记参加区中小学体育教师工作会议有感

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　　2月15号*小文澜二楼会议室全区140多位体育教师济济一堂，正在举行新学期体育工作会议。本次活动与以往不同，参加人数最多，内容丰富，形式多样，效果显著，使每一位参加的老师受益匪浅，感触颇多。

　　听取了人民小学郑志龙校长题为“一根小棒上一堂体育课的折射” 赴美考察报告，让我再一次了解中西教育的差异，深刻感受到美国教育的独特性与优势。美国教师可以运用一根小棒上一堂体育课，教学内容是规定的、统一的，而练习的量由学生自行决定，充分体现了学生的自*，学生根据自身的需要进行活动，让学生感受到何为量力而行，同时让学生深刻明白只有付出才有收获，学生就在*、宽松、自由的氛围中得到锻炼和提高，享受运动的快乐。也许有的老师会说，我们平时的教学也是这样的，给予学生充分的自*。可是我们的学生是真正的、发自内心的喜欢吗?一节课下来，有的学生已是满头大汗，筋疲力尽;有的学生气息平和，没有一丁点运动过的痕迹;学生这迥然不同的表现，难道这就是我们所追求的*，学生所向往的自由吗?我觉得这并不是中美教育之间的“差异” ，而是实实在在的“差距” 。有了“差距” 并不可怕，可怕的是不知道差距在那里?既然我们已经找到了差距，就要清楚认识，勇敢面对，果断行动，将差距缩小，甚至超越。

　　1、加快步伐“迎接第二轮新课程改革” 。徐敏老师简单进行了上学新工作的回顾与总结，对各个学校工作亮点进行了介绍，看似简单平常的总结，却是对我们工作的肯定与赞赏，更是对老师一种莫大的鼓舞。徐老师对新学期工作进行了总体部署，指明了方向，提出了要求，尤其强调了《新课标》的改革，教师要认真学习，领会精神，落实并贯彻实施《新课标》，在教学中充分体现《新课标》的精神，真正为我们的教学服务，真正符合学生的需求发展。

　　2、加强与落实课堂常规。以区中小学体育教师课堂常规为准测，制定符合学校实际的课堂常规条例，让我们的课堂更规范，让我们的教学更完善，我们的制度更健全。

　　3、聚焦课堂，提升课堂教学的有效。坚决反对淡化技术的教学思想，注重教学内容的选择，开发和利用课程资源，备好课、上好课、多听课、敢评课，做到人人参与，教学的主阵地在课堂，让我们把握课堂，使课堂变得更精彩。

　　4、以研促教，做一名研究型的教师。积极参加各项教研活动，学会学习，每学期至少读一本与教学相关的书籍，写好学习体会;注重积累，写好反思，做好教学素材的积累，撰写一份高质量的教学案例。找准一个教学的切入点，撰写一份课题方案，进行课题的研究与实践。

　　5、抓住机遇，提升专业技能。以区体育教师基本功演练评比为契机，做好准备，加强练习，积极参与，通过教师基本功演练评比这一平台，不断提高教师专业技术水平和能力。

　　6、注重培训，促进教师专业发展。积极报名参加各级各类的培训，端正态度，转变思想，遵守培训制度，做到不缺席，不请假，合理安排好教学与培训，保质保量完成各项作业，以此来促进教师专业发展。

　　坚信在董老师的指导下，在徐敏老师的带领下，在我们全区体育教师的共同努力下，拱墅区体育工作的春天已经来到了，那将是一个更加明媚，更加温暖，更加辉煌的春天。(莲都区双溪小学 曾海)

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