苏州阳光城实验小学：创新作业形式 提升育人效果

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　　近日，苏州市阳光城实验小学思品教研组组织了全体思品老师开展了“思品课外作业设计形式多样化--作业展评” 的教研活动。

　　此次教研活动是为了激发学生创新能力，将思品真正融入学生的生活。新学期，阳光城实小进一步创新思品作业形式，帮助学生更好地生活。一是实行“*性” 作业，将书本上的知识点和生活巧妙结合，如：办一张自己的报纸等，使实践与知识充分结合，促进知识的横向联系和纵向渗透。二是充分激发学生发散思维，布置“想象性” 作业，引导学生拓展想象空间，培养想象能力，如：为学校设计校徽。三是布置“实践性” 作业，在生活中做到有德行，如：通过各项劳动后，说说我的劳动感受。四是班级搭建展示平台，组织学生作业评价，让学生展示自己或班级动手作业成果，体会创作的乐趣，感受成功的快乐。

　　本次教研活动可谓丰富多彩，为学校今后思品课外作业设计提供了新的思路和方向。活动过后，每位老师都表示受益匪浅。(苏州市阳光城实验小学校： 黄玉蕾)

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