好一点小编带来了河北师范大学在第五届全国师范生教学技能竞赛中喜获佳绩,希望能对大家有所帮助,一起来看看吧!
12月9日,由全国地方高等师范院校教务处长联席会主办,浙江师范大学承办的第五届全国师范院校师范生教学技能竞赛圆满落下帷幕。河北师范大学化学学院史然、数信学院李未豪和生命科学学院耿丽燕荣获二等奖,文学院周颖和外语学院杨蕊荣获三等奖。
河北师范大学高度重视此次比赛工作,教务处、教师教育学院和相关学院精心组织,在顶岗实习的基础上,通过院级初赛、校级决赛选拔了6名优秀选手。教师教育学院对选手集中开展了礼仪、教态、表达、信息技术、教学设计、教学技能等多方面培训。有关学院组织了由课程与教学论教师、专业教师、中学一线教师共同组成的指导团队,与参赛选手反复修改教学设计,进行多次模拟授课,为参赛做了充分准备。
来自华中师范大学等在内的全国123所高校的372名选手进行参赛,涵盖了所有以省命名的师范大学、各种师范学院和有师范专业的综合性大学。参赛过程中,没有网络、优盘和*,选手需要现场抽取试题,在150分钟之内完成教学设计及多媒体课件*和设计板书,之后立刻展示,进行三分钟即席讲演,八分钟模拟上课。本次比赛全方位、多层次考核了选手从教关键能力。
以上就是好一点整理的河北师范大学在第五届全国师范生教学技能竞赛中喜获佳绩相关内容,想要了解更多信息,敬请查阅好一点。
长江师范学院学子在第五届全国师范院校师范生教学技能竞赛中获得佳绩
好一点小编带来了长江师范学院学子在第五届全国师范院校师范生教学技能竞赛中获得佳绩,希望能对大家有所帮
2023年05月07日 13:39
湖南第一师范在第五届全国科学教育专业师范生教学技能创新展示大赛中获优异成绩
好一点小编带来了湖南第一师范在第五届全国科学教育专业师范生教学技能创新展示大赛中获优异成绩,希望能对
2023年04月25日 01:24
韩山师范学院学子在第三届全国高校地理师范生教学技能大赛中喜获特等奖
好一点小编带来了韩山师范学院学子在第三届全国高校地理师范生教学技能大赛中喜获特等奖,希望能对大家有所
2023年04月23日 20:57
长春师范大学学生在第七届“华文杯”全国师范院校师范生教师技能大赛中喜获佳绩
好一点小编带来了长春师范大学学生在第七届“华文杯”全国师范院校师范生教师技能大赛中喜获佳绩,希望能对
2023年05月06日 12:51
吉林工商学院学生代表队在第五届吉林省大学生生物实验技能竞赛中喜获佳绩
好一点小编带来了吉林工商学院学生代表队在第五届吉林省大学生生物实验技能竞赛中喜获佳绩,希望能对大家有
2023年05月04日 18:24
惠州学院地理与旅游学院学生在全国地理师范生教学技能大赛中荣获佳绩
好一点小编带来了惠州学院地理与旅游学院学生在全国地理师范生教学技能大赛中荣获佳绩,希望能对大家有所帮
2023年04月24日 00:51
安徽职业技术学院在第五届安徽省高校教师创业指导课程教学大赛中喜获佳绩
好一点小编带来了安徽职业技术学院在第五届安徽省高校教师创业指导课程教学大赛中喜获佳绩,希望能对大家有
2023年05月13日 01:30
齐鲁师范学院师生在第九届山东省科技节——山东省大学生生物学教学技能大赛中喜获佳绩
好一点小编带来了齐鲁师范学院师生在第九届山东省科技节——山东省大学生生物学教学技能大赛中喜获佳绩,希
2023年05月03日 00:06
重庆大学城市科技学院教师在2017年重庆市高校思想政治理论课教师教学技能大赛中喜获佳绩
好一点小编带来了重庆大学城市科技学院教师在2017年重庆市高校思想政治理论课教师教学技能大赛中喜获佳
2023年05月08日 15:12
东北林业大学在第五届全国大学生工程训练综合能力竞赛中喜获佳绩
好一点小编带来了东北林业大学在第五届全国大学生工程训练综合能力竞赛中喜获佳绩,希望能对大家有所帮助,
2023年04月29日 05:03
成都购房新政策解读
时间:2023年02月09日
阜阳五中一本达线率高考成绩如何?
时间:2025年07月16日
2025年河北工艺美术职业学院广东招生计划
时间:2025年07月15日
2025年闽西职业技术学院广东招生计划
时间:2025年07月12日
2025年随州职业技术学院广东招生计划
时间:2025年07月10日
2024年民办二本学校排名 重庆民办二本大学排名
时间:2025年12月01日
河北内公立二本院校排名 河北省二本公办学校的排名
时间:2025年12月01日
青海大学歧视二本学校吗
时间:2025年12月01日
24届高考体检时间重庆(高考体检的检查时间及检查流程)
时间:2025年12月01日
公立二本大学全国排名榜 全国理科二本公办大学排名和录取分
时间:2025年12月01日好一点 淄博机智熊网络科技有限公司版权所有 All right reserved. 版权所有
警告:未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品