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世界彩笔品牌排行榜最新 小学暑假读书计划

更新:2023年08月02日 00:50 好一点

好一点小编带来了世界彩笔品牌排行榜最新 小学暑假读书计划 ,希望能对大家有所帮助,一起来看看吧!
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   小学暑假读书计划
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教师节团日活动策划方案4

捕捉身边教师教育教学中的片断,通过漫画形式表现教师敬业爱岗、爱护学生等优秀品质。

一、活动思想

为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为学会感恩师生同乐系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动时间

20xx年xx月xx日至xx日

三、活动内容

金秋xx月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,建议各班选择以下几种方式祝贺:

1、xx月xx日起各班利用每周一歌时间学唱《每当我走过老师窗前》

2、xx月xx日,以班级为单位召开庆教师节主题班会。

3、*贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

5、给老师写一段表露感激之情的祝福语,或者发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者感谢信。

6、开展看,这是我的老师绘画活动。

7、向红领巾广播站投稿,感恩老师!

8、在班级博客上给老师献上祝福。

四、活动要求

1、祝福语征集比赛:祝福语可以是一句祝愿、一声问候,还可以是一段感想,或俏皮或真挚,5字以内。

2、教师形象漫画创作或自由创作比赛:看,这是我的老师。

漫画人物可以是本校教师,也可以是心中的教师形象,形式可以是一幅或一组故事完整的连环画,纸张规格不能小于A4纸

各班要认真发动,积极准备,保证活动效果。以上作品以班级为单位,每类每班推选3—5份作品,于xx月xx日11:3前交年级组,年级组将统一评奖!

日本一个小众品牌的蜡笔(反正是彩色笔之类的) - 百...


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日本最有名的制没弊笔厂之一 得应轩(得応轩)的命名如下:
长流 玉兰 肃 花鸟书 山马骨书 跳龙卧虎 如水 特制行云 鸟羽 飞龙 瑞龙
日语中有许多日本画笔的命名都和得応轩有关。
比如枯判族则妙是得応轩初代创始人 宫内做了笔以后请桥本雅邦试用,评曰 使った瞬间(则)に良い(妙)用中文说就是 用之则妙冲烂, 用的瞬间就知道很美妙。
就是说同样的制笔流派,现在有4家
2家叫得应轩(一家叫得应轩本店),一家叫宫内不朽堂,一家叫清晨堂。
清晨堂属于最旁支的,但是价格最便宜所以用的人不少。
不过在日本的书法绘画业界中还是得应轩是压倒性的强大。
好像只有这个能符合你所说的了~

多姿多彩的暑假生活


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暑假生活真是多姿多彩啊!

爸爸妈妈带着我玩了许多地方。比如说凤凰山庄主题乐园和九龙湖等,看遍了各种各样的风景。下面我就介绍九龙湖吧。

首先我们坐游艇去猴岛看猴子,在游艇上,我看见船快速地行驶着,船旁和船后都溅起了水花,啊!真是又凉快又清爽。到了猴岛,我找遍四周都看不到猴子,就从扒饥歼妈妈包里拿出一袋花生。管理员说:“你要一点一点地给它们吃。”正说着,从树林里,山里涌出一大群猴子,向我扑来,我的手开始不听使唤了,把花生到处乱扔,猴子好像知道我心里在想什么了,便把自己毛绒绒的尾巴翘得很高,得意洋洋地吃着花生。我也不甘示弱,使劲地撒着花生,撒完了就牵着爸爸的手,鼓足了勇气,继续向前走去。在路上,我看见了珍珠鸡,花果山和水帘洞,看见清澈见底的泉水。

时间过得飞快,转眼之间我就该回家了春冲。

这一天真是丰富有趣啊!

教师节团日活动策划方案


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为了确保活动得以顺利进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是我收集整理的教师节团日活动策划方案(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

多彩暑假生活手抄报

多彩暑假生活手抄报

盼来盼去,终于盼到了渴望已久的暑假生活,希望大家都有一个多彩暑假生活!下面带来多彩暑假生活手抄报,欢迎阅览!

这份课外阅读书单,让一年级孩子再也不担心“书荒”...

【篇一】

1《窗边的小豆豆》【日本】黑柳彻子著南海出版公司

超级畅销书。基本可以改变教育观念,每一个孩子都是天使般的存在。注:可参照电影《地球上的星星》【印】,《死亡诗社》。

2《我的野生动物朋友》【法】蒂皮.德格雷著云南教育出版社

超级畅销书,图多,有130幅,作者的父母是摄影师,拍得好看。作者是法国小女孩蒂皮,1990年出生于非洲纳 米 比 亚。从小跟拍摄野生动物的父母在丛林长大,这本书是蒂皮10岁回到巴黎所写的。相信看完这本书,小朋友会很羡慕小蒂皮的,从小的教师便是辽阔的非洲草原啊,朋友就是野生动物啊,我都各种羡慕。

3《小时候》桑格格著新星出版社

桑格格从24岁(2003年)开始在网上写从0岁到成年的零散记忆。看似零散的没有中心主题的文字,也构成了一部个人成长史。让很多人有共鸣。我们都在好复杂的社会中成长哟,在好多欢笑、好多懵懂、好多悲欢中闯过,竟然也长成了一个还算健康的人儿!

4《城南旧事》林海音著同心出版社

已故女桥侍作家林海音的自传体小说,以其七岁到十三岁的生活为背景,初版于1960年台湾,其中的章节选入教科书。如果现今的学生对旧时代的生活隔膜比较大,有可能看不进去,可以看改编的绘本。

5《阁楼上的光》【美】谢尔.希尔弗斯坦著南海出版社

这本书的封底是一首似诗非诗的文字。谢尔大叔1981年创作的这本图文童谣集,充满了天马行空的顽皮想象,成为美国最有影响的童书之一。

6《安房直子幻想小说系列》【日】安房直子著少年儿童出版社

如果小学生同学除了安徒生和格林的作品,就再也没有读到什么吸引人的童话,就强烈推荐这套书。

安房直子的故事很东方,很日本,意境尤其美,文笔也很美,她一生远离尘嚣,在遥远而安静的山间创作唯美的童话,1993年因一场感冒去世。尤其适合小女孩阅读。

7《月亮忘记了》几米著海豚出版社

这是几米早期的书,适合各年级小学生看。

8《夜莺月玫瑰》【英】王尔德著外语教学与研究出版社

一直觉得王尔德就是夜莺王子,以一种滴血的哀鸣姿态在创作童话。他一生创作的童话不多,共九篇。

9《视觉之旅》【美】西奥多.格雷人民邮电出版社

小孩子看完这本书,就能对化学元素讲的头头是道了,书里图片很多,又专业,又有趣,又好看,还适合儿童的书,确实太少了。

10《爸爸的画》丰子恺绘丰陈宝丰一吟著华东大学出版社

丰子恺作为中国漫画第一人,“漫画”这个词就是丰子恺第一次发表的时候所用的,他的漫画都是手笔画,旁边配些繁体字的诗文,特别清雅好看。丰子恺先生有7个子女,虽然出生旧家庭,但一点也不古板,特别温和可亲,特别欣赏和保护孩子们的天性。此推荐丰子恺的子女写的《爸爸的画》,有文有图,告诉读者丰子恺先生的重要画作是怎么画出来的。

【篇二】

1《撒哈拉的沙漠》三毛北京十月文艺出版社

这本书记录了三毛婚后定居西撒哈拉沙漠的生活,是她所有作品中,轻松好看,读起来一点也不吃力的一部,也是影响的一部。适合小学高年级的学生阅读。

简仔2《最西游作文》袁艳人民邮电出版社

这本书是通过师徒四人有趣好玩的故事,让孩子学作文的,读过的,差点都笑破肚皮。文学素养和儿童文学一样棒!有的班级,人手一本。

3《向着明亮那方》【日】金子拦消汪美玲著新星出版社

金子美玲有着传奇的一生,短短一生写下了500多首诗歌,被大量传播,并选入日本的小学课本。对于*错了诗歌,或者并没有读到过真正好的“儿童诗”的学生来说,可以*下来慢慢看。

4《夏洛的网》【美】怀特上海译文出版社

《夏洛的网》是一再被推荐的儿童文学作品,口碑好。这本童话位居“美国十佳儿童文学名著”中的首位,可见他受欢迎的程度。故事好们看,温暖催 泪,有改编的电影。

5《窥视印度》【日】妹尾河童生活.读书.新知三联书店

妹尾河童本是舞台设计师,他特别精细的画他“窥视”到的东西,像一个孩童一样好奇,语言也很轻松好玩,心态很可爱,专业技能很可敬。他到了异邦,看到什么都觉得有趣,但又不是走马观花的那种,看看他是怎么发现,怎么记录的吧。

6《汤姆历险记》【美】马克吐温作家出版社

这本书是美国幽默大师马克吐温专为儿童写的小说,汤姆是典型的美国小孩,讨厌啰嗦,讨厌教条和书本,喜欢冒险,于是就出去冒险......他遇到很多事情,最后获得了宝藏。此书常被推荐,适合小学高年级学生阅读,尤其是男生。

7《三毛流浪记》张乐平译林出版社

这本漫画影响了好几代人,曾经以为,现在的小孩不喜欢看苦兮兮的故事,其实不是这样的,虽说*得起书的孩子不至于是流浪儿,但对孤苦无助者的同情,不管是在哪个时代都是有共鸣的。

8《麦兜.微小小说》谢立文编著麦家碧插画接力出版社

“麦兜麦唛”这两个快乐的小猪,是香港一对夫妇创造的形象,两个小猪虽然笨笨,但却有很多普通人的梦想,遇到失败,也能自嘲和解脱。这个些列有漫画和动画电影。可以为孩子们提供喜羊羊之外的选择。

9《绝对小孩》朱德庸现代出版社有限公司

几个绝对小孩,谈吐绝对犀利,让人一边笑,一边汗。朱德庸是台湾很的漫画家,作品很多,这本书是全图,文字部分都是对话,适合小学各年级的孩子。

10《傻瓜城的故事及其他》【美】辛格上海译文出版社

原名《给孩子们的故事》,作者是诺贝尔文学奖得出,此书是专门为小孩子专门写的,收录了辛格几乎所有为孩子们创作的故事,故事大多是提供正能量的。适合小学高年级孩子读。

【篇三】

1《男孩的冒险书》【英】依古尔登兄弟广西科学技术出版社

如果这本书上的男孩子长大,那他一定是非常有魅力的,像007一样,万能而优雅的绅士。当然是理想状态,不过这本书,图文并茂,很好看。而且书里也不完全是讲怎么培养肌肉的,也有识星象的基本生存知识等等。适合小学高年级男生看。

2《没有画的画册》【丹】安徒生新疆青少年出版社

读过《安徒生童话》的,未必看过这本《没有画的画册》。他由33个短篇组成,文字很优美,也很哲理。安徒生最初并没有把它看做是“给孩子讲的童话”,直到晚年,这本才被收入童话。

3《佐贺的超级阿嬷》【日】岛田洋七南海出版社

日本战后,在特别恶劣的情况下,岛田洋七的妈妈已经养不活他了,于是就把他委托给外婆——也就是超级阿嬷。阿嬷的生存能力超强,又特别乐观。这本书作为成长书,其好看程度和影响面,仅次于《窗边的小豆豆》。

4《传家》任祥新星出版社

这本书是讲中国传统生活的,图片多,文字朴实好读,拉页大,十分耐看。

5《中国童声》汉声杂志社著江苏美术出版社

好吧,这套书还是很贵的,但是有12册,台湾的童书做的都很精致用心,保证每篇故事,每个图画都看的进去,如果你的孩子对中国的一些历史和传说故事大都知道了,也可以留着钱*其他的更多的书。

6《希利尔讲世界史》【美】希利尔贵州教育出版社

这套书是毕业于哈佛大学的教育学家希利尔写的人文科普书(中国很缺这种专门为儿童写书的专业级作者,常常是好看的不专业,专业的看不进)。希利尔用给小学生上课的口吻来讲历史和地理的,能吸引小学生。

7《中国最美的100个地方》广西师范大学出版社

“中国最美的100个地方”这个评选本身很好,有山、河、城、村、湖、洞,很全面。小学生应该有一本旅游书。

8《万物简史》(少年彩绘版)【英】布莱森接力出版社

《万物简史》曾是畅销的科普书,作者布莱森擅长讲故事,文笔很幽默,彩绘版是经过改编配图的,适合有一点点科学知识基础的小学高年级(或初中生)看。

9《上下五千年》林汉达等编著少年儿童出版社

经典的中国历史普及读物,现今的初高中生,有一点历史基础的,差不多都是这套书培养出来的。建议*彩色插图版,里面插图很有味道。

10《十万个为什么》(第六版)少年儿童出版社

【篇四】

1、《文字的奥秘》(3册)本书曾获台湾2001年“好书大家读”大奖。

2、《阿罗系列》(7册)20世纪最有影响力的图画书之一。中文版包括《阿罗有枝彩色笔》《阿罗的童话王国》《阿罗漫游太空》《阿罗的ABC》《阿罗在北极》《阿罗在马戏团》《阿罗房间要挂画》7册。

3、《猜猜我有多爱你》世界性的经典图画书,全球销量高达1500万册以上;美国全国教育协会推荐的100本儿童书之一。

4、《小企鹅心灵成长故事》(5册)包括《小鼹鼠的土豆》《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》《小怪物》《小灰兔找朋友》《红鞋子》5册。获得第xx届全国优秀儿童文学奖。

5、《小猪唏哩呼噜》小猪唏哩呼噜一部非常适合大声读的长篇童话,作者孙幼军、插画家裘兆明分别获得1990年国际安徒生奖作家与画家的提名奖。

6、《比得兔的世界》(5册)英国艺术家比阿特丽克斯·波特(1866-1943)创作的全部图画书作品。

7、《恩德童话绘本》(7册)包括《犟龟》《苍蝇和大象的足球赛》《吃噩梦的小精灵》《光*大犀牛》《奥菲利娅的影子剧院》《出走的绒布熊》《月圆夜的传说》7册,前6册是再版。

8、《小淘气尼古拉的故事》(5册)包括《小尼古拉》、《小尼古拉的课间休息》、《小尼古拉的暑假》、《小尼古拉的烦恼》、《小尼古拉和他的伙伴们》5册。

9、《了不起的狐狸爸爸》英国儿童文学大师达尔的一部妙趣横生的中篇童话。

10、《丁丁历险记》(22册)“丁丁历险记”是比利时漫画故事大师埃尔热(1907-1983)创作的系列漫画故事。

11、《巨眼丛书》(10册)这套丛书系引进自法国的少儿科普出版社Nathan公司,到目前为止,“巨眼”丛书已经出版了150余种。该丛书不仅在法国家喻户晓,而且也是世界知名品牌图书。在法国,平均每年有6万个儿童购*这套图书,几乎成为每个儿童家庭的必备品。

12、《彩乌鸦》系列丛书。这是2003年、2004年中国国家图书馆向全国中小学生推荐的一套德国的经典童话著作。

【篇五】

1、《父与子全集》连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩(1903-1944)的不朽杰作。

2、《晴天有时下猪绘本》(6册)日本儿童文学作家、漫画家矢玉四郎创作的一套风格相当另 类的图画书

3、《草原上的小木屋》“小木屋”系列是美国作家罗兰·英格斯·怀德的9部带有自传色彩的经典名著的合称。

4、《查理和巧克力工厂》英国儿童文学大师达尔是20世纪小读者们喜爱的作家,而《查理和巧克力工厂》是他的作品中知名度也欢迎的一部,连足球明星贝克汉姆也声称自己少年时代最喜欢这本书。

5、《浪漫鼠德佩罗》本书曾获得2004年纽伯瑞儿童文学奖金奖。曾一度位居亚马逊网站*排行榜首位,被誉为“古典与现代完美结合的优秀童话故事”。

6、《我们去看海》这是一本用十四行诗体创作的儿童诗集,曾经获得第xx届全国优秀儿童文学奖。这本诗集写了亲情、友情、乡情等,很符合儿童心理特征。此诗很讲究形式美和技巧性,更有音乐性。

7、《新版神奇校车》(10册)这是一套在美国欢迎的儿童自然科学图画书,全球*6300万册。

8、《亲爱的汉修先生》国际大奖小说(注音版),本书曾获得1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。

【篇六】

1、《爱心树》谢尔·希尔弗斯坦用美国乡村布鲁斯音乐的节奏,讲述了一段耐人寻味的故事。

2、《三毛流浪记全集》张乐平先生创作的经典漫画故事,完成于1949年。

3、《时代广场的蟋蟀》本书荣获1961年纽伯瑞儿童文学奖银奖。

4、《窗边的小豆豆》它还有个译名叫《窗边的小姑娘》。因为写了这本书,作者还被邀请担任了联合国儿童亲善大使。

5、《纳尼亚王国传奇》(7册)魔幻小说爱好者绝不能错过的经典。

6、《魔法师的帽子》芬兰艺术家扬松创造的奇幻世界,扬松笔下的这些故事现在已拍成了卡通片在世界各地上映。

7、《林汉达中国历史故事集》这是一部堪称“传 世名作”的通俗历史故事集。

8、《中国国家地理》上中下。这部作品以插图和文字有机结合的方式,以不同角度多种渠道让我们更加了解自己的祖国。

【篇七】

1、《风中的柳树绘本》(4册)根据英国作家格雷厄姆的同名童话改编而成,由法国画家米歇尔·皮埃西编绘。原著又译为《柳林风声》。

2、《绿山墙的安妮》加拿大女作家蒙格玛利于1904年创作的儿童小说,1908年出版后,很快就成为当年最为畅销的书,并逐渐风靡全球。

3、《夏洛的网》这是一本很好玩又寓意十分深刻的书,关于爱,关于友谊,关于生命,还有关于死亡。

4、《谁也不知道的小小国》本书系日本幻想小说的开山之作,曾荣获每日出版文化奖、日本儿童文学者协会新人奖、国际安徒生奖日本国内奖。

5、《草房子》在这个略嫌喧闹的世界里,曹文轩是那种难得静心的研究者和创作者。他历年创作的多部少年小说,《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》、《红瓦》、《细米》、《青铜葵花》,都保持着典雅的格调。

6、《蓝色的海豚岛》它被美国儿童文学协会评为“1776年以来最伟大的10部儿童文学作品”之一,并为作者赢得了国际儿童文学奖的两项荣誉纽伯瑞奖和安徒生奖。

7、《汤姆的午夜花园》1958年获英国卡内基儿童文学奖,1960年国际青少年图书委员会评奖团又授予这部作品以荣誉奖,推荐给世界各国。

8、《你也能当发明家》这是一本为未来的发明家准备的书。

【篇八】

1、《活了100万次的猫》这是一本经典的图画书。

2、《第三军团》儿童文学作家张之路的少年小说代表作,曾获得第xx届全国优秀儿童文学奖,并于1992年获IBBY国际青少年读物联盟(即安徒生奖颁奖机构)荣誉作品推荐。

3、《永远讲不完的故事》是德国儿童文学作家米切尔·恩德的巅峰之作。它在德国就像《西游记》在中国那样家喻户晓。

4、《假如给我三天光明》这是一本自传。这本书的作者是一位生来看不见、听不见、说不出话的女孩。她最终获得了哈佛的学位,并在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界。她,就是海伦·凯勒。

5、《人类的故事》美国作家房龙(1882-1944)的《人类的故事》是一本非常奇特的书。它的名字听起来很像是一本历史书。是的,它确确实实是一本介绍人类文明史(侧重于西方文明史)的著作,并且曾经一度被美国的中学采用为历史教科书。不过它获得的荣誉奖并不是历史学类的,而是美国最的儿童文学奖“纽伯瑞奖”

6、《昆虫记》法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传 世佳作,亦是一部不朽的著作。这个译本是一个优秀的节选本。

7、《机器人短篇全集(上下)》你可以读到这位科幻大师兼科普大师的所有机器人短篇小说,大饱眼福。

8、《哈尔罗杰历险记》(14册)自1951年一出版就大受读者欢迎,被译成多种版本,50多年来长销不衰。

9、《谁也不知道的小小国》本书系日本幻想小说的开山之作,曾荣获每日出版文化奖、日本儿童文学者协会新人奖、国际安徒生奖日本国内奖。

10、《草房子》在这个略嫌喧闹的世界里,曹文轩是那种难得静心的研究者和创作者。他历年创作的多部少年小说,《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》、《红瓦》、《细米》、《青铜葵花》,都保持着典雅的格调。

11、《蓝色的海豚岛》它被美国儿童文学协会评为“1776年以来最伟大的10部儿童文学作品”之一,并为作者赢得了国际儿童文学奖的两项荣誉纽伯瑞奖和安徒生奖。

12、《汤姆的午夜花园》1958年获英国卡内基儿童文学奖,1960年国际青少年图书委员会评奖团又授予这部作品以荣誉奖,推荐给世界各国。

13、《你也能当发明家》这是一本为未来的发明家准备的书。

附:导致孩子语文英语阅读能力差的七大原因

我们说孩子阅读有问题,一般是从他们阅读得分得出的结论。但其实,“阅读有问题”这一点肯定不全面。要解决问题,必须再探究更多的可能性,否则一味地海量阅读然后做题,会很低效。

1.最简单的判断是孩子的词汇量太小,而这也确实是普遍的原因。词汇量的突破只有靠积累,强化突击记忆尤其不适合孩子,简单易行有效的方法是除了上课,让孩子坚持每天家庭阅读,每天一页帮助梳理词汇。

2.还有可能是孩子的语法不行,从而影响对句子结构的判断,即使每个单词都读懂了,却不能辨别意群。其实,只要语法好,即使遇到有生词的句子,也能够充分理解。判断这一点不是很难,比如让孩子即兴念课文(而不是念很熟悉的课文),如果他在不该停顿的地方停顿,就有可能是语法有问题。或者让孩子画出一个长句子的主谓宾,再判断其他词和主谓宾的关系,也能看出孩子语法掌握的程度。

3.孩子没有正确的阅读策略也会是原因。我们会发现孩子习惯于从头第一个字逐字逐句地读,遇到读不懂的句子或者生词就读不下去,或者影响后面的阅读。阅读策略很难依靠孩子自身领悟,有些孩子会下意识地运用,但无论怎样,能够有意识地使用阅读策略进行阅读肯定能够提高阅读速度和理解深度。

4.孩子语音语调和拼读能力也会影响阅读,这两方面弱的孩子解码就慢,就是看到一个词不能马上反应其意思,从而影响阅读速度。如果是这个问题,就一定要补上这个短板。

5.还有一种可能就是孩子阅读看懂了,但被题绕进去了。他们的逻辑思维能力还没有那么强,四个选择怎么着都会沾点边,就是用来迷惑考生的,一不小心就掉到“陷阱”里去了。老师会讲些做题“技巧”,但对孩子来说,会就是会,不会就是不会,不能瞎猜。技巧顶多是让孩子们熟悉题型,掌握做题的步骤,学会一些基本的判断。逻辑思维能力随着年龄的增长就会越来越强。

6.孩子对考试形式和题型不熟悉也会成为障碍。这个好解决,让孩子们参加模拟考试,或者多做些题就可以了。

7.孩子的知识面窄,对阅读涉及的一些话题完全没有概念,就会出现通篇没有什么生词,可就是不知道在说什么。解决方法是一定要让孩子多读,而且读杂书,别光读故事。

有可能孩子一篇阅读不能读懂是上面这些综合因素的结果,但没有一剂灵药解决这一切。特别强调不要一味地“傻”读,首先必须对原因做一个判断,到底是不是阅读问题,是阅读的什么问题,然后有针对性地练习突破。

教师节团日活动策划方案2

阅读,是一个民族精神发育和文化传承的基本途径,也是一个民族凝聚力和创造力的重要源泉!为深入推进我校学校文化建设,倡导全民阅读新风尚,在第xx世界读书日来临之际,图书馆将开展以品味书香世界,悦读智慧人生为主题的多项纪念活动,让更多的读者参与到阅读中,让我们用阅读的力量点亮每一个人心中的中国梦!

一、活动主题:

品味书香世界,悦读智慧人生

二、活动时间:

纪念系列活动时间:20xx年x月x日-20xx年x月x日

现场参与活动时间:20xx年x月x日9:00-16:00

三、活动地点:

图书馆二楼阳光大厅及各活动的指定地点

四、活动板块:

1、纪念世界读书日系列活动

2、知网杯经典阅读报告会暨读书月纪念活动表彰颁奖晚会

五、纪念4.23世界读书日系统活动资料

1、穿越中外经典,感受时代魅力经典读后感有奖征文

阅读经典名著是一场心灵的洗涤与修行!为了丰富同学们的精神文化生活,营造阅读的氛围,在第二十一个世界读书日来临之际,图书馆举办经典名著读后感有奖征文活动,热诚欢迎广大读者积极参与,踊跃来稿。获奖作品将在活动结束后的知网杯读书报告会上汇报演出。活动细则见附件一。

2、好书乐分享读者好书网上推荐

为激发我校同学们的读书热情,拓展学生阅读的广度与深度,用心倡导和引导每位同学在活动期间读一本好书,共享共赏好书,培养良好的阅读习惯,建立书香四溢的学校文化生活,图书馆将举办好书乐分享的阅读推荐活动。对活动中的幸运读者,图书馆将无偿赠送一本新图书,满足你的阅读欲望!活动细则见附件二

3、书海寻宝技能实战大比拼

为了帮忙读者快速识别索书号,提高读者查找所需图书的准磨猛确性与查找速度,在世界读书日来临之际,特组织本项活动,期望所有参与读者都能在活动中有所收获。参与者匀可获得精美礼品一份,综合排行后有机会获得一、二、三等奖,活动细则见附件三。

4、光影之美阅读摄影比赛

阅读是一场未知的冒险,而你冒险的缘由也许是一个有意思的封面,也许是与你一齐阅读的那个人,也许是阅读本身带给你的那一点感动此次活动将透过镜头捕捉学校中或亮游晌图书馆中的人、物、事,真实地反映学校阅读文化,舒展阅读人内心的那份执着。快快行动起来吧,拿起你的*、相机、摄像机记录敬锋下那秀丽的画面!活动细则见附件四

5、阅读助力人生诵读比赛掀起全校阅读朗诵*

为进一步贯彻党中央、国务院关于倡导和开展全民阅读的战略部署,切实推进黑龙江省全民阅读活动的深入开展,建设书香龙江,营造全民阅读氛围,提升全省文化品位和居民素质,持续打造边疆文化大省品牌项目,省文化厅、省新闻出版广电局决定在全省范围内举办大型阅读推广活动阅读助力人生诵读比赛。我校用心响应号召,特举办xx农业大学选拔赛。活动细则见附件五

6、让阅读变得更简单图书馆免费赠刊活动

众所周知,图书馆每年订阅的超多期刊在年度过后都会进行处理,有一些装订成册进入过刊架位,有一部分则进行封存处理,读者不能再进行阅读。今年,图书馆将改变期刊这种封存状态,将期刊以列表的形式带给给读者,供读者预约选取,进行免费赠阅。剩余期刊中,部分精选期刊22日现场赠送,其他放入图书漂流站中供读者随时取阅。具体赠送原则见附件六。

7、读者现场荐购活动与书店联合举办中文新书图书展

为迎接4.23世界读书日,方便读者,推广阅读,我校图书馆与哈尔滨市中央书店将联合举办中文新书图书展。届时将在图书馆2楼大厅展出图书数千种。此次活动将采取完全由读者掌握采购决定权的方式,即由读者现场选书,图书馆当即订购,读者能够在办理相关手续后现场直接将所选读书借走。这是图书馆为推广阅读做的一次突破性尝试,欢迎广大读者用心参与此次活动。

书展时间:20xx年4月20日

书展地点:xx农业大学图书馆2楼大厅北侧

8、悦读20xxxx农业大学图书馆20xx年度阅读之星评选

(1)公布20xx年度xx农业大学图书馆各类别图书借阅量前十位的图书信息(按照中图法的分类的排行),让学生了解各类别图书受读者欢迎程度,借此鼓励借阅。

(2)公布20xx年度xx农业大学教师组、研究生组、本科组读者图书借阅排行榜,对借阅量前10名的读者授予阅读之星称号,并给予物质奖励。

9数字阅读的魅力阅读推广系列活动

(1)LETTURABene阅读陪你(阅读随行):

在图书馆二楼大厅,摆放着一台能够扫码阅读的电子图书借阅机(歌德电子图书借阅机)和一台能够直接阅读的期刊阅读机(博看电子期刊阅读机),你只需动动手指,即可把图书和期刊下载到*,实现*阅读,十分方便,快快行动起来吧!其实,阅读真的能够无处不在!

(2)最美女教师活动(详细活动资料见附件七)

(3)悦读悦想Emerald20xx有奖阅读活动(详细活动资料见附件八)

(4)版权知识大赛(详细活动资料见附件九)

(5)专家讲座(具体资料见图书馆主页通知)

教师节团日活动策划方案1

一、活动主题

秋日师语感恩回报

二、活动目的

1、提升商场对外知名度和美誉度。

2、提升商场大众关注度。

三、活动核心

促销宣传

四、活动时间

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

五、礼品发放地点

二楼客服中心。

六、活动

活动一

情聚在国芳"老师,您辛苦了!"

A、凡在xx月xx日当天持本人教师证即可免费银卡一张。

B、凡在xx月xx日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送xx商场最诚挚的问候。

活动二

感恩免费点歌台

"教师节"当天,凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首,

并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的心情。

活动三

感恩教师送礼

夏末秋初,新货抢先购,活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张,享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用,单张小票只可抵卷一张。

教师节团日活动策划方案6

展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强职责感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的完美社会形象。

一、指导思想

今年教师节庆祝活动按照建设节俭型社会和和谐、礼貌学校的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,进取推进农村教育城市化进程。让更多的孩子理解更好的教育”的主题,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第x个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创立。深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。

展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强职责感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的完美社会形象。

二、活动安排

1.召开全县教师节庆祝表彰大会。

对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标职责书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2.邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和提议。

3.加大力度,广泛宣传教育成果。

从x月x日一x日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、学校内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

4.积极开展为教师办实事办好事活动。

经过多种方式,进取为广大教师办实事、办好事,帮忙广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,异常要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

5.继续举办“教育开放日”活动。

教师节期间,要经过标语、学校广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。经过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

三、加强庆祝活动的组织领导

为切实把庆祝第x个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第x个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝教师节活动当作一项重要的任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于x月x号之前报镇教育办公室。

教师节团日活动策划方案3

一、活动背景

有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的.汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

④了解教师节相关的知识和信息。

二、活动组织

(一)、各年龄段主题活动目标

小班

1、知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。

2、愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。

中班

1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。

2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

3、感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。

大班

1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

2、能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

3、懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

(二)、活动准备

1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。

2、*并悬挂横幅“老师,节日快乐”。

3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。

4、布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

5、张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

(三)、活动案例

小班语言活动——老师,您真好

1、活动目标

(1)、知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

(2)、能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

(3)、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

2、活动准备

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

3、活动过程

(1)、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

(2)、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。

(3)、幼儿观看视频。

(4)、教师提问。

师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

(5)、幼儿展示自己跟老师所学的本领。

师:谁能把这些本领表演给大家看呢?

(6)、幼儿展示所学的本领。

(7)、介绍教师节

师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?

(8)、向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。

(9、)幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。

★中班绘画活动——我亲爱的老师

1、活动目标

知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

学习画出人物脸部的特征。

激发热爱老师的情感。

活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)

2、活动过程

(1)、导入。

(2)、通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。

师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

(3)幼儿向班级老师问候节日好。

请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。

(4)、让幼儿了解教师节。

教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

(5)、观察我的老师。

(6)、请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?

(7)、引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

(8)、教师提问。

老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

(9)、幼儿给老师画幅画。

(10)、教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

(11)、幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。

(12)、教师提出绘画注意事项和要求。

(13)、幼儿绘画,教师观察指导。

(14)、幼儿给老师送上教师节的礼物。

(15)、幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。

(16)、幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”

★大班*活动——老师,谢谢您

1、活动目标

(1)、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

(2)、能运用已有的美工经验,创造性地*谢师卡,向老师表达感激之情。

2、活动准备

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

3、活动过程

情景导入

(1)、参观“幼儿园的老师”照片展。

师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

(2)、引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

教师介绍教师节的由来。

引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

“小小贺卡”

(1)、出示材料,引导幼儿*谢师卡

儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己*漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等*材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,*谢师卡。

(2)、集体幼儿*

师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地*谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

“感动的祝福”

教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

“您辛苦了”

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”

集体活动流程

活动时问:20xx年x月x0日早上9:40~10:30。

活动地点:幼儿园操场。

活动人员:全体教师、全体幼儿及家长。

活动过程

1、主持人上场。今天是老师的节日,我们一起庆祝,表达你对老师的爱吧。

2、升旗仪式。

3、园长讲话。

4、家长代表发言。

5、小朋友代表发言。

6、小朋友给老师献花。对老师说:“谢谢老师,您辛苦了!”

7、幼儿歌舞表演。(见资料包)

小班:儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。

中班:诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。

大班:舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。

8、教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

9、幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝福:“老师,您辛苦了!”“老师,我爱你!”“老师,祝永远年轻!”“老师,祝您节日快乐!”

10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。

三、主题活动环境创设

1、小班,将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片,布置成主题墙饰“我的好老师”。

2、中班,在教室中悬挂吊饰、拉花,营造节日氛围,师幼共同布置“老师,辛苦了”主题墙饰。

3、大班主题墙饰:布置“老师,我爱你”主题墙饰

4、家长园地:在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项;

美工区:在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等,供幼儿游戏时*送老师的礼物;

区角活动:收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上,供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、*,布置节日环境。

四、活动小结

幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者,在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识,对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时,我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师,所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟,故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。

小学暑假读书计划

一年级推荐

1《文字的奥秘》(3册)本书曾获台湾2001年“好书大家读”大奖。

2《阿罗系列》(7册)20世纪最有影响力的图画书之一。中文版包括《阿罗有枝彩色笔》《阿罗的童话王国》《阿罗漫游太空》《阿罗的ABC》《阿罗在北极》《阿罗在马戏团》《阿罗房间要挂画》7册。

3《猜猜我有多爱你》世界性的经典图画书,全球销量高达1500万册以上;美国全国教育协会推荐的100本最佳儿童书之一。

4《小肢此企鹅心灵成长故事》(5册)包括《小鼹鼠的土豆》《袋鼠的袋袋里住了一窝鸟》《小怪物》《小灰兔找朋友》《红鞋子》5册。获得第六届全国优秀儿童文学奖。

5《小猪唏哩呼噜》小猪唏哩呼噜一部非常适合大声读的长篇童话,作者孙幼军、插画家裘兆明分别获得1990年国际安徒生奖作家与画家的提名奖。

二年级推荐

1《比得兔的世界》(5册)英国艺术家比阿特丽克斯·波特(1866-1943)创作的全部图画书作品。

2《恩德童话绘本》(7册)包括《犟龟》《苍蝇和大象的足球赛》《吃噩梦的小精灵》《光*大犀牛》《奥菲利娅的影子剧院》《出走的绒布熊》《月圆夜的传说》7册,前6册是再版。

3《小淘气尼古拉的故事》(5册)包括《小尼古拉》、《小尼古拉的课间休息》、《小尼古拉的暑假》、《小尼古拉的烦恼》、《小尼古拉和他的伙伴们》5册。

4《了不起的狐狸爸爸》英国儿童文学大师达尔的一部妙趣横生的中篇童话。

5《丁丁历险记》(22册)“丁丁历险记”是比利时漫画故事大师埃尔热(1907-1983)创作的系列漫画故事。

6《巨眼丛书》(10册)这套丛书系引进自法国著名的少儿科普出版社Nathan公司,到目前为止,“巨眼”丛书已经出版了150余种。该丛书不仅在法国家喻户晓,而且也是世界知名品牌图书。在法国,平均每年有6万个儿童购*这套图书,几乎成为每个儿童家庭的必备品。

7《彩乌鸦》系列丛书。这是2003年、2004年中国国家图书馆向全国中小学生推荐的一套德国的经典童话著作。

三年级推荐

1《父与子全集》连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩(1903-1944)的不朽杰作。

2《晴天有时下猪绘本》(6册)日本儿童文学作家、漫画家矢玉四郎创作的一套风格相当另类的图画书

3《草原上的小木屋》“小木屋”系列是美国作家罗兰·英格斯·怀德的9部带有自传色彩的经典名著的合称。

4《查理和巧克力工厂》英国儿童文学大师达尔是20世纪最受小读者们喜爱的作家,而《查理和巧克力工厂》是他的作品中知名度最高也最受欢迎的一部,连足球明星贝克汉姆也声称自己少年时代最喜欢这本书。

5《浪漫鼠德佩罗》本书曾获得2004年纽伯瑞儿童文学奖金奖。曾一度位居亚马逊网站*排行榜首位,被誉为“古典与现代完美结合的优秀童话故事”。

6《我们去看海》这是一本用十四行诗体创作的儿童诗集,曾经获得第五届全国优秀儿童文学奖。这本诗集写了亲情、友情、乡情等,很符合儿童心理特征。此诗很讲究形式美和技巧性,更有音乐性。

7《新版神奇校车》(10册)这是一套在美国最受欢迎的儿童自然科学图画书,全球*6300万册。

8《亲爱的汉修先生》国际大奖小说(注音版),本书曾获得1984年纽伯瑞儿童文学奖金奖。

四年级推荐

1《爱心树》谢尔·希尔弗斯坦用美国乡村布鲁斯音乐的节奏,讲述了一段耐人寻味的故事。

2《三毛流浪记全集》张乐平先生创作的经典漫画故事,完成于1949年。

3《时代广场的蟋蟀》本书荣获1961年纽伯瑞儿童文学奖银奖。

4《窗边的小豆豆》它还有个译名叫《窗边的小姑娘》。因为写了这本书,作者还被邀请担任了联合国儿童亲善大使。

5《纳尼亚王国传奇》(7册)魔幻小说爱好者绝不能错过的经典。

6《魔法师的帽子》芬兰艺术家扬松创造的奇幻世界,扬松笔下的这些故事现在已拍成了卡通片在世界各地上映。

7《林汉达中国历史故事集》这是一部堪称“传世名作”的通俗历史故事集。

8《中国国家地理》上中下。这部作品以插图和文字有机结合的方式,以不同角度多种渠道让我们更加了解自己的祖国。

五年级推荐

1《风中的柳树绘本》(4册)根据英国作家格雷厄姆的同名童话改编而成,由法国著名画家米歇尔·皮埃西编绘。原著又译为《柳林风声》。

2《绿山墙的安妮》加拿大女作家蒙格玛利于1904年创作的儿童小说,1908年出版后,很快就成为当年最为畅销的.书,并逐渐风靡全球。

3《夏洛的网》这是一本很好玩又寓意十分深刻的书,关于爱,关于友谊,关于生命,还有关于死亡。

4《谁也不知道的小小国》本书系日本幻想小说的开山之作,曾荣获每日出版文化奖、日本儿童文学者协会新人奖、国际安徒生奖日本国内奖。

5《草房子》在这个略嫌喧闹的世界里,曹文轩是那种难得静心的研究者和创作者。他历年创作的多部少年小说,《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》、《红瓦》、《细米》、《青铜葵花》,都保持着典雅的格调。

6《蓝色的海豚岛》它被美国儿童文学协会评为“1776年以来最伟大的10部儿童文学作品”之一,并为作者赢得了国际儿童文学奖的两项最高荣誉纽伯瑞奖和安徒生奖。

7《汤姆的午夜花园》1958年获英国卡内基儿童文学奖,1960年国际青少年图书委员会评奖团又授予这部作品以荣誉奖,推荐给世界各国。

8《你也能当发明家》这是一本为未来的发明家准备的书。

六年级推荐

1《活了100万次的猫》这是一本经典的图画书。

2《第三军团》著名儿童文学作家张之路的少年小说代表作,曾获得第二届全国优秀儿童文学奖,并于1992年获IBBY国际青少年读物联盟(即安徒生奖颁奖机构)荣誉作品推荐。

3《永远讲不完的故事》是德国著名儿童文学作家米切尔·恩德的巅峰之作。它在德国就像《西游记》在中国那样家喻户晓。

4《假如给我三天光明》这是一本自传。这本书的作者是一位生来看不见、听不见、说不出话的女孩。她最终获得了哈佛的学位,并在国际讲坛上用自己也听不到的声音震撼世界。她,就是海伦·凯勒。

5《人类的故事》美国作家房龙(1882-1944)的《人类的故事》是一本非常奇特的书。它的名字听起来很像是一本历史书。是的,它确确实实是一本介绍人类文明史(侧重于西方文明史)的著作,并且曾经一度被美国的中学采用为历史教科书。不过它获得的最高荣誉奖并不是历史学类的,而是美国最著名的儿童文学奖“纽伯瑞奖”

6《昆虫记》法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作。这个译本是一个优秀的节选本。

7《机器人短篇全集(上下)》你可以读到这位科幻大师兼科普大师的所有机器人短篇小说,大饱眼福。

8《哈尔罗杰历险记》(14册)自1951年一出版就大受读者欢迎,被译成多种版本,50多年来长销不衰。

9《谁也不知道的小小国》本书系日本幻想小说的开山之作,曾荣获每日出版文化奖、日本儿童文学者协会新人奖、国际安徒生奖日本国内奖。

10《草房子》在这个略嫌喧闹的世界里,曹文轩是那种难得静心的研究者和创作者。他历年创作的多部少年小说,《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《根鸟》、《红瓦》、《细米》、《青铜葵花》,都保持着典雅的格调。

11《蓝色的海豚岛》它被美国儿童文学协会评为“1776年以来最伟大的10部儿童文学作品”之一,并为作者赢得了国际儿童文学奖的两项最高荣誉纽伯瑞奖和安徒生奖。

12《汤姆的午夜花园》1958年获英国卡内基儿童文学奖,1960年国际青少年图书委员会评奖团又授予这部作品以荣誉奖,推荐给世界各国。

13《你也能当发明家》这是一本为未来的发明家准备的书。

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教师节团日活动策划方案5

从1985到20xx年,我们迎来了第xx个教师节,为了庆祝自己的节日,结合我园xx品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进二幼教育改革与发展。

一、主题:

幸福成长在二幼

二、参加人员:

延庆二幼正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名

三、活动时间:

20xx年9月9日下午4:00

四、目标

1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福

2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质上小学前教育品牌而努力。

五、活动准备

1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。

2.各团队自选统一服装

3.“二幼我幸福的家”牌子

4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个

5.摄像:郝晓军,照相:张利民、王秀红,放音乐:白春芳

6.各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响

7.鲜花1束

8.《追求者的足迹》130本

六、活动过程

4:00——5:30

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