泰州事业单位招聘作文 江苏扬州的事业单位考试,综合管理岗一共多少题目,都...

为适应全区事业单位补充工作人员、优化人员结构、提高人员素质的需要，根据省委办公厅、省*办公厅《江苏省事业单位公开招聘人员办法》(苏办发〔2011〕46号)和市委办、市*办《泰州市事业单位进人管理办法》(泰办发〔2010〕98号)精神，决定面向社会公开招聘事业单位工作人员。现将有关事项公布如下：
一、招考范围和人数
根据编制和职位空缺情况，按照从紧掌握、逐步补充的原则，今年全区招考计划总数为20人，其中全额拨款事业编制18人，差额拨款事业编制2人。具体招聘单位、职位、人数和相关要求见《高港区2012年度公开招聘事业单位工作人员职位计划表》(以下简称《职位计划表》)。
二、报考条件和招考对象
(一)报考条件
1.具有中华人民共和国国籍;
2.拥护中华人民共和国宪法;
3.18周岁以上、35周岁以下(1976年8月26日至1994年8月25日期间出生);
4.具备履行岗位职责的身体条件;
5.具备拟报考职位所需的其他资格条件。
(二)招聘对象
1.具有研究生学历并取得硕士及以上学位的人员不受户籍(指社会人员，下同)或生源地(指应届毕业生，下同)限制。其他报考人员应具有泰州市区(海陵区、高港区、医药高新区)户籍或为泰州市区生源，户籍截止时间为2012年8月26日。
2.符合政策性安置条件的人员(如:夫妻分居两地, 符合随军条件的军人配偶，父母身边无子女等)，配偶或父母户籍在泰州市区的亦可报考。
3.定向招聘选派到高港区基层服务三年及以上的高校毕业生的职位，招聘对象为：聘期已满且考核合格，现仍在村(社区)任职的省选聘“大学生‘村官’”及高港区选派到基层服务的高校毕业生。
4.下列人员不得报考：2009年1月1日后新录用的公务员和参照管理单位工作人员及法院聘任制书记员(含已辞职的、取消录用的);现役军人;在读非应届普通高校毕业生;被辞退未满5年的公务员和参照管理单位工作人员;曾因犯罪受过刑事处罚或曾被开除公职的人员;在各级公务员和事业单位招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员;法律规定不得录用为机关、事业单位工作人员的其他情形人员。
报考人员不得报考聘用后即构成与本人有《公务员法》第六十八条规定的回避关系的职位。
三、报考程序和方法
本次招考工作由泰州市高港区2012年度公开招聘事业单位工作人员领导小组(以下简称“招聘领导小组”)统一组织，按照公布招考事项、报名与资格初审、笔试、面试与资格复核、体检、考察、公示、聘用审批等8个步骤实施。具体程序和方法如下：
(一)公布招考事项
招聘领导小组按照“事前告知，公开透明”的原则，在报名前分别通过指定网站及高港有线电视台等向社会公布本简章、招考职位计划等。
(二)报名与资格初审
1.报名方式
报名工作采用现场集中报名方式，报考人员凭本人有效居民身份证、毕业证和相关证书原件办理报名手续，同时缴近期免冠同底版一寸彩色照片2张，报名费98元。本人现场报名有困难的，可委托他人代为报名，但须同时提供代报名人的身份证。
2.报名时间
2012年8月25日-26日上午8：30―11：30，下午3：00―6：00。
3.报名地点
泰州市高港区人力资源和社会保障局(高港区港城路34号)人力资源市场。
报考人员根据自身条件，对照本简章规定，填写《泰州市高港区事业单位公开招聘工作人员报名登记表》(以下简称《报名表》，可在指定网站下载);工作人员根据报考人员身份证、报名表中提供的情况，对照规定条件审核后，办理报名手续。
报考人员于2012年8月29日下午3：00-5：30到泰州市高港区人力资源和社会保障局人力资源市场领取笔试准考证。
4.报考注意事项：
(1)报考人员应对自己填表内容的真实性、准确性负责，如因填写内容不真实、不准确、不全面而影响本人考试聘用的，责任自负。
(2)招聘单位依据报考人员《报名表》中提供的情况，对照规定条件审核，办理报名手续。报名结束后集中进行资格初审，对不符合报名条件的考生，取消其报考资格。
(3)报考人员只能选择一个职位进行报名;不能用新、旧两个身份证同时报名;报名与考试使用的身份证必须一致;资格审查未通过的，可以改报其他符合条件的职位。
(4)专业参照《泰州市公务员、事业单位招录考试专业参考目录(试行6)》。报考人员所学专业与报考职位专业要求有差异、但本人认为系相近专业的，可向招聘领导小组提出添加专业目录的申请，经批准后，招聘领导小组将及时公布“专业添加目录”，报考人员可按正常程序报名。专业目录添加截止时间为8月26日上午12时。
(5)报名结束后，报名人数达不到3:1开考比例的职位，经批准后，由招聘领导小组相应核减或取消招聘计划，被取消职位的报名人员，可重新补报其他符合条件的职位，补报名时间为：8月27日上午8∶30―9∶30。
(6)享受最低生活保障的城镇家庭考生和农村特困家庭的考生，可凭相关证明材料，减免报名费。
(三)笔试
笔试由招聘领导小组统一组织实施，笔试内容为事业单位工作人员必备知识，其中基层医疗卫生招聘岗位笔试内容为卫生、医疗相关知识。笔试具体时间、地点见准考证。笔试不指定复习用书。笔试总分100分。
笔试成绩在指定网站公布。
(四)面试与资格复核
1.面试人选确定
笔试结束后，根据笔试成绩，从高分到低分按职位招录计划数的3倍，确定参加面试人选(同分跟进)。参加面试人数与职位招录计划数之比不足3∶1的职位，按实际符合条件人数面试。
2.资格审核
对面试人选，由招聘领导小组在发放面试通知书时进行资格复核。届时，(1)报考人员须交验本人身份证、学历证书(学位证书)、户籍证明等;(2)按政策性安置条件报考的考生应提供相关证明;(3)留学归国人员提供国家教育行政部门认证的学历证明、我国驻外使领馆的证明材料;(4)报考职位要求提供的资格证书及其他证明材料;(5)考生所提供证件、证明均为原件及复印件;(6)面试费100元。对不能按上述规定提供有效证件或资格复核不合格的考生，取消其面试资格，并在报考同职位的人员中从高分到低分依次递补面试人员。
3.面试组织
面试由招聘领导小组负责组织。面试采用结构化面试的形式。每个面试小组由7名考官组成。采取考官、考生双抽签的办法，确定考官分组及考生面试顺序。面试成绩为百分制，面试成绩不设合格线(形不成竞争的职位，考生面试成绩须达到60分以上)。面试成绩经考场监督员审核后，由主考官当场宣布。
面试时间、地点详见《面试通知书》。
(五)体检
面试结束后，按笔试和面试成绩各占50%的比例，采用百分制计算报考人员的综合成绩，考生综合成绩按“四舍五入”法保留2位小数。
根据综合成绩，按职位招录计划数1∶1的比例从高分到低分确定体检人员。总成绩相同的，按面试成绩从高分到低分确定体检人员;面试成绩相同的，另行组织面试确定体检人员。体检人员名单在高港人事人才网公布。体检标准按新修订的《公务员录用体检通用标准(试行)》和《公务员录用体检操作手册(试行)》执行。
参加体检的社会在职人员、已签订合同的应届毕业生，须在体检前提供单位同意报考的证明。不能提供的，取消其体检资格，一切后果由本人自负，并按综合成绩从高分到低分一次性递补。体检时间另行通知，体检费用由个人承担。
(六)考察
对体检合格人员按职位招录计划数1∶1的比例按有关规定组织考察。考察工作由各招考单位在招聘领导小组的指导下，按照《江苏省事业单位公开招聘人员办法》(苏办发〔2011〕46号)精神组织实施。因体检或考察不合格出现缺额时，按考试综合成绩从高分到低分一次性递补。
(七)公示
按照招考相关政策和本《简章》的有关要求，在考试成绩及体检、考察均合格的人员中确定拟聘用人员，在高港人事人才网公示7个工作日，接受社会和考生的监督。对反映有严重问题并查有实据，不符合聘用条件的，不予聘用。
(八)聘用审批
公示结束后，由各招考单位填写《高港区事业单位工作人员聘用审批表》(一式四份)、政审考核表(一式三份)、毕业证书复印件及相关职位所需证明材料，报区组织人社部门审批，办理有关聘用手续。
被聘用人员与原单位签有劳动合同或聘用协议的，由本人按有关规定自行负责处理。被聘用人员逾期不报到，视为被聘用审批后放弃聘用资格，一切后果由本人自负。
考生在聘用前主动放弃聘用资格的，可从该职位面试人员中按综合成绩从高分到低分一次性递补。考生按招聘程序被聘用审批后放弃聘用资格的，不再递补。
新聘用人员试用期为一年，试用期满考核合格的，予以任职定级;考核不合格的，经区招聘领导小组批准后，解除聘用关系。
本次聘用人员均不列入参照公务员法事业单位管理范畴。如果所在单位符合参照公务员法管理条件并获批准参照公务员法管理，本次聘用的人员将分流到相同经费渠道的事业单位，如不服从安排，则终止聘用关系，本人自谋职业。
四、纪律与监督
招考聘用工作，严格贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，严格坚持规定的条件、程序和标准，严禁弄虚作假、徇私舞弊，一旦发现立即取消考生的考试或聘用资格。考聘工作接受纪检监察机关和社会监督，对违反考试、录用纪律的工作人员，一经查实，即按有关规定予以严肃处理。
五、本简章由泰州市高港区2012年度公开招聘事业单位工作人员领导小组负责解释。
政策咨询*：
0523―86966546(泰州市高港区人力资源和社会保障局录用调配科)
监督*：
0523―86966163(*泰州市高港区纪委)
指定网站：高港人事人才网( http://www.gaogangjob.gov.cn )
高港*网( http://www.gaogang.gov.cn/ )
泰州市高港区2012年度公开招聘事业单位工作人员领导小组
二O一二年八月十三日

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本人参加大学军训，要求写篇2500字左右的关于军事国防教育的论文

国防军事教育，写写大热的航母好了。1.中国海权维护的需求2.大国的象征，可以找点资料从上面两个出发点来论述一下，第二点一笔带过就好。网上资料应该够多了。整理一下2500不成问题。

关于军事新闻类的论文5000字左右

网上很多， 或者花钱* ，你从这让别人周到的没有用

关于《军训与国防》的论文

尊敬的教官,老师,同学们:大家好!
为期六天的军事训练今天在美丽的第二高阶中学正式开始了,首先我代表我校全体教职员工对参加军训的1200多名新同学表示最热烈的祝贺,并向大力支援我校学生军训工作的全体教官表示最衷心的感谢和诚挚的问候.
党的十六大提出了到本世纪中叶实现祖国富强,人民富裕,民族复兴的巨集伟目标.实现这一巨集伟目标,要求我们在坚持以经济建设为中心的同时,大力加强国防建设,使国防建设与经济建设协调发展,并为经济建设提供坚强有力的安全保证.
同学们,回想中国近代史,从1840年*战争开始,到1949年新中国成立前,发生的列强侵略我国的重大事件有300多起,签定的不平等条约有上千个,我们清醒地认识到落后就要挨打的事实,只有民族团结,国家昌盛,才能避免历史的重演.同样,当今世界,尽管和平与发展的基本趋势不可逆转,但战争的危险仍然存在,尤其是国际战略格局处于新的调整时期,我国的周边环境又比较复杂,民族,宗教,领土争端从未停歇,霸权主义,强权政治,恐怖活动,*势力依然威胁着我国的安全,更使我们意识到必须巩固国防,发展经济,增强国力,中华民族才能屹立于世界民族之林.
同学们,国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,其中组织青少年学生参加军训进行国防教育是一个十分有效的途径.根据《国防教育法》的规定,2001年起每年9月第三个星期六为全民国防教育日,这是由全国人大以立法的形式为国防教育设立的全国性的宣传教育日,足以证明国防教育的重要性.今天我们举行军训活动,以实际行动响应党和国家提出的对青少年加强国防教育,普及国防知识的号召.我希望通过为期一周的军训,加强学校国防教育,增强师生国防意识,提高履行国防义务的自觉性.
同学们,开展军事训练,是学生接受国防教育,组织纪律教育,爱国主义教育,民族精神教育,集体主义教育,军队优良传统教育的一门必修课程,是学校全面贯彻教育方针,全面实施素质教育的一项重要举措,是增强学生体质,强化纪律观念,培养优良作风,锤炼顽强意志的一贯作法.军训是锻炼毅力,磨练意志的好机会,是学习军事常识的好机会,是培养团队精神的好机会,是接受考验,超越自我的好机会.每一个青年都有服兵役的权利和义务,今天我们参加军训学习军事知识,是为今后有机会服兵役创造更好的条件.同时,通过军训,牢固树立人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自律自强,奋发有为,誓作栋梁,振兴中华,再造辉煌的远大理想.通过军训,加强组织纪律性的培养,加强锻炼,促进青少年自身健康成长,使大家能在未来激烈的竞争中立于不败之地.
在短短的几天里我们将要完成伫列训练,内务整理,歌咏比赛,会操比赛等训练科目,时间紧,任务重,但我相信,全体师生在军训中都能发扬团结进取,顽强拼搏的精神,虚心向教官学习,刻苦训练,服从领导,听从指挥,完成好军训的各项任务.
同学们,我相信,在全体教官和大家的共同努力下,我们一定能顺利完成本次军训的各项任务.让我们以饱满的精神,昂扬的斗志,齐心协力圆满完成各项训练任务,度过一段美好的绿色人生!
最后,预祝军训圆满成功!
谢谢大家!
尊敬的教官,老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高一(20)的后巨集福同学.很荣幸我能作为学生代表站在这里发言.此时此刻,我站在溧水县第二高阶中学美丽的校园里,心情万分激动,心中充满了骄傲和自豪.
当我还是个初中学生的时候,就常常听大人们提起溧水县第二高阶中学.那时它刚刚被评为省级重点中学,是一所有着光辉历史的学校,是孕育和培养人才的摇篮.学校的老师们学识渊博,爱岗敬业,有着丰富的教学经验,他们孜孜不倦地培养了一批又一批的优秀人才,遍布社会各地,为祖国现代化建设作出了巨大的贡献.学校的环境非常优美,绿树成荫,花草繁茂,是学习的好地方.而且那儿积极开展着丰富多彩的活动,校园文化生活很雅致,全校师生也因此而有着美好的情怀.
从初中时候起,我就梦想着自己有一天能够踏上溧水县第二高阶中学这片美丽的土地学习,一展自己的抱负.今天,我梦寐以求的愿望终于实现了.我终于走进了溧水县第二高阶中学,走入了一个新天地,我也会从此拥有人生的一个新的起点.
在今后的三年里,我一定会树立崇高远大的理想,培养高度的社会责任感,发扬艰苦奋斗的精神.继承革命传统,脚踏实地,百折不挠,并且努力学习科学文化知识,积极实践,勤于研究,勇于创新,提高自身素质,真正把自己培养成有理想,有道德,有纪律,有文化的四有新人和德,智,体,美,劳全面发展的优秀学生.
军训马上就要进行了.对于这次军训,我们一定会认真对待,并投入昂扬的斗志,饱满的 *** .军训是对身体的煅炼,是对精神和意志的磨炼.它是增强我们的国防意识的一次活动,也是对我们自己的一次挑战.我们要学习军人们钢铁般的意志,忘我奉献的伟大人格,不畏艰难险阻的强大精神以及艰苦奋斗的生活作风.
军训结束后,我们就要投入到紧张的学习中去.在新的学年里,我们要全面提高自身素质,面向世界,放眼未来,珍惜今天的学习机会,加强学习和锻炼,掌握过硬本领,积极投身于社会实践,把自己培养成高素质的人才,将来在社会主义现代化建设中施展才干,在改革和发展中大显身手,做一个社会主义事业的合格的建设者和接班人.以实际行动证明自己不愧为溧水县第二高阶中学的学生.
谢谢大家.
欢天喜地,噼里啪啦,呱唧一下,我们迎来了高中的军训生活,大家可能会奇怪,我用了一些形容词,不过一点也不夸张,军训啊……,就好象从软软的云上呱唧一下掉进黑洞,那个黑洞啊……
烈日的暴晒,严格的训练……让我们这些一向娇生惯养的人来说,还真有点扛不住.短短一上午,昏倒的人不在少数,这对我们个人意志力是一个严峻的考验,但同时,也培养了我们吃苦耐劳的精神,让我们真正体会到苦和累的价值,带给我们的是一个尊严,一种力量,一种不向困难低头的傲岸品质,"不经历风雨,怎见彩虹;没有一份寒彻骨,哪来梅花扑鼻香."军训就像一锅粥:熬吧!
水平差啊 别说我啊
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关于军训征文400字左右

军训，在我童年的印象中是充满著恐怖气氛的魔鬼训练――看高年级的哥哥姐姐们在烈日炎炎的操场上，一动不动像一个个木头人似的站上半天，还又要跑步又要跳高，中途都不能休息。 如今我已经四年级了，想到将要面对那童年印象中的魔鬼训练，心中充满了恐惧，但还是参加了这可怕的军训。 令我万万没有想到的是，这里充满的不是阴森恐怖也不是傻气呆板，而是无尽无止的快乐。两位教官用和蔼可亲的话语向我们“发号施令”，同学们脸上带着轻松开心的表情，井然有序的做动作。虽然我们会不时的被教官吼上两句，但是仍然变换不了这张开心的笑脸，打破不了这快乐的氛围。 在我军训的第二天，教官让我们做训练科目中最基础的站军姿。当时我的头就有点晕，但还是晃晃脑袋，挺直身子站在自己的位置上一动不动，仿佛是一座雕塑。两鬓的汗珠慢慢的流到我的脖子上，但那是不能擦的，教官说站军姿就要像雕塑一样，一动不能动。这滋味别提多难受了。再加上脑子越来越晕，我中暑了。 感觉自己嘴唇无力，四肢发软，神智有些不清。眼前仿佛有一片绿色，有深绿、浅绿……支援不不住了，只好向教官报告，教官让我休息一会儿。 在休息时，耳边响起一首歌“不经历风雨，怎么见彩虹”。是啊，今天的我不再是昔日那个娇小、淘气、好半途而废的我了，而是一个意志如钢，敢于面对困难的小小男子汉。我们这些新世纪的小主人们，要经历些风吹雨打，吃些苦，受些罪，经历些磨炼，才能最终成材。经过了这件事，我改变了以前的自己，看来军训真没有白训啊！ 当然我曾经想过不再参加军训，可妈妈说：“你参加军训的目的是提高自己，你现在已经做到了，不能半途而废。”妈妈这句话给了我很大信心，我认真的反复练习动作，做到一个小小“标兵”的责任。在结业式上，我认真听口号，做到了无差错的效果。 我的七彩军训生活结束了，我品尝了苦与甜，享受了痛与乐，从中我收获了很多。我希望学校多办些这样的活动，让我们这些“小花小草”们在锻炼中快乐成长！

求一篇关于学习军事理论重要性和国防教育方面的论文 1200-1500字之间

本文论述了军事课在普通高等学校的地位与作用，主要针对新时期国防教育对青年学生教育的特点及重要意义。军事课在普通高校的开展，体现了我国国防教育不只是国防安全观念意识教育，更重要的是提高青年学生的综合素质教育，使其覆盖社会各个领域，形成良好的社会道德风尚。通过军事课使他们掌握一定的军事基础知识和技能，结合所学专业知识，为改善后备兵员知识结构，为未来高技术区域性战争输送高素质后备兵员打下良好的基础。
关键词：军事课 普通高校 国防教育 素质教育
普通高校的军事课，自1985年教育部在部分高校进行大学生军事训练试点以来，不少高校将军事理论课教学和军事技能训练（统称军事课）相结合的国防教育，作为必修课纳入教学计划，随着教育改革的深化和社会主义市场经济对人才需求的变化，国防教育在普通高校中的地位和作用越来越重要。20年来，各高校军事课的开展逐步得到了完善，已经走上了法制化轨道。它对提高学生的综合素质，为国防建设培养高质量预备役技术人才起到了重要作用。
一、普通高校开展军事课在学生素质教育中的地位
根据教育部、总参谋部、总政治部关于印发《普通高等学校军事课教学大纲》的通知要求，军事课列入学校教学计划，军事理论教学时数为36学时，军事技能训练为2-3周，学生成绩记入学生档案。军事课在普通高校虽然属于基本素质教育的范畴，但在整个高等教育体系中它不仅具有“增强全民国防观念，提高全民国防意识”的功能，而且是对学生人生观、价值观、世界观趋于成熟的关键引导，特别是在强手如林的未来世界激烈竞争中，他们必须有坚强的意志，强烈的民族精神才能利于不败之地。所以，军事课在提高学生综合素质方面，具有其他学科所无法替代的地位和作用。
1、学校领导及教师的认同感
多年来实践证明，开展大学生军事课，对大学生进行军事教育不仅使学生学到了一定的军事理论知识和技能知识，同时还培养了学生的组织纪律性和吃苦耐劳的精神，对他们的健康成长起到了良好的作用。另外，各高校把军事课看成是新生入学的第一课，上好这一课将给大学生在校4-5年的学习生活中打下良好的基础，因此，被各高校领导及教师们认同。由于各所高校领导的重视，各部门的积极支援配合，给予了大量人力物力投入，所以军事课在普通高校中充分体现出了它的育人地位和效果。
2、学生的认同感
军训期间学生们能自愿接受紧张而艰苦的军事训练，亲身体验军营生活接受军事锻炼，部队派出的优秀教官进校军训，在完成承训任务的同时，把人民军队的好思想、好作风带进了校园，使同学们有了面对面向*学习的机会。*严明的组织纪律性和优良作风对同学们产生了直接影响，*的良好素质和军人魅力给他们留下了永不磨灭的印象，并建立了深厚友谊。虽然是十几天的军训生活，却能使他们终身难忘，军训后仍然留恋那十几天的军营生活，有人说，“军人的素质是一种永恒”，这足以证明军事课在当代大学生心灵深处的地位和影响。目前社会上一些企事业单位招聘高校学生，把学生是否经过军事教育作为一个优先选择的条件，学生本身也认识到了这一点，所以在军事教育过程中积极主动接受军事训练，认真学习军事理论基础知识争取好的成绩。
3、家长及社会的认同感
家长及社会对高校的学生军事教育给予了大力的支援和认同。家长更希望自己的孩子能通过军事训练改变日常生活中懒散懈怠作风，锻炼他们的意志品德，平衡他们的心态。认为一个人要成就一番事业就必须有坚强的意志，聪明是一种财富，意志则是更大的财富。聪明人办小事，坚强者才能办大事的道理。社会上一些企事业单位招聘高校学生也把学生是否经过军事教育作为一个条件来优先选择，普通高校的军事教育得到了社会各界支援与鼓励，形成了良好社会风气。《2004年中国的国防》白皮书中说：“中国 *** 多年来开展多种形式的国防教育，提高国防观念。国防教育工作已初步形成 *** 重视、社会支援、全民参与的良好局面。”由此看出普通高校的国防教育有它素质教育的现实意义，是不可多得的实施人才兴国战略、培养“四有”新人的重要基地。
二、普通高校开展军事课在学生素质教育中的作用
军事课是高校国防教育的重要组成部分，是爱国主义教育的重要内容之一。国防教育与科学文化教育、思想道德教育、心理素质教育等既有联络又有区别。学校的国防教育是通过集中军事训练，上军事理论课和分层次的多种形式国防教育，以及课程之外的国防知识演讲、竞赛、军事夏令营等军体活动来体现的，无论在德育，还是在智育、体育等方面，都为大学生成才提供了一个新的载体。它不仅有助于良好道德的形成，而且拓宽了大学生的知识面，增强了体魄，从这种意义上来说，起到了其它教育形式所不能替代的作用。
普通高校的国防教育内容是按照《通知》要求进行教学的，从教育目的、教育内容和手段及方法上看，国防教育为高校教育注入了活力，当代大学生思想活跃可塑性强，接受能力快，特别是刚迈入大学校门的学生，他们充满对大学的好奇和渴望，大学时期正是世界观、人生观、价值观改造和形成的关键时期。高校的国防教育有着广阔的空间，使学生在军事课程之内接受系统国防教育，充分发挥着国防教育在学生素质教育中的作用。
1、通过基本军事技能训练能磨练他们的意志品质，并提高他们的身体素质和精神面貌。十几年的寒窗苦读使他们长期处于脑力劳动状态，再加上各种主客观因素，普遍存在心理素质脆弱，视力下降，身体素质差等问题。而高校的军事训练是高等教育的组成部分，它集中训练的特点是，严格、紧张、统一、有序。这对于刚刚走出家门的大学生来说是对自我极限的挑战，军事训练很好的培养了他们顽强拼搏和集体主义协作的精神，增强他们的组织纪律观念和集体荣誉感，为他们的大学生活乃至将来的工作生活打下了良好的基础。
2、大学生学习军事理论对完善学生知识结构具有重要作用，每一个国家和民族从自身安全出发，都把自己的最新科技成果运用到国防上，大学生通过学习现代军事科学知识，可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，可以增强勇于向困难挑战，勇攀科学高峰的意识。
3、普通高校的军事课，教学方法和手段先进灵活。目前，高校国防教育基本做到了理论和实践相结合，军事训练和军事理论相结合，利用多媒体教学，结合教学内容及要求*教学课件，形象生动，增强了学生的感性认识，提供最新最快最先进资讯，激发他们的爱国热情。课外国防教育活动灵活多样，知识性与趣味性相结合，使学生产生浓厚兴趣，保证国防教育在高校具有稳定和长效功能。
三、普通高校开展军事课在学生素质教育中具有的深远意义
《国防教育法》指出：“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。”在高校开展以学生军训、军事理论课教学和课外多层次多样式国防教育活动，是按照国防教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，是提高学生全面素质的一个重要环节，所以搞好高校国防教育具有深远的意义。
学生是国防建设的后备力量，随着军事高科技的飞速发展，未来战争是技术的抗衡，是人才的较量。而这些人才的培养，仅仅靠军队院校是远远不够的，还必须依靠地方院校来培养。青年学生是社会的重要组成部分，也是最生动最具活力的群体。他们的素质高低，国防观念的强弱，将对社会起到巨大的“辐射”作用。随着我国社会的发展和进步，社会公民绝大多数受过大、中学校教育，据2003年统计表明，全国有1100多所高等院校和11500多所高阶中学按照要求开展了学生军训，800多万学生接受军事训练及军事理论基础教育。因此学生军事课开设将在全体公民中形成越来越大的覆盖面，作为后备兵员的储备，对改善现代军队兵员文化、科学技术结构具有重要意义。
学生是祖国的未来，通过学校国防教育所积淀形成的道德行为、意志品德，渗透到社会各个领域，有助于形成良好的社会道德风尚，成为二十一世纪现代化建设的社会主义新人，是一件利国利民关乎国家长治久安的大事。所以，军事课在普通院校开设具有深远的现实意义。

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写好认为当然是要自己多学些知识了。多用心。也可以参考别人的精华啊！。。

谁能给我篇关于军事国防700字的作文

重点写三个方面：
一是要广泛进行中国人民反抗外敌入侵斗争历史的宣传教育.回顾中华民族遭受帝国主义侵略奴役的历史教训,歌颂中国人民前仆后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹,弘扬民族精神,增强民族自尊心、自信心和自豪感.二是要广泛进行国防在国家安全和发展中地位作用的宣传教育.明确建立巩固的国防是维护国家安全统一,全面建设小康社会的重要保障,要在加快经济和社会发展的同时,积极推进国防现代化建设.三是要广泛进行加强国防建设是全党全民共同责任的宣传教育.明确国防与社会及每个公民的关系,认清社会组织与公民的国防义务,宣扬情系国防的先进典型,营造关心支援国防建设的社会氛围.
“正是有了坚固的国防,我们的祖国才日益繁荣昌盛!”
补充:今年是抗日战争胜利60周年,为深入贯彻实施《国防教育法》,使广大青少年从小树立热爱祖国,为实现中华民族的伟大复兴而读书的远大志向,各小学开展了以"爱我中华、心系国防""为主题的系列教育活动.

一是利用班队会时间观看抗战影片.在观看之前,精炼地讲解当时的时代背景,以及当时我军所面临的敌强我弱的严峻形势,使小学生能充分了解到我军的机智与勇敢,以及日军的狡诈与贪婪,切实增强忧患意识、国防意识；二是利用升旗活动进行爱国主义教育.在升旗时间安排学生和老师讲述9・18的历史,使学生牢记历史,勿忘国耻,激发学生的爱国热情；三是开展"爱我中华,心系国防"征文活动.号召全区师生积极参加这一活动,通过此项活动的开展,使广大学生加深对中国近代史的了解,树立振兴中华的远大志向；四是课上向学生渗透爱国主义思想.在9・18纪念日来临之前,各科老师通过具体例项让学生了解中华民族悠久历史,使学生从"知我中华"上升到"爱我中华",认识到"天下兴亡,匹夫有责"；五是认真总结国防教育经验.

国防教育拥军优属作文450字左右

我们伟大的祖国――中国以雄鸡报晓之势屹立在世界的东方。我的家乡泰州就是它的一部分，它地大物博，孕育了悠久的历史，成就了辉煌。
我们泰州人民众志成城，不断地书写泰州发展史上的辉煌篇章。近年来，泰州人民圆了期盼百年的火车梦、电厂梦、大学梦、大桥梦。新泰州敞开胸怀，融入苏南，开发沿江，接轨上海，走出里下河，崛起长三角。新泰州站到了更高更广阔的平台上，与世界平视，同强者对话。2005年，泰州在中国城市综合竞争力排序中跃至第57位。全面小康社会建设4大类18项25个指标中，有21项指标达到和超过序时进度。整个泰州市燃起了全市人民热爱泰州、建设泰州的热情，掀起了科学发展、和谐发展的热潮。我置身于美丽的泰州里，心旷神怡。
同学们，你们都过著家给人足的生活，丰衣足食，高枕无忧，可知道我们现在的美好日子，都是*叔叔们用自己的血肉之躯换来的，都建立在他们的脊背上。*们曾经生活在前沿阵地，比我们更懂得生活的甜美。可是为了军人神圣的使命，他们甘愿与死神为邻，将一腔热血泼洒在祖国的边疆，用宝贵的生命筑成钢铁般牢不可破的又一座“长城”，让青春在那战火分飞的土地上绽放出灿烂的花朵。这一切都是为了国家的安全，为了亿万人民的幸福。他们铮铮铁汉的本色永远烙印在我的心中。
“天下兴亡，匹夫有责”。身为一个中国人、一个泰州人，我要奋发向上，努力拼搏，以实际行动为祖国做出贡献。国防，你是我们中国人骄傲的资本，你是我们中国人美好未来的保证！

结合军训写一篇《大学国防教育》感想

第一段写关于军训你的感受（就是否辛苦之类的）
第二段结合现在国际形式说国防的重要性
第三段说军训对于国防的重要性
第四段感慨一下

关于学校国防教育的认识议论文1200字

学校国防教育是培养社会主义事业的建设者和接班人的重要途径，是抵御国际敌对势力和平演变阴谋和武装侵略，实现我国社会主义现代化的战略措施。
一、国防教育的目的：
全体师生通过共同参与“维护国家安全、共筑和谐家园”的主题活动，了解国家领土及*知识；国旗、国徽、国歌知识，党旗、军旗知识；国防与战争常识等知识，培养学生的爱国主义精神，增强学生的国防意识。
二、国防教育活动主题：
“维护国家安全、共筑和谐家园”
三、国防教育原则：
1、国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与党校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国
防教育的特点;
2、利用党校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进
行；
3、针对不同年级学生的特点，按照各级各类党校经常性的教育活动内容，由江入深、由易到难，有计划地安排
教育活动。
四、国防教育内容和要求：
（一）小学1－3年级
国防知识：
1、建立家乡、祖国、首都的概念，认识国旗、国徽、党旗、军旗，了解其图案的意义；
2、了解“七・一”、“八・一”“十・一”等纪念日的来历，知道中国 *** 、人民*中华人民共和国的缔造
者；
3、知道中国人民*是祖国的保卫者，会讲一些战斗英雄故事。
军事技能：
4、结合体育课学习跑、跳、走等技能，锻炼好身体，准备保卫祖国；
5、认识一般的枪、炮、飞机军舰等兵器；
6、会做简单的军事游戏。
国防观念：
7、树立热爱家乡、热爱祖国的思想，尊敬国旗、国徽、党旗、军旗；
8、热爱、尊敬中国人民*，向历史上的少年英雄学习，热爱集体，艰苦朴素，关心他人。
（二）小学4－6年级
1、了解中国人民*在党的领导下推翻“三座大山”、建立新中国的斗争史，老一辈革命家的革命实践活动
及历史上一些少年英雄的事迹；
2、了解中国人民*在社会主义建设时期的功绩，我国在国际社会中的重要地位；
3、了解祖国的疆域及周边国家。
军事技能：
1、进行伫列训练，培养令行禁止、一切行动听指挥的作风；
2、了解常用兵器、*常识，结合红十字青少年活动，学习救护知识；
3、初步体验站岗、*、执勤等军事生活。
国防观念：
1、了解历史上一些国家反抗外来侵略的正义斗争史，增强保家卫家的责任感；
2、了解我国是一个统一的民族国家，台湾是祖国领土不可分割的一部分，一定要实现祖国统一大业；
3、理解集体力量大于个人力量的道理；培养自觉遵守校规校纪的品质和集体主义精神，养成良好的学习、生活
习惯；
4、学习革命先烈、少年英雄有英勇斗争事迹，培养革命英雄主义精神。
五、国防教育具体活动：
1、举行一次国旗下讲话，由校长作主题讲话，动员全校师生积极参加“维护国家安全、共筑和谐家园”活动。
2、悬挂一条宣传标语，内容为“维护国家安全、共筑和谐家园”。
3、每个班级办一期以国防教育为专题黑板报。
4、邀请部队官员进行一次国防教育专题报告。
5、邀请全体班主任老师参加《维护国家安全、共筑和谐家园》班队活动课观摩活动，并在本班开展活动。
6、学校组织一次“军营现在时”武警官兵进校园活动。
7、五、六年级学生每人精心*一个国防知识小书签，用于赠送给一、二、三年级学生，并评选优秀作品在学
校橱窗展览。
8、全校每班学唱一首爱国主义歌曲。
资料来自【潜意识军事教育】

2020年泰州市面向大学生村官定向招聘事业单位招聘公告还未发布，为了帮助广大考生备考，江苏中公事业单位考试网为大家整理了2019年泰州市面向大学生村官定向招聘事业单位考试信息，需要详细了解泰州市面向大学生村官定向招聘事业单位考试信息的小伙伴，详见如下：

参考信息：2019泰州市面向大学生村官定向招聘事业单位33人公告（2019年3月8日发布）

(二)报名与资格初审

1.报名方式及时间

本次报名采用网络方式进行。报名、照片上传、资格初审和缴费确认，均通过网络同步进行。

报名、照片上传时间：

2019年3月15日09：00 — 3月18日16：00。

资格初审时间：

2019年3月15日09：00 — 3月19日16：00。

缴费确认时间：

2019年3月15日09：00 — 3月20日12：00。

报考人员网上提交报名信息24小时后，可登陆报名网站查询是否通过资格初审。通过初审即可进行缴费。缴费成功后，报名方为有效。报考人员须使用开通网上支付功能的银行卡在网上缴纳报名费，报名费为100元/人。

报名网址：泰州市人事考试网 www.tzrsks.com

原标题：2019泰州市面向大学生村官定向招聘事业单位33人公告

原链接： http://www.zgsydw.com/jiangsu/20190308/506406_1.html

泰州市2014年市直事业单位公开招聘工作人员简章

为及时补充事业单位工作人员、优化人员结构、提高人员素质，根据《江苏省事业单位公开招聘人员办法》精神，决定面向社会公开招聘部分市直事业单位工作人员，现将有关事项公布如下：

一、招聘单位、岗位及人数

本次面向社会公开招聘工作人员的事业单位10家，计划招聘12人。各单位招聘岗位、人数和相关要求详见《泰州市2014年市直事业单位公开招聘工作人员岗位表》(以下简称《岗位表》)。

二、报考条件和招聘对象

(一)报考条件

1、具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利;

2、拥护中华人民共和国宪法;

3、年龄在18周岁以上、35周岁以下(1978年4月14日至1996年4月18日期间出生);

4、具有各招聘岗位要求的相应学历、学位;

5、身体健康，具备正常履行职责的身体条件;

6、具备招聘岗位所要求的其他资格条件(详见《岗位表》)。

(二)招聘对象

1、具有研究生学历并取得相应硕士以上学位的人员、全日制普通高校2014年本科及以上学历的应届毕业生，报考不受户籍限制，其他人员须具有泰州市户籍。

2、符合政策性安置条件的人员(如:夫妻分居两地, 符合随军条件的军人配偶，父母身边无子女等)，不受户籍限制。

3、下列人员不得应聘：现役军人;在读非应届普通高校毕业生;曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员;尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员，以及国家和省另有规定不得应聘到事业单位有关岗位的人员。

4、报考人员不得报考聘用后即构成与本人有公务员法第六十八条规定的回避关系的岗位。

三、招聘程序和方法

本次招聘工作由市委组织部、市人力资源社会保障局统一组织，按照公布招聘事项、报名与资格初审、公共科目笔试、专业科目加试、资格复审与面试、体检、考察、公示与聘用审批等八个步骤实施。部分特殊岗位的专业科目加试工作由招聘单位及其主管部门向市组织人社部门提出申请及方案，经批准后，由市组织人社部门及招聘单位主管部门共同组织。

(一)公布招聘事项

市委组织部、市人力资源社会保障局按照“事前告知，公开透明”的原则，在报名前分别通过泰州市人力资源和社会保障网、泰州市人事考试网向社会公布招聘信息。招聘简章、招聘岗位、体检标准、专业参考目录、政策解答以及专业加试等内容均在上述网站公布。

(二)报名与资格初审

1、报名方式及时间

本次报名采用网络方式进行。报名、照片上传、资格初审和缴费确认，均通过网络同步进行。

报名、照片上传时间：

2014年4月14日09∶00―4月18日16∶00。

资格初审时间：

2014年4月14日09∶00―4月19日16∶00。

缴费确认时间：

2014年4月14日09∶00―4月20日16∶00。

报考人员网上提交报名信息24小时后，可登陆报名网站查询是否通过招聘单位资格初审，通过初审即可进行缴费。缴费成功后，报名方为有效。考生须使用开通网上支付功能的银行卡在网上缴纳报名费，报名费为每人100元。

报名网址：泰州市人事考试网 www.tzrsks.com

2、资格初审

资格初审工作由各招聘单位及其主管部门负责。报名期间，各招聘单位应公布咨询*，并在规定时间内安排专人值班，回答报考人员的咨询，根据报考资格条件和岗位所需要求，依据网上报考人员提供的信息进行资格初审，并在报考人员提交报名信息后24小时内提出初审意见。对符合报考条件的，不得拒绝报名;对未通过资格初审的，应说明理由;对填报材料不全或需报考人员补充说明的事项，应注明缺失或须补充的内容。

对通过资格初审的报考人员，审核单位应及时下载留存报考人员的报名信息，供面试前资格复审使用。

3、报名注意事项

(1)2014年市直事业单位公开招聘工作的所有信息(包括报名流程、技术要求、电子照片处理要求、网上银行缴费办法等)均在报名网站公布，供考生查询。报考人员如有疑问，还可向招聘单位及市人事考试管理办公室*咨询。

(2)报考人员应认真阅读简章和相关要求，按简章和岗位要求以及网上提示如实填写有关信息，对自己报名信息的真实性、准确性负全责。同时上传报考者本人近期免冠电子照片(近期免冠正面二寸(34×45毫米)证件照，jpg格式，大小为20Kb以下)。

(3)招聘单位根据报考人员提供的信息进行审核。凡弄虚作假或因其他原因造成不符合岗位条件的，一经查实，即取消报考人员笔试、面试或聘用等资格。资格初审未通过的，可在规定时间内改报其他符合条件的岗位。

(4)报考人员只能选择一个岗位进行报名;报名必须使用在有效期内的二代身份证;报名与考试使用的身份证必须一致。

(5)考生报考时，须符合《岗位表》中关于专业的要求。岗位条件中专业要求为“专业类”的，相关专业范围的确定，请执行《2014年泰州市市直事业单位公开招聘考试专业参考目录》。报考人员所学专业与报考岗位专业类别要求有差异、但本人认为是相近专业，可向招聘单位提出申请，招聘单位在审核所学课程的基础上，对同意添加的，由其主管部门向市组织人社部门提出添加专业目录的申请。经批准后，由市组织人社部门及时在相关网站上“专业添加目录”发布，报考人员可按正常程序报名，招聘单位须及时审核。专业目录添加截止时间为4月17日16：00。凡应添加，但未在网上公开添加的专业不得作为可以报考的专业。岗位条件中专业要求为具体专业的不予专业添加。

(6)报名结束后，报名人数达不到开考比例的岗位，由市组织人社部门相应核减或取消招聘计划，被取消岗位的报名人员，可重新登录补报其他符合条件的岗位，补报名的时间为：4月21日9∶00-12∶00。

(7)未进行缴费的考生，视为报名未通过。

4、网上打印准考证

通过网上报名确认的报考人员要按规定时间到报名确认的网站下载并打印准考证(请考生妥善保存准考证，笔试、面试、体检等环节均需要用到)。

时间：2014年5月12日-16日。

网址：泰州市人事考试网 www.tzrsks.com

打印中如有问题，请与泰州市人事考试管理办公室(0523-86891051、86896181)联系。

(三)公共科目笔试

笔试由市委组织部、市人力资源社会保障局统一组织，由省统一命题，笔试内容主要包括为工作岗位必备的综合知识和能力等。笔试满分为100分，60分为合格线，不合格不得进入下一环节。笔试时间定于2014年5月17日上午，具体时间、地点详见准考证。笔试不指定复习用书。

笔试成绩5月底左右在指定网站公布。

(四)专业科目加试

部分需要进行专业加试的特殊岗位，按公共科目笔试成绩从高分到低分，按岗位招聘计划数6：1的比例确定专业科目加试人员(同分跟进)，达不到6：1的按实际人数进行。需要进行专业加试的岗位详见《岗位表》。专业加试满分为100分，60分为合格线，不合格不得进入下一环节。考生成绩在面试前由指定网站向考生公布。

(五)资格复审与面试

1.面试人选确定

公共科目笔试和专业科目加试结束后，无专业科目加试的岗位根据公共科目笔试成绩，按岗位招聘计划数3倍的比例从高分到低分确定进入面试的人选(同分跟进);有专业科目加试的岗位根据公共科目笔试成绩占30%、专业科目加试成绩占40%计算合成成绩，并按岗位招聘计划数3倍的比例从高分到低分确定进入面试的人选(同分跟进)。参加面试人数与招聘计划数之比不足3：1的，按实际符合条件人数进行面试。

2.资格复审

对面试人选，由市组织人社部门在发放面试通知书时进行资格复审。资格复审时，考生须交验本人身份证、毕业证书、学位证书、户籍证明(不受户籍限制的除外)及岗位所需的其他资格证书原件(委培生、定向生、联办生还须提供委培或定向、联办单位及所在院校出具的同意报考证明)等相关材料;对不能按上述要求按时提供有效证件原件的或资格复审不合格的考生，取消其面试资格，并在报考同一岗位的人员中根据合成成绩(公共科目笔试成绩)从高分到低分依次递补面试人员。资格复审时需缴纳面试费100元/人。

3.面试组织

面试采用结构化面试形式。面试成绩总分为100分，60分为合格线，不合格不得进入下一环节。面试成绩经考场监督员审核后，由主考官当场通知考生。

面试时间、地点另行通知。

4.总成绩计算方法

面试结束后，无专业科目加试的岗位按照公共科目笔试成绩占50%、面试成绩占50%的比例计算总成绩;有专业加试要求的岗位，按公共科目笔试成绩占30%、专业加试成绩占40%、面试成绩占30%的比例计算总成绩。笔试成绩、面试成绩和合成后的总成绩均保留两位小数，第三位小数按“四舍五入”办法处理。

(六)体检

按岗位招聘计划数1：1的比例从面试合格人员中按总成绩从高分到低分确定参加体检人员。总成绩相同的，根据面试成绩确定，面试成绩仍相同的，另行组织加试确定。体检人员名单在泰州市人力资源和社会保障网上公布。

体检工作由招聘单位及其主管部门组织实施。体检标准按修订后的《公务员录用体检通用标准(试行)》、《公务员录用体检操作手册(试行)》及《关于进一步做好江苏省公务员考试录用体检工作的通知》(苏人社发〔2013〕186号)执行。

参加体检的社会在职人员、已签订合同的应届毕业生，须在体检前提供本人所在单位同意报考的证明。报考有“具有2年以上工作经历”条件要求岗位的考生，还须同时提供本人所在单位出具的“具有2年以上工作经历”证明。不能提供的，取消其体检资格，一切后果由本人自负，并从该岗位面试合格人员中按总成绩从高分到低分一次性递补。

(七)考察

对体检合格人员按招聘岗位数1∶1的比例进行组织考察，考察工作由招聘单位的主管部门组织实施。考察工作参照江苏省委组织部、江苏省人力资源和社会保障厅、江苏省公务员局联合下发的《关于进一步做好江苏省公务员录用考察工作的通知》(苏人社发〔2013〕165号)执行。因体检、考察不合格等出现缺额时，从该岗位面试合格人员中按总成绩从高分到低分一次性递补。

(八)公示与聘用审批

各招聘单位严格按照招聘相关政策和本《简章》的有关要求，从考试成绩、体检、考察都合格的人员中确定拟聘用人员，按职责分工报市组织人社部门审核后在泰州市人力资源和社会保障网公示7个工作日，接受社会和考生的监督。对反映有影响聘用的问题并查实有据，不符合聘用条件的，不予聘用。

公示结束后，由招聘单位填写《泰州市市直事业单位聘用工作人员备案表》(一式三份)，附毕业证书、体检表、考察表及岗位所需的资格证书原件，按职责分工报市委组织部、市人力资源和社会保障局审批，办理聘用手续。聘用审批工作于2014年8月底前结束。

拟聘用的社会在职人员与原工作单位签有劳动合同或聘用协议的，由本人按有关规定自行负责解除。

在聘用审批阶段，因不符合政策规定被取消聘用资格或考生在领取《聘用通知书》前主动放弃聘用资格的，从该岗位面试合格人员中按总成绩从高分到低分一次性递补。考生在领取《聘用通知书》后放弃聘用的，不递补。

用人单位与拟聘人员签定聘用合同，试用期(见习期)满考核合格，予以定岗定级。考核不合格者，取消聘用资格，终止聘用关系。

本次聘用的人员一律不参照公务员法管理。如今后所在单位符合参照公务员法管理条件并被批准参照公务员法管理，聘用的人员将分流到相同经费渠道的事业单位，不服从安排的，则终止聘用关系，由本人自谋职业。

四、纪律与监督

招聘工作严格贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，严格坚持规定的条件、程序和标准，严禁弄虚作假、徇私舞弊。招聘工作接受纪检监察部门和社会监督，对违反考试、聘用纪律或工作失职失误造成不良后果的工作人员，一经查实，即按有关规定予以严肃处理。

五、本简章由泰州市委组织部、泰州市人力资源和社会保障局负责解释。

政策咨询*： 0523-86606567(泰州市公务员局)

0523-86886261(泰州市委组织部)

网上报名技术咨询*：0523-86891051、86896181(泰州市人事考试管理办公室)

监督*：0523-86886326(泰州市纪委)

指定网站：泰州市人力资源和社会保障网 www.jstzhrss.gov.cn

泰州市人事考试网 www.tzrsks.com

附：

1 、 2014年泰州市直事业单位招聘工作人员岗位表.xls

3. 2014年江苏省泰州市直事业单位招聘考试专业参考目录.xls

4 、 2014年泰州市直事业单位招聘网上报名审核状态更改申请表.doc

5 、 2014年泰州市直事业单位招聘专业添加申报表.doc