GB 50582和GB50034应以哪个为准？

更新：2023年01月25日 08:00 好一点

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GB 50582和GB50034应以哪个为准？

这二个标准用途不一样呀，不会发生冲突，也就不存在以哪个为准的问题
GB50582用于室外，GB50034用于室内
GB 50582-2010《室外作业场地照明设计标准》
本标准适用于新建、改建和扩建的机场、铁路站场、港口码头、造(修)船厂、石油化工工厂、加油站、发电厂、变电站、动力和热力工厂、建筑工地、停车场、供水和污水处理厂等室外作业场地的照明设计。
GB 50034-2013《建筑照明设计标准》
本标准适用于新建、改建和扩建以及装饰的居住、公共和工业建筑的照明设计。

请问居住建筑照明标准值是多少？

中华人民共和国国家标准【建筑照明设计标准】GB 50034-2013规定了新建、改建和扩建的居住、公共和工业建筑的一般照度标准值。
房间（场所）　　参考平面及其高度　照度标准
值（lx）
居住建筑起居室（一般活动)　 0.75m水平面　　 100
居住建筑起居室（书写阅读）　 0.75m水平面　　 300宜用混合照明
居住建筑餐厅 0.75m餐桌面　 150
图书馆一般阅览室　 0.75m水平面　　 300
办公建筑普通办公室　 0.75m水平面　　 300
一般超市营业厅　 0.75m水平面　　 300
医院候诊室、挂号厅　　 0.75m水平面　　 200
学校教室课桌面 300
学校教室黑板黑板面 500
公用场所普通走廊、流动区域地面 50
公用场所自动扶梯地面 150
工业建筑机械加工粗加工 0.75m水平面　　 200
工业建筑机械加工一般加工公差≥0.1mm 0.75m水平面　　 300应另加局部照明
工业建筑机械加工精密加工公差<0.1mm 0.75m水平面　　 500应另加局部照明
符合下列条件之一及以上时，作业面或参考平面的照度，可按照度标准值分级提高一级。
1 视觉要求高的精细作业场所，眼睛至识别对象的距离大于5 ( X ) nun 时；
2 连续长时间紧张的视觉作业，对视觉器官有不良影响时；
3 识别移动对象，要求识别时间短促而辨认困难时；
4 视觉作业对操作安全有重要影响时；
5 识别对象亮度对比小于0.3时；
6 作业精度要求较高，且产生差错会造成很大损失时；
7 视觉能力低于正常能力时；
8 建筑等级和功能要求高时。
符合下列条件之一及以上时，作业面或参考平面的照度，可按照度标准值分级降低一级。
1 进行很短时间的作业时；
2 作业精度或速度无关紧要时；
3 建筑等级和功能要求较低时。
在一般情况下，设计照度值与照度标准值相比较，可有-10%—+10%的偏差

《建筑照明设计标准》GB50034-2013谁知道后面的GB50034是按照什么标准编写的，是什么意思。

一、 GB是按照以下通知的附件《中华人民共和国国家标准和行业标准代号》定的：GB--强制性国家标准代号，GB/T--推荐性国家标准代号。
二、50034是全国标准化管理委员按标准编制计划给的编号。
三、-2013是标准被批准的年份。
关于规范使用国家标准和行业标准代号的通知
国务院有关部门，各省、自治区、直辖市技术监督局，各全国专业标准化技术委员会：
国务院机构改革以后，国务院各部门的设置及其职能都作了较大调整。为加强标准化工作管理，规范使用国家标准、行业标准代号，提高标准化工作的有效性，更好地为国民经济建设服务，根据《中华人民共和国标准化法》和《中华人民共和国标准化法实施条例》的有关规定，以及国务院赋予我局统一管理全国标准化工作的职责，现将中华人民共和国国家标准、行业标准代号予以重新公布，请你们在标准、文件和出版物中引用有关标准时，正确使用标准代号。为维护法律的权威性和政令的严肃性，避免标准代号混乱造成的不良影响和后果，凡未经我局依法批准公布的标准代号不得使用。
特此通知。
国家质量技术监督局
一九九九年八月二十四日

学校教室照明卫生达标率100％，那到底标准是什么？

为加强新时代儿童青少年近视防控工作,经国务院同意,教育部联合国家卫生健康委等部门出台《综合防控儿童青少年近视实施方案》，要求学校改善视觉环境，改善教学设施和条件，鼓励采购符合标准的可调节课桌椅和坐姿矫正器，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境，严格按照普通中小学校、中等职业学校建设标准，落实教室、宿舍、图书馆（阅览室）等采光和照明要求，使用利于视力健康的照明设备，教室照明卫生标准达标率100%。
教室的照明要求：
一、凡教室均应装设人工照明。
二、教室课桌面上的维持平均照度值不应低于300LX（LX为照度单位，1LX为1流明的光通量均匀分布在1平方米面积上的照度），其照度均匀度不应低于0.7（照度均匀度为在规定表面上的最小照度与平均照度之比）。
三、教室黑板应设局部照明灯，其维持平均照度（在照明装置必须进行维护的时刻，在规定表面上的平均照度）不应低于500LX，照度均匀度不应低于0.8。
四、为了减少照明光源引起的直接炫光，教室不宜采用裸灯照明。灯具距桌面的最低悬挂高度不应低于1.7m。灯管排列宜采用其长轴垂直于黑板面的布置。对于阶梯教室，前排等不应对后排学生产生直接炫光。
五、教室的统一眩光值（统一眩光值是对处于视觉环境中的照明装置发出的光对人眼睛引起不舒适感主观反应的心理参量，按照统一眩光值公式计算）不宜大于19。
六、在维持平均照度值300LX的条件下，教室照明功率密度现行值不应高于11W/㎡，有条件的地区宜低于9W/㎡。
七、照明设计计算照度时，其维护系数应取0.8。
八、教室照明测量方法按GB/T 5700执行。

光照强度的标准值

照度标准值按0.5、1、3、5、10、15、20、30、50、75、100、150、 200、300、500、750、1000、1500、2000、3000 、5000lx 分级。
lx（勒克斯）为照度单位。
照度标准值分级以在主观效果上明显感觉到照度的最小变化，照度差大约为1.5倍，该分级与CIE国际发光照明委员会标准《室内工作场所照明》S008/E--2001的分级大体一致。中华人民共和国国家标准《建筑照明设计标准》GB 50034-2013规定了新建、改建和扩建的居住、公共和工业建筑的一般照度标准值。房间（场所）参考平面及其高度照度标准值（lx）居住建筑起居室（一般活动)0.75m水平面100居住建筑起居室（书写阅读）0.75m水平面300宜用混合照明居住建筑餐厅0.75m餐桌面150图书馆一般阅览室0.75m水平面300办公建筑普通办公室0.75m水平面300一般超市营业厅0.75m水平面300医院候诊室、挂号厅0.75m水平面200学校教室课桌面300学校教室黑板黑板面500公用场所普通走廊、流动区域地面50公用场所自动扶梯地面50工业建筑机械加工粗加工0.75m水平面200工业建筑机械加工一般加工公差≥0.1mm0.75m水平面300应另加局部照明工业建筑机械加工精密加工公差<0.1mm0.75m水平面500应另加局部照明符合下列条件之一及以上时，作业面或参考平面的照度，可按照度标准值分级提高一级。视觉要求高的精细作业场所，眼睛至识别对象的距离大于5 ( X ) nun 时；连续长时间紧张的视觉作业，对视觉器官有不良影响时；识别移动对象，要求识别时间短促而辨认困难时；视觉作业对操作安全有重要影响时；识别对象亮度对比小于0.3时；作业精度要求较高，且产生差错会造成很大损失时；视觉能力低于正常能力时；建筑等级和功能要求高时。符合下列条件之一及以上时，作业面或参考平面的照度，可按照度标准值分级降低一级。进行很短时间的作业时；作业精度或速度无关紧要时；建筑等级和功能要求较低时。在一般情况下，设计照度值与照度标准值相比较，可有-10%—+10%的偏差。

照度怎么计算，单位是什么

照度计算公式：平均照度(Eav) = 光源总光通量(N*Ф)*利用系数(CU)*维护系数(MF) / 区域面积(㎡)

单位是勒克斯（Lux或Lx）。

1、单个灯具光通量Φ，指的是这个灯具内所含光源的裸光源总光通量值。

2、空间利用系数(CU)，是指从照明灯具放射出来的光束有百分之多少到达地板和作业台面,所以与照明灯具的设计、安装高度、房间的大小和反射率的不同相关,照明率也随之变化。如常用灯盘在3米左右高的空间使用，其利用系数CU可取0.6-0.75之间；而悬挂灯铝罩，空间高度6-10米时，其利用系数CU取值范围在0.7-0.45。

筒灯类灯具在3米左右空间使用，其利用系数CU可取0.4-0.55；而像光带支架类的灯具在4米左右的空间使用时，其利用系数CU可取0.3-0.5。以上数据为经验数值，只能做粗略估算用，如要精确计算具体数值需由公司书面提供，相关参数，在此仅做参考。

3、维护系数是指伴随着照明灯具的老化，灯具光的输出能力降低和光源的使用时间的增加，光源发生光衰;或由于房间灰尘的积累，致使空间反射效率降低，致使照度降低而乘上的系数。

一般较清洁的场所，如客厅、卧室、办公室、教室、阅读室、医院、高级品牌专*店、艺术馆、博物馆等维护系数K取0.8；而一般性的商店、超市、营业厅、影剧院、机械加工车间、车站等场所维护系数K取0.7；而污染指数较大的场所维护系数K则可取到0.6左右。

扩展资料

照明国家标准数据

中华人民共和国国家标准《建筑照明设计标准》GB 50034-2013规定了新建、改建和扩建的居住、公共和工业建筑的一般照度标准值。

参考资料来源：百度百科-光照强度