岳阳事业单位招聘2019 2019年工作计划范文合集5篇

上海市针灸经络研究所是上海中医药研究院和上海中医药大学下属的事业单位，也是我国最早建立、规模最大的针灸专业研究机构之一。
研究所主要从事针灸临床和机理及针灸器材、针灸文献研究，承担博士、硕士生培养，目前设有针灸文献研究室、针灸免疫研究室、针灸神经生物研究室、针灸杂志编辑室、针灸医疗门诊部，拥有国家中医药管理局针灸免疫效应重点研究室，国家中医药管理局三级实验室针灸免疫实验室、针灸分子生物学实验室和脑神经生物实验室。
2003年起研究所与岳阳医院合署办公，岳阳医院院长为针研所法人代表。
为进一步深化干部人事制度改革，拓宽选人用人视野，根据《上海市事业单位公开招聘人员办法》(沪人社规〔2019〕15号)和《关于深化简政放权优化事业单位人事管理有关工作的通知(试行)》(沪人社规〔2017〕6号)，按照公开、平等、竞争、择优的原则，面向社会招聘研究人员：
一、招聘岗位及职数：
专业技术岗位5名,管理岗位1名
二、招聘职位说明与招聘对象条件
1、招聘职位说明
针灸免疫研究室研究人员，职数1名;
针灸神经生物研究室研究人员，职数1名;
门诊护理人员，职数1名;
财务出纳人员，职数1名;
财务挂号收费核算人员，职数1名;
办公室文秘宣传人员，职数1名;
2.招聘对象与条件
遵纪守法、爱岗敬业、品行端正、身体健康、政治思想觉悟高，年龄在45岁以下，有较强的责任心和良好的沟通能力以及团队协作精神，服从工作安排。
外省市社会人员，须持有上海市居住证一年以上(在有效期内)。
计算截止时间为2022年12月31日。
科室
岗位分类
需求数
岗位要求
针灸免疫研究室研究1研究岗位
1、全日制研究生学历，博士学位；
2、针灸专业；
3、具有良好实验技能，掌握免疫组化、WesternBlot、PCR、细胞转染等实验技术；
4、有较强科研能力，能够独立申报和完成科研项目；发表第一/通讯作者论文1-2篇；有参与专业著作编写、参与国家级科研项目或省部级重大项目经历者优先；
5、具备从事临床研究的经历和能力，完成住院医师规范化培训并获得合格证书；
6、通过大学英语六级，具有良好的英语听说读写能力针灸神经生物研究室研究1研究岗位
1、研究生学历、博士学位
2、熟悉分子生物学、细胞生物学相关专业知识
3、第一作者发表高水平期刊论文1-2篇
4、大学英语六级医疗门诊部护理1护理岗位
1、大专及以上学历
2、护理专业，已取得持有护士执业证书和初级（师）职称资格证书，中级以上职称优先考虑
3、具备扎实的护理能力，有门急诊工作经历，三甲医院一年以上工作经历优先考虑。
财务科出纳1出纳岗位
1、本科以上学历，拥有初级会计师及以上证书；
2、有扎实的会计知识、相关记账技能和丰富的工作经验，能够熟练掌握各种会计软件等；
3、具备良好的组织协调能力，分析思维能力，有耐心，认真负责，责任心强；
四4、有较强的服务意识和沟通技能。
财务科收费1挂号收费核算岗位
1、大专以上学历，拥有初级会计师及以上证书；
2、熟练操作计算机，工作严谨，相关医院收费的工作经验；
3、具有良好的敬业精神，较强的学习能力、沟通能力和服务意识。
所长办公室管理1文秘宣传岗位
1、全日制硕士以上学历
2、医院管理或者医学相关专业毕业
3、具有一定的文字书写、科普宣传、办公软件操作等经验
4、有良好的服务意识和沟通能力，有较强的团队协作精神，有相应工作经历者优先考虑三、招聘办法
1、报名：即日起至2023年2月24日，以邮件或者纸质版简历接受时间为准，逾期不予受理。
邮件邮箱：yyyyzpyx@163.com邮件主题为：针研所(工作地点：上海市徐汇区宛平南路650号)部门/应聘岗位 姓名)
邮寄地址：上海市徐汇区宛平南路650号上海市针灸经络研究所所长办公室俞老师，邮编200030。
简历材料要求：
①个人简历(含照片)，标明应聘地点(针研所)及部门、岗位;
②身份证;
③户口本(首页本人页);
④学历、学位证书(本科起)以及有效期内的学信网上"教育部学历证书电子注册备案表"和有效期内的学位网上“电子学位认证报告”;暂未取得学历学位者，需有效期内的学信网上的“教育部学籍在线验证报告”;
⑤语言类证书;
⑥计算机证书;
⑦执业(职业)资格证书;
⑧专业技术资格证书(即职称证书)、原单位职称聘任文件;
⑨规培证书;
⑩获奖证书(省部级及以上);
?应聘岗位所要求的如业绩材料、发表论文、参与科研、专利等情况
2、资格审查
岳阳医院人事处根据收到的应聘材料进行筛选与资格审查，并择优通知面试及考核。
3、面试考核
岳阳医院人事处通过简历筛选，根据招聘职数，按照一定比例，择优确定面试考核名单。
面试考核内容主要涉及岗位专业知识、基本业务能力、岗位发展能力等综合素质，采取答辩、面试、考核等多种方式进行。
4、体格检查
按照面试考核成绩从高到低排列，根据招聘职数，按1:1确定拟聘人员进行体检。
体检参照《国家公务员通用体检标准(试行)》，统一组织在岳阳医院进行体检。
5、考察
由岳阳医院统一组织考察，遵循全面、客观、公正的原则，主要考察应聘人员的思想政治素质、遵纪守法情况、道德品质和诚信记录，并对应聘人员的报考资格进行复审。
6、拟聘人员的确定和公示
根据考核、体检、考察结果，对拟录用人员在上海市人力资源和社会保障官网、所内进行公示，公示时间为7天。
公示无异议，报上级主管部门上海中医药大学审核通过后，再报上海市人力资源和社会保障局核准备案。
公示如有异议、影响聘用的，根据查实结果确定是否录用。
四、相关待遇和其他事项
本次公开招聘的人员，一经录用，其工资、福利待遇按照事业单位有关规定执行。
五、联系方式
联系人：俞老师，范老师
联系*：64383453，55981782-8218
监督*：51322037
上海市针灸经络研究所
2023年02月14日

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做好一年的 工作计划 ，让自己在工作中有计划可循，以此做得更好。今天我在这给大家带来2019年工作计划，接下来我们一起来看看吧!

2019年工作计划1

绿化工作是学校工作的重要组成部分，对提升学校品位、改善人居环境、彰显城市形象和魅力、促进 教育 教学与培养高素质人才发展具有重要意义，尤其对营造教书育人的优美环境具有重要作用。根据昆明市教育局和宜良县教育局20__ 年绿化工作的部署和要求，宜良一中环境教育和绿化美化工作将以“可持续发展”及“人与自然和谐相处”的理念为指导，力争做到五个结合，三个强化。结合环境教育与德育教育，结合环境教育与素质教育，结合环境教育与创新教育，结合环境教育与美化工作，结合环境教育与社会环保实践。强化师生热爱绿色环境，强化师生保护绿色校园，强化师生创建绿色校园。最终，使校园绿化工作成为学校综合办学水平的一个亮点，成为展示学校个性魅力与办学的一个特点，成为培养适应时代要求的高素质人才的一个基点。特制定宜良一中校园绿化工作计划，如下：

一、总体工作思路

坚持以“可持续发展”及“人与自然和谐相处”的重要思想为指导，坚持以人为本的可持续发展观，以加强学校校园生态环境建设为重点，以学校一把手抓校园绿化为切入点，以强化校园绿化规范化管理，加强依法治校为手段，以增强校园 文化 内涵，特色学校为结合点，为提高学校的教育教学质量奠定基础。

二、成立宜良一中20__ 年校园绿化工作领导小组：

组 长：姚辅民(校长)

副组长：许乃川(书记)、娄 伟(副校长)何兴荣(副校长)、

孙敏(副校长)、邵丽萍(工会主席)

组 员：徐云波、金雯莉、金汉东、李元波、马开伟、马树章、

张自英、陈鸿兆、万喻光

20__ 年负责人：杨家平、杨艳青

三、宜良一中20__ 年校园绿化的工作计划

1、巩固校园绿化成果：学校20__ 年9月1日---20__ 年7月31日的绿化成果，宜良一中从20__ 年9月搬入新校区后。对校园绿化工作进行大量工作，在保持原来校园树木的基础上，先后由宜良政协牵头，对校园植树达50000株以上，学校绿化率达到57.88%。

2.提高绿化率，力争达到60%。根据学校的绿化条件，因地制宜充分利用校园学校要高度重视校园绿化工作，尊重绿化规律及绿化作物生长规律，合理设定间距，科学 种植 ，能够种树的地方必须种树。提高校园文化特色，制定科学可行的绿化方案，要以提高校园绿化覆盖率为核心，突出重点、挖掘潜力、视觉补差、缺塘栽种、见缝插绿、不留死角。

3.加强养护与管理：坚持建设与管养“两手抓、两手硬”，建管并重，多元管护。对已建成的绿地、栽种的树木要建立档案，精心养护，形成良性循环和长远机制。学校安排定期浇水施肥，认真做好校园花草树木的修剪整理工作，及时喷洒了药物，防止了病虫害。

4.注重绿化“质”的飞跃：始终体现以人为本的宗旨。以优化育人环境，提高校园环境质量为目标，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的学校环境，陶冶广大师生的情操，环境育人。坚持因地制宜的原则，合理设计，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

5.加大宣传力度：广泛发动师生，形成建绿、爱绿、护绿共识，提高师生参与校园绿化的自觉性和参与率，切实提升绿化覆盖范围和绿化水平。充分利用“三八”、“ 清明 ”等节日开展丰富多彩的活动。通过举办“感恩母亲”、“清明寄哀思”、“风华少年”选拔丰富校园文化的内涵。继续开展师德建设活动。突出开展一些活动，如“对学生要有爱心，对工作要有责任心，对同事要有诚心”三心活动，使师生凝心聚力，共建和谐校园，成为师生的自觉行动。深入开展读书工程，倾心打造书香校园，提高师生的团队精神。让每一面墙壁会说话，每一棵植物，每一个景点都发扬育人的功能。

6、学校在20__ 年-20__ 年内，计划投入10万元左右，增加5个绿化景点。

2019年工作计划2

20__ 年，是贵州省第三期中学教师继续教育学习的开端之年，自参加工作以来，参了两期继续教育学习并取得取良好效果，为搞好本学期的中继教学习，使自己在学习中真正有所收获，现将本学期的继续教育 学习计划 拟定如下：

一、认清形式、拟清思路，加大对新教育技术的学习。

随着信息技术的飞速发展及教育改革的不断深入，尤其是宽带不断普及，学生获取知识的途径也在不断改变，书本和教师不再是学生获取知识的唯一来源，教师的 角色也在不断发生着改变。特别是20__ 年农村中小学现代远程教育试点以来，各种新的教育教学手段不断应用于课堂教学之中，多媒体教育教学手段不断冲击着 旧有的教育教学手段。这就要求我们教师个人在教育教学实践中不断学习，特别是多媒体教育技术的学习，在学校中不断完善自己，不断提高自己，使自己的多媒体 教育教学技术达到一个新的水平。

二、加强教师职业德修养，使自己成为一名合格的人民教师。所谓师者，传道授业解惑也。授来解惑是教 师的本职工作，但在当今时代，传道尤为重要。教师的一言一行深深地影响着学生，这就要求教师不但要有丰富的文化知识，还要有良好的职业道德素质。在日常工 作和学习中，加强学习，努力使自身素质得以提高。

三、强新课程学习，以新课程理念武装自己的头脑。进入20__ 年，我国基础教育课 程改革进入了一个关键时期，课程改革的成功与否关键在于教师，教师只有在日常的教育教学中贯穿着新课程教育理念，我们的课改才能取得成果，教师是课程改革 的关键，就这要求我们要努力学习新课程理念，让课程理念始终贯穿着我们的整个课堂教学。

四、积极参加各种培训。参加培训是提高教师能力和素质的一种有效手段，在今年，我将积极参加学校及上级有关部门组织的各种培训，在培训中提高自己的素质。

总之，在新的学期里，我将一如既往的参与到中继教学习中去，在学习中提高自己，让自己以更加昂扬的姿态投入到教育教学工作之中去。

2019年工作计划3

一、指导思想

贯彻落实科学发展观，以学校工作为重点，以未成年人思想道德建设工作为抓手，认真落实学校德育工作，抓细抓实学生的养成教育，让学生学会做人、学会做事、学会生活、学会学习;坚持对班主任积极培训，全面提升班主任队伍素质，育人能力提升、促进育人环境提升、学生素质提升。

二、中心工作

1、进一步创新德育工作机制，提高德育工作实效，抓好学生行为习惯养成教育工作，积极实施学生德育评价工作。

2、进一步规范班主任工作量化考核，进一步提高班主任工作的积极性，加强班主任队伍建设提高班主任素质。

3、加强学生心理健康教育，强化住校生的管理，加强学生干部队伍建设，着力解决学生打架问题和校园卫生问题。

三、工作重点

1、继续加强对学生的思想品德教育。

以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《岳阳中学学生管理办法》等为指导，对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育，让学生做到礼貌待人，自尊自爱，自觉做学习的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建设工作落到实处，抓出实效。着力解决学生打架斗殴、爱护课本、学生不抽烟问题。

2、继续加强爱国主义教育。

通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动，大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育，激发他们的爱国之情和报国之志。

3、继续强化遵纪守法教育

通过对班级的各项综合考核评比，使学生自觉养成遵纪守法的好习惯，同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期作法制 报告 、心理讲座等，使学生懂法、守法、用法;通过家长会，让家长积极参与学校管理，形成教育合力，让学生的生理和心理都能健康发展，最终形成良好的班风、学风和校风。

4、继续加强法制、 安全教育

请法制副校长到校进行法制教育报告，全学期上2节法制教育课，全面开展“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育，开展“3.29”、“5.12”安全演练，提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。

5、认真组织实施学生德育评价制度

为了让学生规范知道校园内哪些能做，哪些不能做，多做哪些事，可以得到老师及社会人士的表扬，宏扬社会正气。班主任、政教处认真履行自己的工作职责，进一步提高管理水平，进一步规范学生行为。

6、继续加强对住校生的管理

坚持“文明寝室”评比制度。提升管理水平具体 措施 ：(1)组织全体住校生认真学习《岳中寝室管理制度》。(2)争取班主任支持，打造寝室精品文化(3)继续通过开展文明寝室的评比活动，努力创造文明洁净的生活环境。

7、继续强化对班主任工作的管理

加强班主任 爱岗敬业 工作，完善班主任工作的考核机制，班主任工作培训，定期召开班主任 经验 交流会，努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。

8、加强中学生心理健康教育

针对学生上网、打架、早恋、中考等心理问题，开展形式多样的心理健康教育，规范学生行为，提高学生心理素质。

四、具体安排

三月份中心工作：养成教育

1、制定本学期政教处工作计划;制定本学期学校安全工作计划。

2、开展交通安全教育;

3、制定并实施行为习惯养成教育月活动 实施方案 ，规范学生行为。

2019年工作计划4

一、指导思想

以党的__ 大和__ 届四中、五中全会和__ 系列讲话精神为指导，以创建教育基本现代化区为总体目标，认真做好“补短”“扬长”“固本”三篇 文章 ，努力争取“十三五”教育事业发展“开门红”，切实增强人民群众对教育的满意度和获得感。

二、主要工作和措施

(一)“补短”篇:针对教育现代化达标区创建的薄弱环节和影响____ 教育事业长足发展的关键问题，群策群力，狠抓落实，努力补齐____ 教育发展“短板”。

1.依法落实教育投入。立足教育职能，扮演好桥梁和参谋的角色，认真做好预算和决算工作，确保财政对教育投入稳步增长;确保学校建设和维修、设备更新与添置、学前教育、职业教育、继续教育、特殊教育等专项经费均列入财政预算;确保土地出让净收益10%提取教育资金并用于教育。并进一步提高中小学日常公用经费定额，完善幼儿园日常公用经费管理制度。

2.推进集团化办学。针对我区农村小规模初中偏多，城区个别学校标准化学校创建困难、特色高中比例不足等问题，推进教育集团化发展，扩大办学规模与效益，使学校发展由“单干”走向“联合”，逐步消除部分学校“短板”效应，促进区域教育均衡发展，共同发展，协调发展。

3.逐步降低超班额比例。抓紧实施中小学布局调整规划，加快重点项目建设进度，努力扩大学校规模。2019年，确保完成檀枫小学、二中檀枫校区 (____ 七中)搬迁，实施白泉高中食宿楼、沥港中心小学、海滨小学、廷佐小学拆扩建工程，新创建“美丽学校”16所。继续实施“零择校”政策，采取分类招生办法，确保义务教育阶段做到“免试就近”入学;进一步规范中小学学籍管理，控制城乡学校招生规模，今后小学、初中起始年级班额必须控制在40人、45 人以下，有条件的镇、街道，小学、初中起始年级班额控制在35人、40人以下。

4.积极扶持民办教育。用好民办学校扶持专项资金，加大以奖代补力度，努力改善民办学校办学条件;严格执行有关政策，合理设置入学“条件”，并按*购*学位的方式，重新核算外来务工人员随迁子女就读人数，提高符合条件的外来务工人员子女就读公办学校比例;加大民办学校规范管理和质量提升的指导力度，努力缩小后20%的学生比例。严格规范民办教育办学审批程序，严格执行年检制度，加大联合检查的力度，促进民办教育机构的规范化、特色化。

5.提升学前教育发展水平。贯彻落实园舍标准化、课程园本化等理念，抓好薄弱幼儿园、等级幼儿园和普惠性幼儿园建设。建立健全园舍建设安全档案，引导和督促各类幼儿园加快复评升等步伐，支持不同性质的幼儿园向普惠化幼儿园转型，使等级幼儿园覆盖面达95%以上，普惠化幼儿园覆盖面达85%以上，争取《____ 区学前教育普惠化三年行动计划(2019―2019)》圆满收官。进一步理顺辖区内学前教育管理体制，实现统一管理运作。启用外滩一号幼儿园和山潭中心幼儿园，启动城北幼儿园(暂名)建设，关注马岙、长白、干览、大丰等中心幼儿园建设。

6.不断完善教师保障。深化中小教师“县管校聘”管理改革，依法履行对教师的公开招聘、职务评聘、调配交流和考核等管理职能。在核定的编制内，配足配齐教师，保证专任教师补充数与自然减员数大体相当。针对事业单位工作人员养老 保险 制度的改革和事业单位绩效工资总量的调整，进一步修订完善教师绩效工资制度，统筹考虑各类教师的待遇差距，制订出更加科学合理的分配方案，真正发挥奖励性绩效工资分 配对 教职工工作的激励导向功能。

7.提高人均受教育年限。围绕终身教育理念，深化“面上拓展、线上深化、点上突破”的成教工作策略，常年开展技能培训、公益培训和学历培训，提高居民素质和技能，服务群岛新区建设;继续通过“以测代扫”“小手牵大手”、集中办班等形式组织扫盲教育，降低我区常住人口文盲率;关注各年段人群的受教育年限的动态变化，努力提升居民整体学历水平。

(二)“扬长”篇：针对多年来区域教育持续发展形成的亮点和优势，深挖潜能，优化升级，大力彰显____ 教育先锋地位。

1.改进培养方式，提升师训实效。坚持“区校联动、分类分层、按需施训”原则，进一步整合培训项目，丰富培训内容，尽可能缓解工学矛盾，提高师训工作的计划性和实效性，促进不同类别教师专业成长。对名师骨干系列，采用“专家引领、感悟内化、实践提升”的方式，创造条件支持他们开展教育教学改革实验和研究，有计划地安排他们参加学术交流、学习考察;进一步加强特级教师工作站和市区名师工作室的建设和管理，定期到薄弱学校上示范课和进行专业指导，充分发挥名教师和拔尖人才的示范辐射作用。对青年教师系列，主要采用“师徒结对、团队帮扶、跟踪反馈”的方式，通过新教师转正定级考核、“新苗奖”评比等举措，缩短青年教师成长周期，培养教育新生力量。针对我区幼儿园性质多样、规模不均，教师专业发展差异性大等特点，进一步推进以主题研讨、联盟帮扶为主的培训方式，并参照中小学新教师开展幼儿教师基本功竞赛、骨干教师评比等活动。建立健全我区教研员队伍管理和考核办法，提高教研员的学科指导能力和研究水平。继续采取校长论坛、高校研修、国内外学习考察等方式，努力打造一支理念新、管理精、专业化的校长队伍，推动学校管理水平迈上新台阶。

2.转变教育理念，提高教学质量。进一步规范中小学办学行为，在减负增效上寻求提升教学质量的新途径。努力控制优质生源违规外流，加强中小学衔接教育，向“生源”要质量;加强教学精细化管理，抓牢抓实每一个教学环节，向“管理”要质量;立足试点，深化课程改革，强化课程实施的规范性、高效性、特色性，向“课程”要质量;推进信息技术与课堂教学的深度融合，改革教与学的方式，培养学生自主学习能力，向“课堂”要质量;聚焦课题研究内容的针对性、研究过程的真实性、研究成果的应用性，向“科研”要质量;充分挖掘学校的各种优势资源，确立符合本校实际的个性化的文化特质、办学特色与教育理念，形成一种师生共同的精神品质和价值取向，向“文化”要质量;全面把握中考、高考改革动向，加强命题研究，完善教育质量发展的“绿色评价体系”，让评价成为质量提升的催化剂，向“评价”要质量。同时，要尊重学生差异，实施分层教学，义务教育阶段深化限制性分层教学，实施拓展性课程走班;高中推行选课走班教学，满足学生对课程多样性、个性化的选择需求，促进其自主和个性化发展。

3.注重身心健康，促进全面发展。坚持“立德树人” ，开展“梦想行动”主题教育活动，切实把社会主义核心价值体系融入公民教育体系之中，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。推进学校心理咨询室和心理课程建设，提高心理辅导的能力和水平，及时疏导学生心理，消除问题隐患。强化体育课和课外锻炼，广泛开展“阳光 体育运动 ”，确保学生每天锻炼一小时;重视学生竞技体育和体质健康测试，推广校园 足球 ，努力使我区学生体质健康水平稳中有升。改进科技艺术教学，丰富科技艺术节系列活动，发挥好科普基地的辐射作用，鼓励学校打造科技艺术特色，提高学生的审美情趣、艺术素养和创新能力。进一步拓展青少年校外综合实践基地，办好____ 区少先队队长学校，组织学生积极参加与自身年龄相适应的志愿服务和社会公益活动，适量安排学生参加校内外体力劳动，提高学生社会生活实践能力。

4.优化特色项目，扩大品牌效应。扎实推进小班化教育工作，在以“行政推动、科研引领、协作联动、按月盘点”为保障，“上下联动、校际互动、区域推动”为工作机制的基础上，进一步整合“教研训”三支力量，加强小班化教育在课堂内容、课堂结构和形式等方面的研究和改革，主动与省内外小班化教育教研机构、实验学校加强沟通与交流，彰显我区小班化教育“精”“细”“实”的特点，并积极承办好全省小班化现场会。深化“组团式教育、个性化发展”____ 教育品牌创建工作，落实以“育人为本，走内涵发展之路”工作主题，加强组团式教育工作的过程管理，促进组团学校间在教师交流、学科建设、教研科研等领域的合作，实现优质教育资源共享;并认真指导和督促全区学校统整各类教育资源，重点实施好“深化学校课程改革，打造精品拓展课程”的规定合作项目，突出项目成果实效，让“组团式教育”成为____ 教育改革发展的标志。

5.深化开放办学，壮大教育合力。借鉴区内外家校共建的成功经验，广泛实施家校共建的教育模式，形成学校、家庭、社会分工合作育人机制。加强各学校家长委员会建设，鼓励和支持家长参与学校相关制度决策和各类教育教学活动。发挥区家长总校的作用，积极开展 家庭教育 进校园、进社区活动，引导家长树立正确的教育观念，发挥家庭教育在育人过程中的基础作用。进一步完善社区青少年工作机制，通过招募*教师、社会志愿者等方式，充实社区教育师资力量，丰富学生的社区活动内容，深化“我是新小____ 人”“我行我棒我快乐”等青少年校外实践活动项目建设。加强教育国际合作与交流，鼓励中小学校与国内外同类学校建立友好关系、姊妹关系，积极引进和借鉴国内外先进教育思想、办学理念、 教学 方法 和管理经验，促进区域教育跨越发展。

6.坚持与时俱进，扩大宣传效应。在继续强化与传统媒体互动的同时，积极顺应新媒体快速崛起的趋势，大力推进局层面与学校层面数字宣传平台建设与运用，实现从单一传播模式向全媒体传播模式的转变。认真维护好教育局网站，升级改造____ 教育微信平台，推动全区学校都建立官方微信，积极邀请学校、教师、家长等关注官方微博，实现信息共享、教育互动。充分发挥媒体的政策宣传、舆论引导作用，开设“践行社会主义核心价值观”宣传专栏，重点推出 “寻找身边的感动”、“教育让生活更美好”等专题，加强对教育政策、重大改革发展成果、先进典型人物和工作成就的宣传，弘扬教育系统正能量，努力为教育发展营造良好的舆论环境。

(三)“固本”篇：针对促进____ 教育发展的条件和要素，持之以恒，固本强基，全力保障____ 教育科学发展。

1.继续加强系统党建工作。深入开展*党规和新版《中国*纪律处分条例》学习和宣传工作, 继续加强党风廉政建设，落实党风廉政建设责任制，强化党性自觉和纪律意识，指导学校争创省、市级廉政文化进校园示范点。深入继续推进教育系统“阳光工程” 建设，严格做到“阳光招生”、“阳光收费”、“阳光招聘”、“阳光评审”。继续加强基层党建工作，增强基层党组织的凝聚力和战斗力，规范落实组织生活，做好党支部目标管理考核和党员*评议工作，进一步增强全体党员干部争先进、讲奉献、立新功的自觉性和积极性。

2.继续维护 系统安全 稳定。健全学校安全稳定责任体系，加大“三防”建设力度，使全区校园警务室建成率达100%;加强安全工作的专项治理，重点开展校园及周边区域的治安防控、交通标志标线落实、校车许可和运营规范管理、学生交通安全出行、流动摊点清理、高危人员管控、学校周边的危化企业清查、周边危险水域的隔离和管控、校舍安全定期排查等方面专项治理，创新学校安全管理机制;做好学校卫生防疫工作，推进“阳光厨房”建设，积极创建省健康促进学校。加强考务管理，确保各类考试零差错、零失误、零投诉。关注网络舆论，妥善处理各类突发事件，力争全年无群访、集访事件。

3.继续激发教师职业热情。坚持把师德教育放在教师队伍建设的首要位置，引导教师提升自身的人文素养和人格品位。尤其是教育工会要立足职能，通过发挥 “教育”这一核心作用，不断提高教职工队伍整体素;围绕“建家”这一核心任务，积极探索党政工共建机制;抓住“维护”这一核心职责，努力增强广大教职工权益的保障能力;突出“服务”这一核心理念，尽最大可能满足广大教职工的多样化需求，提高教师的职业幸福感。教师退休协会继续在“和谐、健康、有为”上下功夫，不断丰富广大退休教师的精神文化生活。积极支持老同志参与教育督导、特色学校创建、青年教师培养等工作。

4.继续做好装备、统计等后勤工作。积极发挥教育技术装备对教育教学的支撑与推动作用，重点做好装备资产登记、功能教室管理制度落实和常用装备维护更新等工作，加强对学生用品质量的监督和学校图书流通的指导，使教育装备更好地服务于教育;继续推进教育信息化建设，加快多媒体更新速度，完善和推广云桌面应用，在配置移动学习终端的学校实现校园 无线网络 全覆盖。针对近年来统计口子增多，教师岗位调整、工资变更等情况，要进一步加强对学校统计和会计人员的培训，提高从业人员业务素质。加强国有资产管理和学校预算管理，确保底数清、账目明。继续做好勤工俭学、保险助学等工作。

5.继续做好教育督导和评价工作。积极履行督学责任区和责任督学挂牌督导职责，经常性开展专项督导和综合视导工作，认真做好省教育现代化基本达标区评估迎检工作，确保顺利通过。完善各类评价制度，认真做好第三方评价和教育质量监测工作，并应用好监测结果;继续跟进学校三年规划的执行实施，凸显“底线管理+特色发展”的中小学办学评价要求;全面实施新的综合素质评价办法，把道德品质、运动健康、艺术素养、创新实践等评价结果和中考挂钩。

6.继续加强机关自身建设。以建设学习型、服务型、效能型、廉政型、团结型“五型”机关为目标，进一步改进工作作风，提升工作效率。理顺教育系统内部管理体制，加强机构改革和职能整合，提升教育治理能力。严格落实学习、考勤、接待等各项工作制度，进一步规范机关工作秩序。坚持勤俭节约，进一步精减会议、节约耗材，按计划完成公车改革任务。认真做好保密、综治、档案、文明创建、语言文字、双拥共建、行政审批、提案议案等工作，提升服务水平。

根据《湖南省事业单位公开招聘人员办法》(湘人社发〔2019〕1号)、《关于进一步规范我省事业单位公开招聘考试工作的通知》（湘人社函〔2021〕37号）等有关文件精神，结合工作需要，经研究决定，拟面向社会公开招聘湘阴县事业单位工作人员。现将有关事项公告如下：

一、组织监督

本次公开招聘工作由湘阴县公开招聘工作领导小组统一领导，县人力资源和社会保障局具体组织实施，相关部门配合，县纪委监委驻县民政局纪检监察组全程监督。公开招聘工作严格按规定程序和纪律要求进行。对违纪违规行为，一律严肃处理。

二、招聘岗位、计划及要求

本次面向社会公开招聘事业单位工作人员31人（使用全额事业编制），其中高校毕业生13人（“高校毕业生”是指2020、2021、2022届未落实工作单位的高校毕业生，下同），退役士兵1人，村（社区）干部1人（全县范围内任职满1个任期经考核合格且仍在任的村（社区）干部）。

具体招聘岗位、计划及要求详见《2022年湘阴县事业单位公开招聘工作人员岗位条件一览表》（附件1）。

三、招聘原则

此次公开招聘，坚持考试与考核相结合的原则；坚持公

开平等、竞争择优的原则。

四、招聘条件

（一）基本条件

1.具有中华人民共和国国籍；

2.遵守中华人民共和国宪法和法律，拥护中国*领导和社会主义制度；

3.具有良好的品行和职业道德；

4.具备岗位所要求的文化程度、专业或技能条件；

5.适应岗位要求的身体条件和心理素质；

6.年龄在18周岁以上、40周岁以下。18周岁以上是指2004年10月及以前出生；40周岁以下是指1981年10月及以后出生；其余以此类推。具体岗位的年龄要求，以岗位表为准。

7.岗位要求的其他条件。

技工院校中级工班、高级工班、预备技师(技师)班毕业生，可以分别按照中专、大专、本科学历报考符合岗位专业要求及其他条件的招聘岗位。

取得国（境）外学历（学位）的人员，必须提供教育部留学服务中心认证书。

报考人员的专业应严格按照毕业证书填写。所学专业已列入《湖南省2022年考试录用公务员专业指导目录》（附件2）、但未列入招聘岗位专业的，不符合报考条件；所学专业未列入《2022年湖南省考试录用公务员专业指导目录》的，由招聘单位主管部门提出意见，县人力资源和社会保障局认定。

（二）有下列情形之一的人员，不得报名应聘

1.曾因犯罪受过刑事处罚的人员；

2.曾被开除公职、开除党籍的人员；

3.尚未解除党纪、政务处分或正在接受纪律审查、监察调查的人员；涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未作出结论的人员；

4.被依法列为失信联合惩戒对象的人员；

5.在各级各类事业单位公开招聘中因违反《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》被记入事业单位公开招聘应聘人员诚信档案库，且记录期限未满的人员；

6.在读的普通高校全日制非2022届毕业生（在读的全日制非2022届研究生不能以本科等学历报考，其他情形以此类推）；

7.现役军人；

8.根据*中央组织部、人力资源社会保障部关于印发《事业单位人事管理回避规定》的通知（人社部规〔2019〕1号）精神，构成应回避关系的招聘岗位；

9.本县在编在职工作人员；

10.法律、政策规定不得聘用为事业单位工作人员的其他情形的人员。

五、招聘工作程序和要求和公告发布

2022年湘阴县公开招聘事业单位工作人员公告在“岳阳市人力资源和社会保障局官网”和 “湘阴县*门户网（官网）”发布。

(一)网上报名和网上资格初审

1.报名时间：2022年10月29日上午8:00--10月31日下午17:00止，共三天，逾期不予补报。本次公开招聘报名不收取报名费。

2.报名网址：湘阴县*门户网（官网），点击进入湘阴县人事考试服务平台（ http://183.215.11.221:81/index.html ）。

3.报名材料:报考人员报名时须上传以下材料的原件：①本人近期免冠正面电子证件照片（JPG或JPEG格式、文件大于30K、像素大于300*215）。②国家承认的学历（学位）证书和学信网带二维验证码的《教育部学历证书电子注册备案表》。③身份证件。④专业技术职称证。⑤退役士兵须提供退役证或县级以上退役安置主管部门加盖公章的证明。⑥村（社区）干部须提供县委组织部加盖公章认定为“我县范围内任职满 1 个任期经考核合格且仍在任的***乡镇（街道）***村（社区）干部”的证明。

4.报名注意事项:①每名应聘者只能报考一个岗位，多报无效。②应聘人员须认真阅读招聘公告及附件，慎重、理性报考符合条件的岗位。③应聘人员必须诚信报考，如实填报个人相关信息和材料。伪造、涂改证件、证明等报名材料，或者以其他不正当手段获取应聘资格的；提供的涉及报考资格的申请材料或者信息不实，且影响报名审核结果的，取消其本次应聘资格。持伪造证件参加考试的，记入事业单位公开招聘应聘人员诚信档案库，记录期限为五年。

5.网上资格初审：网上资格初审工作由县人社局负责。资格初审时间与报名时间同步。网上报名结束或资格初审通过后，报考人员不得修改报名信息、材料和报考岗位。

6.笔试对象的确定。笔试开考比例原则上不低于1：3。未达到笔试开考比例的，经县招聘工作领导小组核准后，可以取消、核减相应岗位招聘计划，或降低开考比例（最低不低于1：2），或修改报名条件、延长报名时间。岗位计划取消的，报考人员可申请改报一次符合条件的其他岗位。相关事项开考前另行公告。

（二）考试和资格复审

考试采取笔试和面试相结合的方式进行。笔试准考证由考生自行网上下载打印，时间为：2022年11月10日―11日。笔试准考证和身份证件原件两证缺一的考生不得参加笔试、面试。请考生妥善保管，以免影响考试。

1.笔试

（1）笔试地点、考室安排见笔试准考证。

（2）笔试时间。2022年11月12日上午9：00--11:00。

（3）根据“干什么、考什么”的要求，笔试内容为：文秘岗位考公共基础知识+公文写作，其他岗位考公共基础知识+专业类基础知识。笔试为闭卷考试，满分为100分，其中专业类基础知识（公文写作）分值占80%,公共基础知识（时事政治、法律、职业道德等）分值占20%。

（4）笔试设最低合格分数线。适用于所有实际参加笔试人员的岗位。笔试最低合格分数线为所有实际参加笔试人员总成绩（有效成绩）的平均分数的85%。未达到笔试最低合格分数线的，不得进入下一环节。

（5）笔试成绩公示及复查。笔试结束后，7个工作日内在湘阴县*网（官网）公示笔试成绩，公示时间为三天(也可扫描笔试准考证二维码查询）。笔试成绩公示结束后，考生可在三日内申请复查本人成绩，过期不予受理。复查由湘阴县纪委监委驻县民政局纪检监察组组织进行,并以湘阴县纪委监委驻县民政局纪检监察组审核结果为准。

2.资格复审

资格复审由县公开招聘领导小组负责。

（1）资格复审时间、地点及要求于面试前及时在湘阴县*网（官网）发布。

（2）资格复审内容。应聘人员根据招聘岗位的相关要求，携带相关材料。主要查验考生的如下材料：①身份证件。②笔试准考证。③学历（学位）证，学信网带二维验证码的《教育部学历证书电子注册备案表》。④专业技术职称证。⑤退役士兵须提供退役证或县级以上退役安置主管部门加盖公章的证明。⑥村（社区）干部须提供县委组织部加盖公章认定为“我县范围内任职满 1 个任期经考核合格且仍在任的***乡镇（街道）***村（社区）干部”的证明。

上述材料须提供原件及复印件，按承诺制报名要求，其材料须合法合规、真实有效。

（3）进行资格复审，确定面试对象。按照招聘岗位计划1:2的比例，在达到笔试最低合格分数线的报考人员中，根据该岗位笔试成绩从高分到低分确定资格复审对象（末位笔试成绩相同者，一同进入资格复审）。未按规定要求进行资格复审的考生，视为放弃资格复审。因考生放弃资格复审或资格复审不合格而达不到1：2比例的，在达到笔试最低合格分数线的报考人员中，按该岗位笔试成绩从高分到低分依次递补（笔试成绩相同者，一同进入资格复审）。资格复审合格人员为面试对象。

（4）资格审查贯穿招聘工作全过程，任何环节发现应聘人员不符合岗位报名条件或提供的材料不实、弄虚作假的，取消其应聘资格。

3.面试

（1）面试时间、地点及相关要求另行公告。

（2）面试为结构化面试。主要测评考生综合分析、计划组织与协调、应变与情绪自控、人际交往、语言表达等能力，满分为100分。

（3）面试设最低合格分数线。面试最低合格分数线适用于所有实际参加面试人员的岗位。面试最低合格分数线为当场（同一场次、同一个面试考官组、同一套面试题本）面试人员总成绩（有效成绩）的平均分的90%。未达到面试最低合格分数线的，不得进入下一环节。

（三）综合成绩合成

1.综合成绩合成。综合成绩=笔试成绩×60%＋面试成绩×40%。笔试、面试成绩均保留到小数点后两位数字，综合成绩保留到小数点后三位数字。面试结束后，考试综合成绩3个工作日内在湘阴县*网（官网）公示。

2.体检对象的确定。根据招聘岗位计划，按综合成绩从高分到低分等额确定体检对象。

3.同分处理办法。按下列方法依序处理：①综合成绩相同的，按笔试成绩从高分到低分排名；②再相同的，按学历层次高低排名；③再相同的，加考专业知识。

（四）体检

1.体检时间、地点及要求另行通知。体检费用由应聘者承担。

2.体检标准参照《公务员录用体检通用标准（试行）》和相关规定实施。对心率、视力、听力、血压等项目达不到体检合格标准的，应当日复检；对边缘性心脏杂音、病理性心电图、病理性杂音、频发早搏（心电图证实）等项目达不到体检合格标准的，应当场复检。当日复检和当场复检的医院为初次体检医院，复检时间不超过当天17:30。报考人员对非当日、非当场复检的体检项目结果有疑问时，可以在接到体检结论通知之日起7日内向湘阴县人力资源和社会保障局提交复检申请。当日复检、当场复检及非当日、非当场复检都只能进行一次，复检内容为对体检结论有影响的项目，体检结果以复检结论为准。

3.体检合格人员方可进行考察。

（五）考察与选岗

1.考察由招聘工作领导小组负责。重点考察应聘人员的思想政治表现、遵纪守法、道德品质、业务能力、工作实绩、应聘资格条件等方面的情况。组织考察时，根据考察对象的情况采取适当的考察方式，并形成具体的考察结论。考察合格人员为拟聘对象。

2. 选岗。拟聘对象的招聘单位不确定的，由招聘单位的主管部门组织进行集中选择招聘单位，时间、地点、要求另行通知。选择招聘单位时，按照拟聘对象的综合成绩从高分到低分的顺序，依次自主选择；综合成绩相同时，抽签确定选择顺序。选择过程公开，现场确认签字。

（六）递补

在体检、选岗与考察环节，因不合格或放弃等情况造成招聘岗位计划出现空缺时，按该岗位综合成绩从高到低依次等额递补，递补最多不超过2次。

（七）公示

拟聘对象名单在湘阴县*网（官网）进行公示，公示期为7个工作日。公示无异议的，或公示有异议但经查实不影响聘用的，确定为聘用对象。

（八）聘用手续办理

聘用手续办理由招聘单位的主管部门负责。

1.按规定程序到人社、编制部门办理聘用手续和编制登记手续。聘用手续办理时间为2个月以内，逾期取消聘用资格。

2.实行试用期。试用期按照省委组织部、省委编办、省人社厅关于印发《湖南省事业单位岗位管理若干问题处理意见》的通知（湘人社发〔2019〕10号）文件执行。

3.公开招聘新进人员一律与用人单位签订聘用合同，最低服务期为三年（包括试用期）。

六、其他事项

1.疫情防控要求另行公告。

2.招聘过程中，考试成绩、各环节入围人员名单、有关考务事项、相关手续办理等通知均在湘阴县*网（官网）、公布，不再另行*和短信通知，请各位考生密切关注网站上发布的相关信息，如从其他渠道获取错误信息或因考生自身原因未能及时获取招聘信息而影响招聘的，责任自负。

3.本次考试不指定参考书籍，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

4.严格查处违纪违规行为。对各个环节、各种形式的违纪违规行为，按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》（人社部令第35号）严肃查处。

5.咨询及举报*

①政策咨询*

湘阴县人力资源和社会保障局事业单位人事管理股：0730-2260012

②监督举报*

县人社局监察室：0730―2158577

县纪委*室：0730―2115511

本公告由湘阴县事业单位公开招聘领导小组办公室负责解释。

附件：

2022年湘阴县事业单位公开招聘岗位计划及要求一览表.xlsx

湖南省2022年考试录用公务员专业指导目录.xlsx

湘阴县事业单位公开招聘领导小组办公室