王璐：《太阳》教学反思

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　　《太阳》是一篇科普短文，文章采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类有着密切的关系。

　　本文的教学重难点是了解太阳的特点，体会课文怎样运用举例和数字等说明方法来说明太阳特点的，所以在教学是我做了这样的处理，作比较也是本文的一种说明方法，教学时让孩子找出文中用不同方法描写太阳的句子，试着说说用了什么说明方法，引导学生在比较中体会这些说明方法的表达效果，同时鼓励孩子在习作中运用这种方法。文中有这样的句子“太阳离我们有1.5亿公里远。” 这里采用的是列数字的说明方法，要向孩子说明作者这么写的意图是用数字精确表达两者之间的距离，如果不用数字，只说很远很远，只能给人模糊笼统的印象。至于举例子，是为了帮助人们理解。

　　本文的教学疏漏之处在于：没有运用到课后的资料袋，其实，通过课外知识的拓展可以让我们看到更广的知识面，也更能理解“没有太阳，就没有我们这个可爱的世界。” 这句话，作为教师，应该给孩子拓展更多的课外知识，让他们认识到这个世界的美好。

　　姓名: 王璐

　　单位: 北师大鄂尔多斯附校小学部

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