义乌事业单位招聘老师 6. 英语四级作文有哪几个类型,和它们出现的频率,和怎么写好作文.谁能

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5. 事业单位综合应用能力d类怎么准备

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2014年浙江事业单位统考考试科目有《综合应用能力》（全主观题），《职业能力倾向测验》（全客观题）。考试指导用书可以到中公图书商城购*，另外，备考建议根据自己的实际情况，选择培训班也会有很大的提升，您可以了解下：2014年浙江义乌事业单位招聘考试面授培训辅导课程科目介绍： 经过近年来多地事业单位《综合应用能力》的综合对比、分析后发现，《综合应用能力》的考试题型多为主观性试题，有些类似于公务员考试中的申论科目，但实际上要比申论考试的题型更为复杂，题型上主要有辨析题、论述题、案例分析题、公文改错题和材料作文题几种，当然由于每年的题型都会有所变化，有些地方还会有策划题和应用类的题目。

其主要测查报考者的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力以及对基本公文写作知识的熟悉程度。主要题型： （1）辨析题。

辨析题经常会给出常识类的一句话，较多地涉及到例如政治、经济、文化、法律、时事中的某一方面，让考生去判断出这句话正确与否，并要求说明理由。所以，考生在应对这类题目的时候，要首先要根据常识得出一个观点性的表达，判断出题目中的内容是正确的、错误的还是片面的、偏颇的、不完全正确的。

然后要对这一观点给出合理的论证，论证的方法有很多，能够论证自己的观点即可，可以采用正反对比论证、举例论证和道理论证等论证方式，也可以利用多种论证方式相结合的方法，来验证前面自己判断出的观点。 例题：挪用公款罪也就是贪污罪。

请辨析这句话是否有误，并给出解释。 （2）论述题。

论述题的题型一般比较简单，多是论述一句话、一个观点、一个事件。但其一般是围绕事业单位考试来进行命制的，主要考查考生对事业单位的了解，但考生在论述的过程中一定要注意答案的全面和完整。

例题：简要论述事业单位实行绩效考核的作用。 （3）案例分析题。

案例分析题一般都是考查本年度的社会热点问题，以及一些持续性大家普遍关注的民生热点问题。通常是给出一到两个案例，通过案例来回答下面的题目，题目可能要求分析原因，也可能要求提出对策或是概括内容。

因此，这一部分的考查与申论客观题目考查的能力类似，有阅读理解能力、概括归纳能力、综合分析能力，提出和解决问题能力。对于这类题目可以通过申论题目来进行练习。

例题：公民休息权与公民娱乐权问题。武汉某居民小区住户刘某在自家举钢琴培训班，没有规律的琴声影响其他居民的休息，在协商无果的情况下，刘某被邻居告上法庭。

原告称：我们听音乐可以去音乐厅，被告昼夜弹琴干扰我们休息，影响身心健康。被告辩称：钢琴声是最美妙的音乐，怎么会是噪音？法庭测量是否达到噪音标准，结果没有达到。

但法庭还是认定刘某侵犯居民休息权，要求弹琴者装隔音设备。问题1：权利冲突现象产生的成因？问题2：如何解决权利冲突问题？ （4）公文写作题（其中公文改错题是重点）。

这也是很多地区事业单位考试常考的题目，有时候会让考生根据要求写一篇公文，比如让写一篇通知或者通报等。但的情况下是要求对给出的公文指出其存在的不当之处，即公文改错。

这就要求考生对于这类题目首先要对公文写作有个全面的了解。明确公文的特点、公文的种类和公文的结构，哪里写什么内容，是什么样的格式等等。

在掌握这些内容的基础上，公文改错就会简单很多——哪里有错改哪里。 例题：下列公文存在四处错误不当，请在答题卡上分别予以更改 关于组织中层干部赴**监狱开展警示教育 **监狱： 为了加强反腐倡廉教育，增强干部廉洁自律意识，我校组织中层干部赴贵监狱开展警示教育，并附带参观监狱附近高新科技工业园区，活动定于六月二十日，活动内容按贵监狱的有关规定执行。

（5）材料作文题。材料作文题有点类似申论中的千字文，多是基于材料的基础之上要求考生写一篇文章。

这就要求考生先要对材料的内容有一个全面的了解，再根据题目要求进行文章立意，在立意的基础上进行分析论证，最后形成文章。一般的结构为：是什么——为什么——怎么。

也就是常说的“提出问题——分析问题——解决问题”三个大的部分。具体还要注意标题、开篇、正文和结尾部分的写法，这些还需要考生多阅读，多积累，多练习。

根据对各地《综合应用能力》考试的命题特点的研究和总结后发现，材料作文题的出题立足点基本上都是依据当年的社会热点事件、时政，这就要求考生在备考的时候，要特别密切地去关注社会的动态和一些重要的时政要闻，这样才能够做到有备无患、胸有成竹。 例题：给出几段材料，要求根据这些材料所反映的主要问题，用800—1000字的篇幅写一篇文章，要求观点鲜明，中心明确，内容充实，论述深刻，有说服力。

（6）策划与应用。经过几次演变后新加入的题型。

主要考查考生策划活动与撰写策划方案的能力，需要考生考虑问题全面、完整有思想性。 例题：“五四”青年节即将来临，请你以某单位团委负责人的身份，结合时代特征和本单位实际，设计一个学雷锋活动的方案。

要求：目的明确，具有可操作性。如有疑。

6. 英语四级作文有哪几个类型,和它们出现的频率,和怎么写好作文.谁能

大学英语四级考试十二句作文法大学四级考试写作的评分依据是：文章切切题，条理清楚，语言准确和字数符合要求。

所谓切题就是看你写的作文跑不跑题。所谓条理是每一段的议论的正反清楚，描述的时间正确。

语言准确要求作文的语法词汇使用正确，符合英语表达习惯。 四级作文的字数要求不少于100字。

针对四级考试的作文要求我们提出十二句作文法，这里所说的十二句作文法不仅包括一般英文写作的方法而且包括一套行之有效的写作方法。它的具体内容有以下几点。

一审题我们拿到作文后第一件要做的事就是审题。审题的作用在于使你写作不跑题（如果跑题，条理和语言再好，也得不到及格分，甚至0分。

）那末审题要审什麽呢？1。体裁（议论文，说明文，描述文）审题就是要审作文的题材和体裁。

因为什末样的体裁就会用什末样的题材去写。那末体裁包括那些呢？它包括议论文，说明文和描述文。

从近些年看，四级作文不是单一的体裁，而是几种体裁的杂合体。例如：D ,yourareallowed30minutestowriteapositiononthetopicTryingtoBeAGoodUniversityStudent。

Youshouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourpositionontheoutline(giveninChinese)below：做合格大学生的必要性做合格大学生的必备条件（可以从德智体方面谈）我计划这样做很多人说这种类型的作文是议论文。 这是片面的，因为，第一段要求写“。

必要性”，这说明本段体裁是议论文；第二段要求写“。

必备条件”，这说明本段要求写说明文；儿地三段要求写“。

这样做”，这说明本段要求写描述文。所以在大多数情形下，四级作文是三种体裁的杂合体。

2。根据不同体裁确定写作方法我们审题的目的就是根据不同体裁确定不同的写作方法。

通过审题，我们可以看出四级作文大都是三段式。如上例第一段为议论体，第二段为说明体，地三段为描述体。

而各种文体又不同的写作方式：议论文；要有论点和论据，而且往往从正反两方面来论述。例如上面第一段的思路是：做合格大学生，会怎末样（这是从正面论述）；不能做合格的大学生，会怎末样（从反面论述）；所以我们要做合格的大学生（结伦）。

说明文：可以从几方面或几条来说明一个问题，就上作文而言，可以从方面（德智体）来说明合格大学生的必要性。描述文：一“人”为中心描述一个“做”的过程。

与上两段相比，本段的主语多为人称代词，他要与第二段相互应进行描述。二确定主题句通过审题，我们知道该如何确定正确的写作思路。

下边我们就谈如何些。第一部就是要写主题句。

主题句是确保不跑题的前提，只有不跑题才有可得及格分。写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各句译成英语。

例如上述三段主题句分别为：Itisverynecessarytobeagooduniversitystudent。 （议论体的主题句）Thereareseveralrespectsofnecessitiestobeagooduniversitystudent。

（说明体的主题句）WhatIwilldointhefutureisthefollowing。（描述体主题句）如果要求句是英语就可以把它变成主题句，例如这样一篇作文：GoodHealthImportanceofgoodhealthWaystokeepfitMyownpractice这样的作文的要求句就可以扩充成主题句。

扩充后三段的主题句分别为：Itisveryimportanttohavegoodhealth。（将名词importance变成形容词important）Therearefourwaystokeepfitforme。

（用therebe句型）Myownpracticesarethefollowing。 （采用原词）三确保文章条理清楚保证不跑提示写作当中第一任务，第二个重要任务就是要做到条理清楚。

对于议论文来说，正反面要清楚，对于说明文来说条理要清楚，对于描述文来说，谁干什么要清楚。就拿上例Goodhealth来说，第一段保持正反面要清楚救应这样写：正面（Withgoodhealth,wecan。

。）

反面（Withoutgoodhealth,wecandonothing。Wecan'tdo。

）

为了使文章更具有条理性，我们可以用first(ly)second(ly)third(ly)等副词，他们可以是文章的条例性更加突出。作文是主观题，想得告分就必须引起老师的主意，老师的时间很短（每篇作文只有一两分钟就要阅完），所以我们在列调试最好不用：Tobewith,。

afterthat,。

Andthen,。

Thenext,。

Thefollowing,。

Aslast。

因为用这样的词语不利于老师看出你作文的条理性。四保证作文符合字数要求的十二句作文法考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多，因为写得太多一方面暴露自己语言上的弱点，另一方面又会占用过多的时间。

写得太多还易跑题，一个有效的方法就是十二句作文法。我们知道，四级作文都是三段式。

我们算一下，如果我们在每一段中写上四句，即主题句加两三句扩展句和一个结论句就可以了。这样全片在十二句左右，每一句十多个词，就又120-150个字。

大家可以试图找一些作文题练一练。

在之前据国务院最新消息：教师工资要涨，并且出台了一系列工资套改标准表。中央决策，所以教师这个职业的工资是真的要大大改善了，对于广大教师来说，是一大好消息。来看看具体展示：第一、基本工资。按照所教学的层次规划，小学3000，初中3500，高中4200，大专4800，大学5500，这些数字代表的就是教师的铁饭碗了。第二、教龄工龄。根据教龄的增长，每年会增长80元。就是教学时间越长，工资越高，虽然一年只有80元，但是日积月累，钱还是很多的。

再者课时工资。这个方面应该是对于那些代课老师说的，这也是个人劳动应该得到的，也算是鼓励教师代课，为教师队伍注入更多的新鲜元素。绩效工资， 就是根据教师的教学成绩来说的，教学成绩越好，工资越多，这样可以激励教师的积极性，更加的能够提高教学质量。特优津贴， 这是为那些有一定的贡献成绩的教师来说的，根据评级评先，国家认可的教师可以得到这种补贴，是对优秀教师的回馈，也是对新教师的鼓励。山区补贴。山区的教育一直是很难改善的，山区环境不如城市，很多人都不愿意去，但是为了让山区的孩子也能享受到比较好的教育，国家肯定会给山区教师一定的倾斜照顾，国务院推出的这个对山区教师的补贴，能够让更多的优秀人才留在山区。教师这个职业古往今来都受到大家的尊敬，随着经济科技的发展，教师职业虽然没有之前令人向往，却也仍然是大家备受喜爱的铁饭碗。

目前教师不同之处有以下几种

01

事业编教师

在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。

教师作为事业单位工作人员，签订合同期一般为5年(实际操作中，一般只签订一次合同)并按照相关规定，享受事业单位工作待遇。

在编教师工资由基本工资、五险二金、奖金补贴、职称工资等部分组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄工资也随着教龄增长而增加。

职称评定：职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。不同职称带来的收益是不一样的。

02

备案制教师

备案制教师是指公办中小学（幼儿园）因教育教学需要，由区教育主管部门统一招录的非事业编制身份的教师，备案制教师的招录、管理和考核都参照事业编制教师进行。备案制教师与同类事业编制人员享有同等的职称评定、评优评先、培训、进修等待遇，签订合同期一般为3年，可续签。备案制教师工资由基本工资、五险、奖金补贴、职称工资等部分组成。

03

雇员制教师

雇员制教师是指公办中小学（幼儿园）现有编制人员配置无法满足正常教育工作需求，在机构编制部门核定的指标内，从社会上聘用具有教师资格证且从事教学工作的非在编人员。雇员制合同期限一般比较短，期限到了要续签。雇员制教师招用坚持公开、平等、竞争、择优的原则，面向社会公开招用。招用条件和程序根据招用岗位的职责要求，参照教育系统正式教师招聘办法确定，需参加统一的报名、笔试、面试、体检、政审、拟聘等环节。

04

代课教师

代课教师，是指在学校中没有事业编制的临时教师。代课教师一般是因为学校老师人手不够，或者有老师休产假，出现临时性教师短缺，学校领导为了学校正常运转而招聘的。代课老师工作稳定性较差，工资待遇也远低于在编教师和备案制（雇员制）教师。

代课教师可以作为考编的一个跳板。代课教师考编相对于其他在职考试人员来说有比较大的优势，享有寒暑假，备考时间充足，实战经验丰富。而且代课教师的工作内容和考编的考试内容有一定程度上的重合，对考教师编制有很大的帮助。