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高昆燕:《会变的小蜗牛》教学反思

更新:2023年04月22日 12:57 好一点

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高昆燕:《会变的小蜗牛》教学反思

  本节课内容不多,但是要求学生必须认真听讲,挺清楚老师讲的每一个细节,才能学会本节课的内容,所以我就在导入的时候下功夫,让学生对本节课的内容感兴趣,使他们自觉的听讲。这一点我做到了。

  其次,学生们对这节课的内容很感兴趣,所以这节课内容他们大部分都学会了,只有小部分反应慢的同学跟不上课堂,我采取了两种方式,第一让学会了的同桌对他进行辅导,辅导完我再检查。第二,在做练习的时候我亲自辅导跟不上课堂的学生,这样保证了每位学生都学会了本节课的知识。

  只有一点我觉得做得不好,就是没哟告诉他们这个缩小放大图片可以用来干什么,再绘画中我们可以将缩小的动物放在远处,这样远处爬来一直小蜗牛就显现出来了。

  姓名: 高昆燕

  单位: 北师大鄂尔多斯附校小学部

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