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惠州学院在2012-2016年全国普通高校竞赛评估中取得佳绩  

更新:2023年05月05日 07:18 好一点

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惠州学院在2012-2016年全国普通高校竞赛评估中取得佳绩  

 近日,中国高等教育学会《高校竞赛评估与管理体系研究》专家工作组在浙江杭州发布了《中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果》。作为我国第一个专注高校创新人才培养暨学科竞赛成果的排行榜,此次共发布了12个排行榜榜单。惠州学院在其中的《2012-2016年全国普通高校竞赛评估结果(本科)TOP300》榜单中荣列第184名。

  学科竞赛评估遵循公平、公正、公开,引导性,可操作性,分类和成果导向原则,以“可公开获取的客观数据”和教育部2007年、2008年和2010年发布的大学生竞赛资助项目为主要依据,增加“互联网+”和“挑战杯“竞赛,以及影响力广泛且具有国际性的ACM-ICPC国际大学生程序设计竞赛,共筛选了19个竞赛项目纳入排行。另外,还在高职排行榜中选入“高职技能大赛”项目。通过多轮专家背对背意见征询,采用层次分析法确定评估模型,模型包括两个方面:竞赛贡献和组织贡献,从“竞赛项目等级”“竞赛项目形式”“竞赛项目历史”和“竞赛项目奖项数量”四个维度对竞赛贡献进行综合评价;从“竞赛秘书处”“竞赛承办单位”“优秀组织单位”和“优秀指导教师”等多方面对组织贡献进行综合评价。在竞赛评估中,还将考虑学科竞赛拓展、延伸的内容,包括高校学科竞赛类教学成果奖、学科竞赛类教学改革论文等。

  此次成绩的取得与惠州学院长期以来高度重视学科竞赛工作是分不开的。近年来,惠州学院坚持以赛促学、以赛促教、以赛促改的理念,紧紧围绕以培养学生创新实践能力为中心,以大学生学科竞赛为抓手,通过强化学科竞赛顶层设计和搭建学科竞赛“四大平台”(竞赛项目平台、科技创新平台、指导教师平台、竞赛保障平台),努力构建学校各职能部门和各二级学院多方联动机制,着力打造“一院(二级学院)一大赛、一系一小赛”的学科竞赛特色,充分发挥学科竞赛在创新人才培养工作中的重要作用,近四年来共获得省级以上学科竞赛奖600多项,组织超过2万名学生参加各级各类学科竞赛,累计投入学科竞赛资金共计1000多万元。

  下一步,惠州学院将立足应用型人才培养定位,探索新型学科竞赛管理模式,构建贯穿人才培养主要环节的学科竞赛培养体系,进一步打造学校学科竞赛的品牌与特色,通过学科竞赛着力培养具有创新精神和实践能力的应用型人才,不断提高人才培养质量。


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