码头诗南小学：乐声悠悠飘校园铜乐齐奏沁心扉

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　　■本报记者陈振东李想通讯员陈小富文/图

　　每周一上午走进码头诗南村诗南小学，都可以看到振奋人心的升国旗仪式正在进行。气势恢宏的伴奏声中，国旗缓缓升起。再仔细一听，国歌是由一支学生管乐团现场演奏，他们就是诗南小学的柏斯管乐团。2015年春成立至今刚跨入第四个年头，学校已经培养了近百人的管乐演奏队伍。纵观整个南安，也只有官桥中心小学及丰州华侨中学有类似的学生管弦乐队。

　　昨日下午，记者走进诗南小学，同乐团师生们交流，了解其背后的故事。

　　从“门外汉”到“演奏者”

　　校长陈小富是柏斯管乐团的主要负责人，从2007年来到诗南小学任校长开始，他就一直思索着如何在保证教学工作扎实进行的基础上，找到符合学校实际的文化特色。近几年来，诗南村大力推进“音乐水乡”建设，举行南音大合唱、少儿歌手大奖赛、新年音乐会等文化活动。受此大环境熏陶，学校找准定位，陈小富在和柏斯音乐集团中国部常务总监，校董会主席吴天真商量后，决定把管乐艺术引进校园，作为学校特色发展项目。

　　“我们从2015年春季学期开始筹备，在柏斯音乐集团的支持下，学校添置了60多件总价值10多万元的管乐乐器，并聘请泉州市管乐协会副会长刘金龙老师为管乐团总教练，每周来上一次课。刚开始，学校在四五六年级的学生中挑选好苗子，慢慢把队伍拉拔起来。”万事开头难，乐器到位了但专业音乐教师却很紧缺，为此陈小富也动员学校老师们加入学习管乐器的队伍来，和学生一起学习共同进步，以此保证后期教学的延续性，陈小富本人也担任萨克斯的指导老师，还自学指挥，同乐团一起登台表演。

　　陈小富向记者介绍道，由于学校生数不足200人，学生参与积极性很高，因而现在中高年级超过一半以上的学生都是管乐团的成员。为了保证确保乐团能传承延续，管乐团成立之初就分为AB两个梯队。A团是老生，学校外出演奏的主力便是他们;B团是后面新招的团员，作为后备梯队存在。

　　在刘金龙总教练的悉心指导、陈小富的积极督促及师生们的共同努力下，南安市少有的一支乐器种类齐全的小学生管乐团队渐渐有了雏形。成立短短半个学期，孩子们从最初的一无所知到初步掌握音准、节奏，甚至可以进行简单曲目的合奏，进步之大，令家长和老师们惊喜不已。

　　“2015年6月，柏斯管乐团的孩子们就在学校的六一文化会演崭露头角。前两年连续参加两届码头镇中小学生特长展示文艺会演，可以说十分亮眼。”对于自己一手拉拔起的乐团，陈小富很是自豪，他表示现今乐团已经可以熟练演奏多首多声部管乐曲目，个别团员还能进行独奏表演。

　　“集中与分散”练习相结合

　　跨入第四个年头，诗南小学柏斯管乐团依旧保持着建团时的60人规模，学校也在多年摸索中建立了自己的一套训练机制。

　　“团员跨越了好几个年级，流动性大，新老团员演奏水平存在一定程度的差异。管乐队又分为不同的声部，需要由不同的乐器来承担。”陈小富表示基于现实情况，学校采取“集中与分散”的模式，将一支管乐团拆分成长笛、单簧管、圆号、长号等13个声部，每个声部都由指定老师负责，每天利用大课间和下午放学的时间练习。

　　“时间一到，学生就自觉到老师宿舍拿出乐器，分散开来练习。”陈小富表示，总教练刘金龙老师每周都会到学校一趟，布置任务给每个声部，下一次来的时候他就挨个检查指导，着重培养学生的各项基本功。

　　成立至今，这支管乐团也渐渐吹响了名气，受邀到镇上多场文艺会演中演奏。“2016年12月29日，我们走进梅山部队参加梅山镇2017迎新春音乐会，是一次很好的锻炼。”陈小富希望他的团员们将来能在更大的舞台展示自己的才华和风采，在艺术的天空里尽情翱翔。

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