陈丽霞：听《买菜》有感

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　　10月20号早上，我同本校老师一同听了实小教师陈老师的《*菜》一课。本课充分渗透了新课改的教学理念，以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，提倡学科综合。陈老师在教学中采用了丰富的教学方法和教学手段，充分体现了教师的个性及教学特色，充分营造了和谐、互动、探究、创新良好的学习情境和氛围。这是一年级的教材，对于低年级的学生，陈老师在课堂掌控上游刃有余。本课教学环节之间，衔接巧妙，课堂教学流利顺畅。教师仔细分析教材，选择恰当的教学方法，使各环节自如地过渡，不流任何痕迹。

　　我认为在课堂教学中存在的一些优缺点有：1、对于节奏认识，教师阐明不够详细，对八分音符，四分音符、二分音符的解释稍欠缺。2、在认识歌词过程中，非常巧妙的结合了图片说明，图文并茂，更吸引学生注意力。3、课教学环节之间，衔接巧妙，课堂教学流利顺畅。评价语言贴切生动形象，教师反应能力强。4、在节奏练习上可以板书，这一点陈老师忽略了。导入环节内容过于简单。此次的学习，让我受益匪浅，我将学习陈老师好的品质，在工作中不断完善自身。

　　作者：陈丽霞 单位：莆田市秀屿区第二实验小学

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