事业单位招聘西安工业大学 2023年西安市事业单位进校园公开招聘2023届高校毕业...

为深入贯彻落实人才强市战略，进一步优化西安市事业单位工作人员结构，吸引聚集更多高层次和紧缺特殊专业人才，推动我市公益事业高质量发展，按照《西安市事业单位公开招聘高层次人才和紧缺特殊专业人才实施细则》及相关规定，经研究决定，拟从2023届毕业生中招聘优秀大学生到我市事业单位工作，现将有关事项公告如下：
一、招聘对象
(一)2023届硕士研究生及以上学历毕业生;
(二)2023届公费师范生;
(三)2023届医学类本科及以上学历毕业生。
二、招聘单位及岗位
详见附件。
三、资格条件
(一)基本条件
1. 具有中华人民共和国国籍;
2. 遵守中华人民共和国宪法和法律;
3. 具有良好的品行和职业道德;
4. 具有招聘岗位所需的学历、专业、技能等条件;
5. 具有正常履行职责的身体条件;
6. 应聘人员须于2023年7月31日前取得岗位招聘条件所要求的学历、学位及相应资格证书。
(二)年龄条件
本科生报考年龄不超过35周岁(即1987年2月1日及以后出生);硕士研究生报考年龄不超过40周岁(即1982年2月1日及以后出生);博士研究生报考年龄不超过45周岁(即1977年2月1日及以后出生)。
(三)下列人员不得报考
1.刑事处罚期限未满或涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未做出结论的人员;
2.尚未解除党纪、政纪处分的人员;
3.因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查的人员;
4.曾在公务员招录、事业单位公开招聘中被认定有舞弊等严重违反纪律行为的人员;
5.失信被执行人;
6.事业单位人事管理需要回避的;
7.法律、法规规定不符合本次招聘要求的。
四、招聘方法及流程
(一)现场报名
1.报名方式：本次招聘采取现场报名的方式。
2.报名时间及地点：
序号
类 别
所在高校
时 间
地 点
1综合类西安交通大学3月1日14:00-17:00交通大学兴庆校区青年之家2卫生类西安交通大学3月2日09:00-12:00交通大学兴庆校区青年之家3综合类西安电子科技大学3月2日14:00-17:00太白校区食堂三楼4教育类陕西师范大学3月3日09:00-12:00长安校区上林体育馆外5综合类教育类西北大学具体时间见所在高校校园网长安校区6综合类长安大学渭水校区7卫生类西安医学院未央校区篮球场8综合类西北工业大学长安校区启真楼一楼大厅9综合类西北农林科技大学南校区南绣山3.报名所需材料：
(1)个人简历;
(2)有效居民身份证(正反面复印到同一页，A4大小);
(3)报考岗位所要求的相关证明材料等;
(4)就业协议书。
(二)资格审查
1.资格审查与现场报名同时同场地进行。
资格审查通过后，方可参加考试考核。
2. 各招聘岗位的专业名称参照国家教育行政部门制定的专业目录;如报考人员所学专业未列入专业目录，须在报名时提供课程成绩单(毕业院校盖章)，经招聘单位认定为相近专业的方可报考。
3.面向社会招收的住院医师如为普通高校应届毕业生的，其住培合格当年在医疗卫生机构就业，按当年应届毕业生同等对待。
经住培合格的本科学历临床医师，按临床医学、口腔医学、中医专业学位硕士研究生同等对待。
(三)考试考核
招聘单位主要采取面试、专业技能测试等方式对应聘人员进行考试考核。
如同一岗位报名人数较多，也可增加笔试环节。
(四)确定拟聘人选
各招聘单位主管部门或区县(开发区)事业单位人事综合管理部门在考试考核结束后确定拟聘人选，签订就业协议。
(五)体检和考察
各招聘单位主管部门或区县(开发区)事业单位人事综合管理部门参照《公务员录用体检通用标准(试行)》(行业有特殊要求的除外)组织拟聘人员体检。
体检合格者进入考察环节。
体检不合格的，或未按时、按要求进行体检的，取消进入下一环节资格。
各招聘单位主管部门或区县(开发区)事业单位人事综合管理部门组织对体检合格人员的考察工作，重点考察应聘人员的思想政治表现、道德品质以及与招聘岗位相关的专业素养、业务能力等，并再对应聘人员的资格条件进行复审。
考察不合格的，取消应聘资格。
(六)公示
体检和考察合格人员，在西安人事考试网进行不少于5个工作日的公示。
(七)聘用
拟聘人员毕业取得岗位要求的资格证后，各招聘单位主管部门或区县(开发区)事业单位人事综合管理部门集中办理聘用手续。
聘用人员须与用人单位签订5年以上(含试用期)聘用合同，除依法依规解除聘用合同外，最低服务年限内(5年)不得以任何名义借调、调动到其他单位或参加其他单位的招聘(考)。
五、注意事项
(一)应聘人员报名前需认真阅读本公告，符合岗位资格条件要求的方可报考。
凡不按规定条件报名的，一经发现，立即取消报考资格。
(二)应聘人员资格审查贯穿招聘工作全过程，在各环节发现弄虚作假或不符合资格条件的，招聘单位均可取消其资格。
(三)应聘人员如未在2023年7月31日前获得岗位招聘条件所要求的学历、学位及相应资格证书，将被取消聘用资格。
(四)各区县、开发区和市属事业单位主管部门根据招聘需要，在核定的招聘计划内，可择机赴省外开展进校园招聘。
(五)本次招聘不收取任何费用，不举办、不委托任何机构举办考试辅导培训班，也不指定任何参考用书和资料。
热忱欢迎有志于投身西安建设的优秀学子踊跃报名，对于在招聘中遇到的具体问题，请拨打岗位计划表所公布的各招聘单位*进行咨询。
*西安市委组织部
西安市人力资源和社会保障局
2023年2月27日
附件：
1.校园招聘2023届毕业生岗位计划表（教育类）
2.校园招聘2023届毕业生岗位计划表（卫生类）
3.校园招聘2023届毕业生岗位计划表（综合类）

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三本：公办和民办相结合的一种独立本科院校。具有“校园独立、招生独立、财务独立，但教学管理、师资力量和教学设施等资源都与校本部共享”等特点
1 三本学费高昂。沿海地区三本学费大都在1万/年以上，四川部分地区三本学费在6500-8500之间。相比较于二本3000至4000左右的学费，是相当昂贵。但往往并不能说是“物有所值”。三本高昂的学费上缴并不能带来优质的教学硬件设施，也很难带来优秀的教师资源。高昂的学费接收到的学生往往是高中没有好好对待的官宦子弟或比较富裕家庭子弟。
2 三本校舍大都陈旧，规模极小，学生难以享受到真正的大学生活。因为是校方懂事出钱，资金的不雄厚与盈利的根本目的，投资基本上会做到最底。也没有考虑长远的打算来建设学校。尤其在教学的硬件设施上，99%%的三本学校校舍规模小，有些地方三本院校是甚至没有自己的学校教学基地，靠租地方来教学。
这种学校的学生归属感低。就好比民办高中与公办高中学生感觉一样。三本院校的建设往往比不上民办类大学的基础建设。比如西安有所财经院校的学校建设在山上了，基础设施不完善。
二本学校是国家出钱。校园基础设施健全。
3 三本学校的教学队伍弱，三本类学校的研究能力为零。评价大学教学队伍这一软件设施基本是看大学的研究能力。可在三本类院校里，没有研究生院，没有硕士学位点，因此没有任何研究能力可言。
三本类学校的教学队伍大都依靠二本师资。但二本师资力量往往不足以满足三本教学。于是新招收的老师中往往非
常年轻，资历尚浅，基本没有什么社会经验与教学经验。因此吃亏的便是学生了。更甚至，三本学校的老师有的竟然没有取得硕士学位。至于软件－－教师水平和学校教学质量就参差不齐了，有的是外聘名校老师，有的是返聘退休教师，还有的干脆就是直接招聘其他学校的本科和硕士毕业生。但是更多的三本院校是以营利为主要目的，所以师资力量都非常薄弱。
有证据已经表明：三本学校的教师队伍里，很大一部分是本科毕业生。在二本学校里，这种现象不可能出现。最低的教师学历要求都已经是硕士学位。
4 三本学校的学生并不能享受国家的无息助学贷款。这就给困难学生家庭与来自贫困地区的学生带来了困难。如果你在国家办的二本类及重点院校里，哪怕你读的是专科，只要你申请，是完全可以在大学入学时申请国家的无息助学贷款，顺利完成大学学业。助学贷款不针对三本类学生的。
国家正规大学的学生（含专科），最高可以无息贷款1.8万。
5 三本类学生不能享受公办学校里的公费医疗。笔者也是一名曾经的三本类学生，在读期间正好与一本学校在一个学校里，可三本学生看病没有公费医疗；而同时去看病的一本学生，却可以享受2折的公费医疗。等级与身份显露无疑。
6 07年入学的三本学生，如果想获得所在母体学校的学位证，必须要修完所有的学科后，参加学位证科目的考试才能获得学位证。考试机会仅仅是一次。
这与自考生非常相似。自考生也是在通过全部学科后，也要参加学位证考试方能获得学位证。可以讲，读三本的学生与自考生在
获得学位这一点上没有任何区别。而三本生如果想要获得学位证，面临的问题不止考试。还有毕业设计、在校期间的基本表现。可以说比自学考试获得学位证还要难。 而有些二本类学校则是把学位证的一些名额*给其他民办高校。以西安为例。西安工业大学的学位证，每年都出*给西安培华学院的民办学生。
08年入学的三本生，再不能获得母体院系的学位证了，而是自己三本学校颁发的学位证。比如 复旦大学太平洋金融学院 的学生只能得到自己学校的学位证。
7 三本学校的学生就业非常非常困难。就业是所有本科类院校的灵魂所在。是大学教学的最终目的。三本学校并非国内公办大学，而是民办大学。目前，国企基本不会招三本学生的。三本学校还没有成熟到完全的本科院校。 三本是随着教育机构增多而出来的低端教育，社会上绝大多数的公司还不认同三本学生的本科教育。三本学生目前遇见的找工作的情况非常尴尬。有效就业情况基本为零。注意，不是指800块一个月的工作。
8 三本学生的出路就是考研与社会职业再培训。这非常滑稽与可笑。三本的学生接受了大学四年的本科教育，按照教学要求，完成了全部学科，达到了理论上的本科教育，可90%%以上的学生不能找到比较合适工作。觉大多数学生需要参加社会职业培训。比如，一所三本学校在大三结束时，竟然发动软件工程专业学生参加社会上的“北大青鸟”软件培训。 另外，面对在人才市场上三本学生的尴尬境地，一部份学生干脆就准备考研。这样的情形不能不说是三本教育的一大悲哀。
9 三本学生的社会地位普遍较低。笔者曾经采访过几所三本学校的毕业与为毕业学生。大多数学生坦言，曾遭受过社会歧视。归属感较低。很大一部分三本学生参加社会活动时，甚至不敢以真面目%

1、二本的毕业证上学校名称和钢印一般叫“某某大学”或“某某学院”，比如“四川师范大学”、“四川音乐学院”，三本的毕业证上学校名称和钢印一般叫“某某大学某某学院”，比如“四川师范大学成都学院”，这个就是区别。
2、就业情况来说，二本肯定比三本有优势，这个道理很简单，都知道二本收分高一些，而且是公办，三本大部分都是民办，收分低，用人单位都知道这些。
3、二本和三本毕业后都是本科学历，学历层次是一样的，在考研、考公务员和事业单位方面是一样的效力，当然有些单位招人可能会限制只招一本或二本的学生，但是大多数不会明确限制。
4、最后建议，如果分数上不了二本的话，上个好的三本学校的好专业也是个不错的选择，有些好的三本学校质量还是可以的。或者作为过渡，努力考个重点大学的研究生也是条路。

中专报读计算机及应用就业前景好；

市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化，信息产业的规模化，推动了计算机技术人才市场的发展，特别是加入世贸组织以后，计算机应用人才更是供不应求。需要注意的是，目前国内计算机方面人才培养方向还比较单一，学习或报考专业的人在进入这个行业的时候一定要进行市场考察，以免出现人力资源浪费现象!

发展历程

1、40年代中期至50年代末 计算机应用主要是科学计算、工程设计等数值应用，这一阶段使用第一代电子管计算机，硬件体积庞大，运算速度慢，系统维护需要较高的技术，软件尚未形成系统，应用程序编制耗费大量人力。主要应用于国防尖端武器的研制、生产和使用。

2、50年代末至60年代末 开始向非数值应用方面发展。这一阶段使用第二代晶体管计算机，除继续用于科学计算外，主要用于数据处理、工商业事务处理、企业信息管理。60年代后期出现小型机后，硬件逐步形成系列，接口设备和外围设备品种增多，组块式的软件设计使软件的编制趋于工程化，并应用于生产过程的实时控制。

人力资源管理专业
业务培养目标：

业务培养目标：本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能在事业单位及*部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

业务培养要求：本专业学生上要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识；

2．掌握人力资源管理的定性、定量分析方法；

3．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；

4．熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规；

5．了解本学科理论前沿与发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定科学研究和实际工作能力。

主干课程：

主干学科：经济学、工商管理\

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统，统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。

主要实践性教学环节：包括课程实习与毕业实习，一般安排10-12周。

修业年限：四年

授予学位：管理学学士

相近专业：工商管理 市场营销 会计学 财务管理 人力资源管理 旅游管理 商品学 审计学 电子商务 物流管理 国际商务

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参考资料： http://daxue.learning.sohu.com/major_detail_135.html