月28日,科目为《综合知识》。成绩查询:6月30日;资格审查及对象:7月2日。详情请查看具体公告, 人事考试网
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丰泽事业单位招聘 教师招聘考试中的说课是什么意思?
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2023年06月18日 19:56
常德2015事业单位招聘 教师招聘考试中的说课是什么意思?
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2023年06月23日 04:50
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2023年04月24日 05:10
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2023年05月13日 15:08
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2023年05月15日 22:04
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2023年06月14日 18:24
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2023年06月14日 18:24
常德事业单位招聘信息 湖南省2014年常德武陵区公开招聘网格员笔试时间请问...
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2023年06月27日 00:41
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请问有没有人知道中国大学理工科类的排名情况(土木工程专业排名)
时间:2025年10月13日好一点 淄博机智熊网络科技有限公司版权所有 All right reserved. 版权所有
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