名校招聘事业单位 为什么很多高校招聘老师只要名校毕业生?

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局，有关省、自治区人力资源社会保障厅，部属各高等学校、部省合建各高等学校：
党的十九届五中全会强调，强化就业优先政策，千方百计稳定和扩大就业，完善重点群体就业支持体系。促进高校毕业生就业是就业工作的重中之重。2021届高校毕业生就业形势复杂严峻，就业工作任务艰巨。为贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，教育部决定实施“2021届全国普通高校毕业生就业创业促进行动”，进一步完善高校毕业生就业支持体系，全力促进高校毕业生更加充分更高质量就业，服务加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。现就有关事项通知如下。
一、积极拓展政策性岗位
1.用足用好稳就业政策。各地教育部门要配合和会同相关部门，推动稳就业政策向高校毕业生重点倾斜，落实好党政机关、事业单位、国有企业等今明两年空缺岗位主要招聘应届高校毕业生等政策，统筹协调好招录工作安排，力争在2021年6月底以前完成全部政策性岗位招录工作。
2.积极拓宽基层就业渠道。各地各高校要会同有关部门，围绕实施乡村振兴战略、服务乡村建设行动，做好“特岗计划”“大学生村官”“三支一扶”“西部计划”等基层项目组织招录工作，落实好学费补偿代偿、升学优惠等政策。各地教育部门要协调相关部门，尽可能扩大地方性基层就业项目规模。鼓励采用市场化社会化办法，给予更多政策支持，引导毕业生围绕城乡基层社区各类服务需求就业创业。
3.深入推进大学生征兵工作。各地各高校要配合兵役机关落实“两征两退”改革新要求，实施一年两次大学生征集工作，分别安排在2—3月、8—9月，预征工作提前2个月进行，第一批重点动员征集高校毕业生。强化军地协同，按照新的时间节点，制定本地本校大学生征兵工作方案。实施更大力度激励政策，2021年起“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生规模由目前5000人逐步扩大至8000人，2022年起普通专升本可免试招录退役的普通高等职业院校(专科)毕业生。加强征兵动员，重点宣传新激励政策和新体检标准，提高大学生征集规模特别是毕业生征集比例。
4.扩大科研助理招录规模。各地各高校要落实科技部、教育部等部门相关文件要求，把开发科研助理岗位作为深化科技管理体制改革的重要举措。增强科研助理岗位吸引力，落实社会保险、户口档案等相关政策，合理确定薪酬标准。各高校要对院系及科研团队招录科研助理给予经费、政策等支持。科研助理岗位及实聘人数作为“双一流”建设监测指标，纳入安排推荐免试攻读研究生名额的重要参考因素。
5.促进各类升学与就业工作有序衔接。各地各高校要统筹安排好各类升学考试时间，硕士研究生招录工作在2021年5月底前完成，普通专升本和第二学士学位招录工作在2021年6月底前完成。高校招生、教务部门要共同组织实施好第二学士学位政策宣传、招录计划、考试录取等工作。
6.树立正确用人导向。抓好*中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》落实落地工作，各省级教育部门要协调和配合有关部门，推动党政机关、事业单位、国有企业带头扭转“唯名校”“唯学历”的用人导向，在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式(全日制和非全日制)作为限制性条件，建立以品德和能力为导向、以岗位需求为目标的人才使用机制，改变人才“高消费”状况，形成不拘一格降人才的用人氛围。各地各高校要建立用人单位招聘黑名单制度，将经认定存在就业歧视、欺诈等问题的用人单位纳入黑名单，定期向毕业生发布警示提醒信息。
二、积极拓展市场化岗位
7.建立就业岗位拓展新机制。成立高校毕业生就业创业指导委员会，广泛汇聚市场化社会化就业创业资源。组织举办重点省份、重点城市、重点行业、中小微企业等就业创业供需对接系列活动。各地各高校要主动联系用人单位和招聘机构，多种方式拓宽岗位信息来源。鼓励举办区域性、行业性、联盟性招聘活动。
8.拓展新兴领域就业空间。各地各高校要挖掘平台经济、共享经济中的就业机会，引导毕业生发挥智力优势，到战略性新兴产业就业创业。鼓励毕业生到先进*业、现代农业、现代服务业等领域多元化多渠道就业。配合有关部门完善社会保障和灵活就业支持政策。
9.持续推进创业带动就业。加大“双创”支持力度，会同有关部门落实大学生创业优惠政策。继续举办中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。组织开展“高校毕业生创业服务专项活动”，发挥创业孵化基地作用，推动各类创新创业大赛获奖项目成长发展、落地见效，带动更多毕业生实现就业。
10.推进就业实习见习。建立全国高校毕业生就业实习信息平台，汇集发布高校毕业生就业实习岗位信息。各地各高校要将实习作为促就业的重要渠道，加快完善就业实习管理制度，深化校企校地合作，建设大学生就业实习基地，开发更多就业实习岗位，推动更多毕业生通过实习实现就业。配合有关部门实施好“三年百万青年见习计划”，提供不断线就业服务，推动离校未就业毕业生参与就业见习。
三、进一步提升就业指导服务水平
11.强化就业育人实效。各地各高校要把毕业生就业作为立德树人的重要环节，作为“三全育人”的重要内容，不断健全“就业思政”工作体系。开展以“成才观、职业观、就业观”为核心的就业主题教育活动，通过政策形势讲座、榜样示范引领等形式，引导毕业生把个人理想追求融入现代化国家建设新征程，主动投身国家重大工程、重大项目、重要领域就业。
12.加强职业发展教育和就业指导。加强大学生职业发展教育，组织开展“全国大学生职业发展教育活动月”等活动。举办“互联网+就业指导”公益直播课，建立“全国大学生就业创业指导专家库”，打造大学生就业创业指导“名师金课”。各地各高校要针对不同年级开展学生职业发展和就业指导活动，提供职业发展咨询和就业心理咨询服务，引导学生树立健康、积极、理性的就业心态。
13.建设高质量就业服务平台。加强就业服务信息化水平，优化完善“24365校园网络招聘服务”，建设“24365高校毕业生智慧就业平台”，构建部、省、校联通共享的高质量就业服务体系，组织高校就业工作人员、毕业班辅导员和毕业生注册使用。各地各高校要共同参与实施“24365岗位精选计划”，精确采集岗位要求和求职意向，向高校毕业生精准推送岗位信息。优化完善本地本校网上就业服务，提升人岗匹配精准度和实效性。
14.加强重点群体就业帮扶援助。实施低收入家庭毕业生、少数民族、残疾等重点群体毕业生就业创业能力提升行动，开展重点群体毕业生就业创业能力培训。各地各高校要建立低收入家庭毕业生就业帮扶工作台账，按照“一人一档”“一人一策”要求重点帮扶，帮助有就业意愿的贫困生尽快就业。继续实施全国高校与湖北高校毕业生就业创业“一帮一”行动，拓展合作内涵，推进“一帮一”行动纵深发展。

第一是自身水平上的差距

水平上的差距其实很好理解，大多数应聘高校的人，首先会选择好一些的高校来应聘，如果应聘不上，就会退而求其次。假设应聘者都是应聘过985高校，没应聘上而转而应聘普通高校，那换句话说就是普通高校的教师，都是985高校看不上的，或者挑剩下的。事实上，多数应聘普通高校的应聘者，根本就没胆去投985高校，毕竟人贵有自知之明。除此之外，很多在985高校呆不下去的教师，但普通高校去，还能聘上教授或副教授，其师资队伍的整体差距就可见一斑了。

教师队伍的水平差距更多不是在教学上，而是科研上，但科研的东西又很大程度地反映在教学中，一个科研好的教师，虽不一定在讲台上讲的好，但他能把学生带进实验室，让学生们自己动手做一下，胜过在讲台上讲一百句。

第二是发展平台上的差距

985高校难进，也难留，但仍然有很多人要想往里面挤，这是因为这些学校具有更好的发展平台。发展平台包括先进的实验仪器，高水平的学术团队，良好的学术声望。换句话说，就是更有可能做出具有更高水准的科研成果，同时，也更有可能得到同行的认可。学术界也是势利的，名校的成果和教师，到哪里都会受人高看一眼，比如评自然基金，985的年轻教师，可能进校当年就能成功申报，但普通高校教师，一辈子申请上一个就不错了。至于像各种人才称号，那都是之前各种业绩的堆积，如果连自然基金青年基金都申不上，拿什么去评人才。

第三是收入水平上的差距。

高校是公益二类事业单位，除了少部分国家拨款，大部分是靠学校自己挣，而挣钱的主要途径就是科研。985高校教师科研水平高，科研项目也多，所以学校就更有钱一些，像清北浙大等高校年度财务决算已经超过100亿，而多数普通本科高校可能也就几亿。这些钱都会通过各种形式体现在教职工的收入上。比如给教师的劳务提成，一些学校是项目经费的40％，100万的项目，教师能提到40万。所以，当双非高校教师还在辛辛苦苦挣课时费时，985高校的教师们可能已经实现财务自由了。

当然，这里说的是整体水平，具体收入也分人，双非高校也有拿项目如探囊取物的，985高校也有过得很苦逼的。

事业单位直接去高校招生的那种是没有人事编制的，现在要想在事业单位拿到人事编制必须参加人事部门统一的考试。

事业单位现在的招聘很多都是打着事业单位的旗号招聘，然后招聘完了签合同就是在事业单位所属的公司里，属于公司企业聘，不是我们认为的人事编制的那种。但是有些事业单位只是把这个当做过度，等你过去上班以后有招聘的机会了再参加他们的编制考试，如果你的笔试合格，那么面试基本上就 不用愁了，肯定是你了。

一般情况下是没有编制的，大多数都是招聘的 合同工 。 不过想要拥有编制的话其实也很简单，参加事业单位的考试就可以了。 校园招聘 只是一种进入事业单位的方式，和有没有编制是没有关系的。应聘的时候，你要看应聘的简章，或者问当时应聘的考官。

通常来说：校园招聘的公司单位主要都是企业，不是事业单位，比如一些国企私企，很少有事业单位直接前往学校进行校园招聘，今年因为疫情的影响，高校毕业生就业困难，部分事业单位的招聘会走进校园是属于特殊情况。

怎么辨别招聘单位有没有编制？

1、看单位名称查询单位信息，看单位所属的类别是什么，这个在网上可以查到的。

2、它的招聘中有没有这类字眼：根据事业单位工作需要，按照《 事业单位人事管理条例》 (国务院令第652号)、《事业单位公开招聘人员暂行规定》(原 人事部 令第6号)等这些内容。

3、入职就职是否有档案的调动，关系的调动。

4、跟谁签订的 劳动合同 ，是否是跟该事业单位签订还是跟某某劳务咨询公司。

5、直接问招聘单位。