事业单位招聘控员 人员控制总量与正式编制的区别

教师招聘人员控制总量是什么意思？ 网页链接

在现在的很多教师招聘中，我们常常看到的编制类型，已经从当时的事业单位，变为了很多说法：人员控制总量、 聘用制 、合同制等，很多小伙伴们面对着这样的情况，往往犹豫不决，毕竟自己辛辛苦苦考出来 教师资格证 又千军万马通过 教师招聘考试 ，还是盼望着能有一个编制，换来一份稳定的工作，那现在因为改革，很多地方在招聘老师时，都取消了在编这一说法，面对这种情况，我考老师还有前途吗？今天小编就带你们一起区分一下这几种编制类型。

即在编老师为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年，并按照相关规定，享受事业单位工作待遇。

事业编制 的老师的优势是工作更有保障，更稳定。而且可以调动，退休后享有相应的社保和 职业年金 。在编教师只要没出现重大教学失误，定期成功注册，不辞职，就可享受一切福利到终老，也就是传说中的“铁饭碗”。

但为了适应 社会主义市场经济体制 和经济社会发展需要，尊重人才成长规律（说白了就是为了让你更加认真努力工作），创新了人员控制总量备案管理的事业单位人事管理制度。

今年的招聘，大家伙看到 幼儿教师 一般都纳入人员控制总量内人员，其实这一制度是为了落实事业单位用人自*。

人员控制总量内的工作人员在公开招聘、职称考评、岗位聘用、考核奖惩、薪酬分配、 社会保险 、管理使用等方面，适用事业单位人事管理政策，同工同酬，同等待遇。

而且人员控制总量内所有人员实行实名制管理，事业单位应当及时向同级机构编制部门报送实名制人员变动情况。

以上是：教师招聘人员控制总量是什么意思？的相关解答，简单说，有编制，但是编制不落在个人身上，而是在单位。所以总的来说，小伙伴们其实对于老师的未来，不需要太过担心，因为长远来看，教师依然是一份有保障的稳定职业！

后勤控制数是没有编制的。由于事业单位改革后逐渐取消编制，所以很多事业单位的编制用完后只能采取编制控制数的方式招聘员工，控制数员工的待遇是跟有编制的员工是一样的，在评职称，岗位晋升等方面也是与有编制的是一样的，只是没有编制而已。所以在事业单位改革的大背景下，没有编制是常态，不必纠结是否有编制，有一份稳定的工作就可以了。

人员控制总量与正式编制的区别：
1、正式编制是编制在事业编内的人员，一般来说，在编老师就属于事业单位的工作人员，是全额拨款的事业单位编制，与事业单位的工作人员的待遇一样；
2、控制总量则是为了满足用人单位的实际用人需求，通过签订合同的形式招聘的人员，没有编制。
控制总量又称控制数、控制总数量、人员公知总量备案（管理）、人员控制数。是为了满足事业单位实际用人需求，逐步破除编制限制的新尝试。与在编同工同酬，同等待遇。在岗位聘用、职称考评、薪酬分配、社会保险、福利待遇、管理使用等方面完全一致，但是不计入编制，纳入控制总量的教师没有编制。
《中华人民共和国劳动合同法》第十七条 劳动合同应当具备以下条款：
（一）用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人；
（二）劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码；
（三）劳动合同期限；
（四）工作内容和工作地点；
（五）工作时间和休息休假；
（六）劳动报酬；
（七）社会保险；
（八）劳动保护、劳动条件和职业危害防护；
（九）法律、法规规定应当纳入劳动合同的其他事项。
劳动合同除前款规定的必备条款外，用人单位与劳动者可以约定试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等其他事项。
第十九条 劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。
同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。
以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。
试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。