生物材料事业单位招聘岗位 事业单位招聘方案中急需人才岗位和紧缺人才岗位有什...

2012年山西省卫生厅直属事业单位招聘工作人员简介：

为推动山西省医疗卫生事业改革和发展，全面加*生人才队伍建设，根据《山西省事业单位公开招聘人员暂行办法》、《山西省事业单位公开招聘工作人员操作程序(试行)》和《关于事业单位新进人员全面实行公开招聘的通知》等文件规定，经山西省人力资源和社会保障厅同意，山西省卫生厅决定面向社会为厅直属事业单位公开招聘工作人员。为做好招聘工作，特制定本实施意见。

一、指导原则

以科学发展观为指导，坚持德才兼备、以德为先的用人标准，坚持专业对口、注重能力和水平的用人方向，遵循公开、平等、竞争、择优的原则，采用公开考试、择优聘用的办法选拔高素质、专业化、适应卫生事业单位岗位要求的专业人才。

二、招聘计划

经省人力资源和社会保障厅核准，本次公开招聘共有21个厅直事业单位，招聘岗位1173个，其中：省卫生厅统一组织笔试招聘的岗位(以下简称“统一招聘”，范围是医疗类的医、药、护、技岗位)1062个;各招聘单位自行组织全部考试招聘的岗位(以下简称“自主招聘”，范围是非医疗类岗位)111个。详见《2012年度山西省卫生厅直属事业单位公开招聘工作人员计划表》。

三、招聘单位

2012年度公开招聘的事业单位有：山西大医院(山西医学科学院)、山西省人民医院、山西医科大学第一医院、山西医科大学第二医院、山西省肿瘤医院(省肿瘤研究所)、山西省儿童医院、山西省中医院、山西省眼科医院、山西省心血管病医院、山西省第二人民医院、山西省中西医结合医院、山西中医学院附属医院、山西职工医学院附属医院、山西省针灸研究所、山西省中西医结合妇科医院、山西省疾病预防控制中心、山西职工医学院、山西中医学校、山西中医学院、山西省地方病防治研究所、山西博爱医院。

四、招聘条件

(一)具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，具有良好的品行和职业道德;

(二)具备招聘岗位所需国家承认的相应学历和岗位要求的资格条件，个别特殊岗位须符合岗位规定的其他要求;

(三)年龄要求在35周岁及以下(1977年1月1日以后出生)。博士研究生(非在职)和具有副高及以上专业技术任职资格的年龄可放宽到40周岁及以下(1972年1月1日以后出生)。其他年龄要求按此类推(如：岗位具体要求在30周岁及以下为1982年1月1日以后出生);

(四)适应岗位要求的身体条件;

(五)在读的非应届毕业生(其中，现在校就读且档案和组织关系在校的非2012应届毕业的专升本人员、研究生不得以原取得的学历、学位证书报考)、现役军人、曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员、在原单位出现重大医疗事故或被吊销医师执照的人员以及法律规定不得聘用的其他情形的人员不能报考;不得报考聘用后即构成回避关系的岗位。
五、招聘程序

本次招聘工作，统一招聘的岗位由省卫生厅统一安排笔试，并由招聘单位自行组织面试;自主招聘的岗位全部考试工作均由招聘单位自行组织。

(一)制定方案

招聘单位应根据岗位空缺情况，在省人社厅下达的年度招聘计划内制定单位招聘方案。招聘方案要明确招聘的岗位(医疗类岗位共27种：内科、外科、妇产科、放疗、超声、眼科、耳鼻喉、中医、口腔、核医学、麻醉、医学影像、药学、中药、儿科、医学检验、病理、护理本科、护理专科、预防医学、临床医学、卫生管理、皮肤与性病学、生物医学工程、病案管理、康复医学、计算机;非医疗类岗位43种：财会、中文、财务信息管理、艺术设计、机电自动化、制冷、建筑、电气自动化、物流、放射药物化学、电子、新闻、英语、应用数学、放射物理、生物、分子生物、经济、机械工程、公安、给排水、供热与通风、医学法学、法律、音乐、马列原理、行政管理、生理学、伦理学、心理学、市场营销、文体类、营养膳食、生物化学、物理、汉语言、政治、中医医史文献、化学类、管理学、思政教育、哲学、人力资源管理)及条件、招聘的时间、招聘人员的数量、采用的招聘方式等，并对招聘的组织工作作出计划安排。

统一招聘方案经省卫生厅同意报省人社厅审核后实施，由省人社厅、省卫生厅在各自门户网站上同时发布相关招聘信息;自主招聘方案经省人社厅、省卫生厅审核后在招聘单位门户网站上发布。具体招聘公告在招聘单位网站或其它媒体同时发布。

(二)报名

统一招聘报名采取网上报名并在招聘单位现场确认的方式进行。考生登录中国卫生人才网( http://www.21wecan.com/ )“山西省卫生厅厅直事业单位招聘考试考生入口”进行网上报名。自主招聘报名方式见各招聘单位公告。

报考人员只能报考一个岗位，所学专业及研究方向必须与所报专业相符,必须使用同一有效居民身份证进行报名和参加考试;属在职人员应聘的，须征得原工作单位及上级主管部门同意;定向、委培应届毕业生报考，须征得定向、委培单位同意。

(三)资格审核

报考统一招聘岗位的考生网上报名后，考生携带本人毕业证书、学位证书、报到证(就业协议书)、身份证、外语等级证书、计算机等级证书和其他有效证明原件及复印件到招聘单位人事处(科)进行资格审核、现场确认。自主招聘岗位的资格审核见各单位招聘公告。

逾期未进行资格审核、现场确认的考生，视为自动放弃考试。

报考人员应对自己所提交资料的真实性负责，诚实应聘。凡提供虚假报考材料、伪造、变造有关证件、材料、信息，或以其他不正当手段获取考试资格、考试考核过程中作弊等违反公开招聘纪律的报考人员，将取消应聘资格。对通过考试等环节已聘用人员，一经查实，即予解除聘用合同。

(四)核减岗位

报考同一岗位，通过资格审查并参加考试人员与招聘计划人员的比例, 硕士及以上学历要求的岗位不低于1：2;本科及以上学历要求的岗位和护理岗位不低于1：3，对最终确定的参加笔试人数不达该比例的招聘岗位，原则上按规定的比例相应核减计划并在笔试之前公告。

急需紧缺专业人才或特殊专业岗位报名人数不达规定比例，不能充分体现“竞争、择优”原则的招聘岗位，经招聘主管部门审核批准后可进行招聘考试，但拟聘人员综合成绩须达到70分及以上方为合格。

本单位上年度公开招聘报名未达1：2的医疗岗位和部分无需高学历的药、技专业岗位，可按特需岗位招聘本科学历人员，但本单位年度招聘计划50个(含)以上的特需岗位不超过5%;招聘计划50个以下的不超过10%。

(五)考试

考试采取笔试和面试相结合的方式，测试应聘者专业知识水平和适应岗位要求的综合素质，先笔试，后面试。具体考试安排(报名时间、笔试时间、具体招聘岗位和其它注意事项)省卫生厅将于近期内在门户网站上另行公告。

1.笔试 通过资格审查和现场确认的报考者，持本人准考证和居民身份证到指定地点参加考试。

医疗卫生技术类岗位招聘考试笔试分为《公共基础知识》和《专业测试》两部分，占综合成绩的40%。《公共基础知识》考试内容包括卫生法律法规、卫生政策、公共卫生管理及医疗卫生常识等;《专业测试》考试内容包括相应专业基础知识、相关专业知识和专业实践能力。考试采取人机对话方式进行，由卫生厅统一组织一次完成。

非医疗类岗位招聘考试笔试分为《公共基础知识》和《专业测试》两部分，各占综合成绩的30%。《公共基础知识》考试内容包括政治理论、时事政治、法律常识、公文写作、科技人文知识等;《专业测试》考试内容包括所聘岗位需要的专业知识和专业实践能力。考试由招聘单位自主组织采取笔答方式进行。

同一岗位笔试人数超过每场笔试同岗位容量时，由卫生部随机分组进行考试并按比例平分每组入围名额。

参加大学生“村官”计划、大学生“三支一扶”计划(含晋西北计划)、大学生教师特岗计划、大学生志愿服务西部计划的人员，服务期满经考核合格，凭省委组织部、省人社厅、省教育厅、共青团省委等相关部门提供的加分证明，由省卫生厅人事处审核、招聘单位公示无异议后，可享受笔试成绩加5分(公共基础知识、专业测试成绩分别加2.5分)的待遇。

2.面试 面试由招聘单位组织，按照笔试成绩以岗位从高到低排序，硕士及以上学历要求的岗位按1：2比例、本科及以上学历要求的岗位和护理岗位按1：3比例确定面试人员。若最后一名面试人选成绩相同则并列进入面试。

报考者具有副高及以上专业技术资格和博士研究生(非在职)的采取直接考核办法，但必须公开报名，资格确认后，参加由招聘单位组织的面试，经厅直事业单位招聘领导组考核后确定拟聘用人选进行体检，体检合格办理聘用，其占用的岗位从招聘岗位中核减并在笔试之前公告。

医疗卫生技术类岗位面试分综合素质面试和实践技能操作两部分进行考试，各占综合成绩的30%;护理岗位面试只进行实践技能操作，占综合成绩的60%;非医疗类岗位面试占综合成绩的40%。面试内容及形式可以根据单位招聘岗位需要确定。

各招聘事业单位要建立“公开招聘面试专家库”，并报省人社厅、卫生厅备案，公开招聘专家库的成员原则上由具有高级专业技术资格的专家组成，面试专家须从专家库中选取。统一招聘岗位每个面试考场考官由5人及以上专家组成，其中本单位专家2人，其余3名专家由省人社厅、省卫生厅从“公开招聘面试专家库” 同专业专家中随机选取。自主招聘岗位面试专家由招聘单位自己选取，但每个面试考场外聘专家须达到50%以上，并报省人社厅、卫生厅备案。

同一岗位面试入围人数超过每场面试同岗位容量时，由考生抽签决定分组进行面试并按比例平分每组拟招聘人员名额。

考生未在规定时间内领取面试通知书的或者经书面确认自动放弃者，取消面试资格，该岗位可以按照笔试成绩从高分到低分依次递补;考生未在规定时间、地点参加面试的，取消面试资格，同时该岗位不予递补。

每个面试考场须配置摄像设备，对考生、考官全程摄像。面试成绩须当天对外公布。

3. 成绩合成 笔试(笔试成绩按百分制折算)与面试成绩权重相加后为综合成绩, 综合成绩采取百分制。直接考核的人员，面试成绩即为其综合成绩。

(1)医疗卫生技术类岗位综合成绩=笔试成绩×40%+综合素质面试成绩×30%+实践技能操作成绩×30%

(2)护理类岗位综合成绩=笔试成绩×40%+实践技能操作成绩×60%

(3)非医疗类岗位综合成绩=公共基础知识成绩×30%+专业测试成绩×30%+面试成绩×40%

(4)综合成绩出现并列，按面试成绩由高分到低分排序。综合成绩低于60分的考生，取消拟聘用资格。

(5)考试要单独设立计分室，每个考生的成绩须由2台电脑同时录入，每台电脑须配备2名工作人员，计分室须派纪检监察人员全程监督。

(六)体检与考核

体检与考核工作由招聘单位自行组织实施。

体检对象依综合成绩排序，按招聘岗位人数1:1的比例等额确定进入体检人选。体检标准参照《公务员录用体检通用标准(试行)》执行，因岗位需要增加的体检内容和标准需经省卫生厅同意并报省人社厅批准后在用人单位招聘方案中公告。不按规定的时间、地点参加体检的人员，视作放弃体检资格。

体检在三甲医院进行。体检结论不合格需要复检的，须经组织实施体检的单位或主管部门同意后，在另一医疗机构组织复检，遇有疑难问题，需要组织会诊时，承担复检的医疗机构应组织相关专家进行会诊，做出结论，确保体检客观、公正。

体检合格者确定为考核对象。主要考核其思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩、拟任岗位资格等情况。考核合格者确定为拟聘用人员。

若体检、考核不合格或考生自动放弃者，考生本人须写出书面报告，经单位确认后，其空缺岗位可以按照综合成绩依次递补。

(七)公示与聘用

经考试、体检、考核合格的拟聘用人员，由省卫生厅统一组织在招聘单位、省卫生厅和省人社厅门户网站公示7个工作日。

公示期间，对拟聘用人员有异议的，请直接向省卫生厅直属事业单位公开招聘领导组反映。公示发现问题经查属实的，可以按照综合成绩依次递补。

公示期满，对拟聘用人员没有异议的，招聘单位按规定程序报省卫生厅及省人力资源和社会保障厅办理聘用相关手续。

公开招聘的工作人员按规定执行试用期，试用期内或试用期满考核不合格的人员，取消聘用资格。

六、组织领导

招聘工作在山西省省直事业单位公开招聘人员工作领导组的指导和山西省卫生厅直属事业单位公开招聘领导组的领导下，由山西省卫生厅人事处负责组织协调具体招聘事宜。招聘工作全过程按照山西省省直事业单位公开招聘人员工作领导组的规定程序和有关文件要求进行。

各招聘单位成立由院(所、中心)负责同志及人事部门、纪检监察部门、工会及相关业务专家组成的公开招聘领导组，具体负责本单位招聘人员的组织实施工作。

七、 监督管理与纪律要求

公开招聘工作政策性强，涉及面广，社会关注度高，事关应聘人员的切身利益，事关就业和社会稳定。对招聘工作中的各个环节，必须严肃人事纪律，严格执行有关政策和规定，确保招聘工作顺利进行。公开招聘要主动接受招聘主管机关、纪检监察部门和社会的监督。招聘单位纪检监察部门要对考试全过程进行监督，省人社厅和省卫生厅派出人员进行巡视。工作人员涉及与本人有亲属关系或者其他可能影响招聘公正的，应当回避。对违反考试纪律、有营私舞弊行为、影响考试公平、公正的有关人员，要严肃处理，视情节轻重给予相应处分。

建立公开招聘舆情监测报告制度，制定应对突发性事件的应急预案，在招聘工作期间指定专人负责舆情监测，做到早发现、早报告，发现问题及时采取有效措施，妥善处理。
附件：2012年度山西省卫生厅直属事业单位公开招聘工作人员计划表

生物制药 不属于 药学专业 ，在报考事业单位报名时属于生物工程类专业。

根据教育部颁发的《 普通高等学校本科专业目录 》（2012年）中的划分，生物制药的 专业代码 是083002T，属于工学（代码08）中的生物工程类（代码0830）。

药学类专业（代码1007）属于医学学科（学科代码10）包括的专业如下： 临床药学 （专业代码100703TK）、 药事管理 （100704T）、药物分析（100705T）、 药物化学 （100706T）、海洋药学（100707T）。

扩展资料

教育部颁发的《普通高等学校本科专业目录》（2012年）将普通高等学校本科专业分为了12个 学科门类 ，其中包括92个专业类、506种专业。

12各学科门类分别是：哲学、经济学、历史学、理学、文学、工学、法学、医学、管理学、教育学、农学、艺术学，其中工学包含的专业最多（169种专业）、哲学包括的专业最少（4种专业），军事学学科门类单独设置，不在普通高等学校本科专业目录范围内。

参考资料来源： 华人民共和国教育部―关于印发《普通高等学校本科专业目录 （2012年）》《普通高等学校本科专业设置管理规定》等文件的通知

为进一步提高我县事业单位干部队伍素质，优化人员结构，加强基层干部队伍建设，促进高校毕业生就业和我县经济社会各项事业发展，县委、县*决定面向社会公开招聘256名工作人员。现将有关事项公布如下：

一、招聘范围和条件

(一)具有中华人民共和国国籍，遵守中华人民共和国宪法和法律。

(二)具有良好的品行和正常履行职责的身体条件。

(三)具有国家计划内全日制高等院校学历且以此学历报考(含根据聊人字[2006]17号文件规定培养的高校毕业生)，留学归国高校毕业生报考需具备国家教育部门出具的学历认证材料。简章所列职位另有要求的按其规定。

(四)除招聘的人事代理和定向岗位限高唐籍或高唐生源外，其他事业编制岗位不限户籍。高唐籍指籍贯为高唐或在2014年9月15日前取得高唐常住户口;夫妻中一方具有高唐常住户口的，另一方可以报考。年龄在32周岁以下(1982年9月15日以后出生)。硕士研究生年龄在35周岁以下(1979年9月15日以后出生)。

(五)具备招聘岗位所要求的学历、专业等资格条件。

(六)报考相关规定：

1、定向、委培毕业生应聘，须征得定向、委培单位同意;已经就业或签订就业协议书的毕业生应聘，须征得用人单位及主管部门同意。资格审查时需提交单位同意报考的证明材料。

2、曾受过刑事处罚和曾被辞退、开除公职的人员;在校期间受过“记过”及以上处分未撤消的人员;在公务员招考和事业单位公开招聘中被认定有作弊行为的人员;在读全日制本科生(专升本)及在读全日制研究生，现役军人以及法律、法规规定不得聘用的其他情形的人员不得报考。

3、应聘人员不得报考与本人有应回避亲属关系的岗位。凡与聘用单位负责人员有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲或者近姻亲关系的应聘人员，不得应聘该单位负责人员的秘书或者人事、财务、纪律检查岗位，以及有直接上下级领导关系的岗位。直系血亲关系，包括祖父母、外祖父母、父母、子女、孙子女、外孙子女;三代以内旁系血亲关系，包括伯叔姑舅姨、兄弟姐妹、堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹、侄子女、甥子女;近姻亲关系，包括配偶的父母、配偶的兄弟姐妹及其配偶、子女的配偶及子女配偶的父母、三代以内旁系血亲的配偶。

二、招聘计划及要求

(一)县直事业单位岗位(事业编制),计划招聘51名,可以报考的人员分四类：

第一类：普通岗位招聘29名，学历和所学专业等符合简章具体要求的人员均可报考。

第二类：定向岗位招聘10名，报考人员为山东省统一招募的高唐籍或高唐生源“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”服务基层项目人员和山东省选派到我县的服务基层项目人员，服务满2年、考核合格，3年内报考的(指2010年―2012年招募、选派人员，含2012年续聘的省选大学生村官)。

第三类：定向岗位招聘10名，报考人员为退役后3年(指2011年―2013年)内的高唐籍高校毕业生退役士兵。

服务基层项目人员和退役后3年内的高唐籍高校毕业生退役士兵，已享受加分或定向岗位政策招录到编制内岗位就业的，不再重复享受报考定向岗位的优惠政策。

第四类：定向岗位招聘2名，报考人员为我县输送的符合《山东省实施<运动员聘用暂行办法>细则》(鲁体人字〔2009〕48号)、《关于做好聊城市退役优秀运动员就业安置工作的通知》(聊体人字〔2014〕1号)文件规定的退役优秀运动员。经上级事业单位公开招聘主管部门同意，该职位采取直接考核的方式招聘，具体考核办法见附件《高唐县事业单位直接考核招聘办法》。

(二)社区岗位(人事代理)，计划招聘55名，其中：招聘普通考生45名，学历等符合简章具体要求的人员均可报考;定向招聘退役后3年内的高唐籍高校毕业生退役士兵10名。

(三)卫生技术岗位(事业编制)，计划招聘30名，学历和所学专业等符合简章具体要求的人员均可报考。

(四)职教中心教师岗位(事业编制)，计划招聘10名，学历和所学专业等符合简章具体要求的人员均可报考。

(五)镇中小学教师岗位(人事代理)，计划招聘110名，学历和所学专业等符合简章具体要求的人员均可报考。其中：小学语文、小学数学岗位不限专业和教师资格证类别，但须具有教师资格证;报考其他岗位的考生所学专业和取得的教师资格证必须与报考学科相符。

除退役优秀运动员定向岗位外，其它岗位报名人数达不到录用计划2倍的相应核减录用计划。被取消招聘计划岗位的应聘人员，如符合其他岗位招聘资格条件，可在规定的时间内改报其他岗位。各岗位录用计划及有关要求，见《高唐县2014年招聘工作人员计划表》(附件1)、《高唐县2014年招聘岗位专业目录》(附件2)。

三、报名

(一)报名时间

2014年9月15日0：00―17日17：00。

(二)报名办法

报名网站：高唐人事人才信息网(http://rsj.gaotang.cn/)。报考人员登录指定的报名网站，如实填写、提交个人报考信息资料，并上传本人一寸近期正面免冠照片(单色背景电子照片，不大于20k)，上传的照片必须清晰可辨(报名登记表必须打印出上传的电子照片，自贴照片无效)。每人限报一个岗位，报考人员在首次提交报考信息后24小时内多次登录填写报考信息的，后一次填报自动替换前一次填报信息(首次提交报考信息24小时后系统自动通过，之后不可进行更改)。应聘人员必须使用二代身份证进行报名，报名与考试时使用的身份证必须一致。

本次公开招聘实行诚信报名制度，笔试前不对考生进行资格审查，要求考生认真阅读并理解本简章及附件规定条款，认真核对本人的实际情况与报考岗位规定的资格条件，相符后再进行报名。凡因考生未认真阅读并理解简章、附件及各岗位所要求的资格条件造成的报考失误，责任自负。

考生用以报名的学历毕业证书上的专业名称(以毕业证为准)必须与岗位要求的专业名称完全一致。凡考生提供虚假信息、材料，恶意注册报名信息，扰乱报名秩序或伪造学历证明及其他有关证件骗取考试资格的，一经查实，取消其本次应聘资格且5年内不得参加我县公开招聘，并将违规记录，存入考生个人档案。对情节严重，造成恶劣影响的将移交相关部门依法追究其法律责任。

现行的《学科专业目录》不包含个别新增的专业名称，考生在报名前，如发现自己所学专业与《高唐县2014年招聘岗位专业目录》中招聘岗位所要求的专业相近或相似，须在9月11日18：00前向招聘单位主管部门提出书面报考申请。若专业符合，由招聘单位主管部门于9月12日18：00前，将书面报告交县招聘工作领导小组办公室。报经县公开招聘工作领导小组研究批准后，有关岗位新增加的专业名称在高唐人事人才信息网上公布，考生可根据公布的专业名称报考相应岗位。

考生选好报考岗位后要及时报名，以防在报名后期因报名、查询量过大出现网络拥堵，失去报名机会。

(三)网上缴费

缴费时间：考生首次提交报考信息24小时后至9月19日8：00。

逾期不办理网上缴费手续的，视为放弃报名。笔试考务费收取标准为：每人100元。缴费成功后，下载打印《高唐县2014年公开招聘工作人员报名登记表、诚信书》，并于9月24日―26日登录报名网站下载、打印准考证。凡在网上报名的应聘人员均视为同意本简章及附件的相应规定，并同意签订诚信书。

拟享受减免有关考务费用的孤儿和农村特困家庭大学生，缴费成功后，于10月9日携带相关证明材料到政务办公楼752房间办理退还考务费手续。证明材料包括：孤儿提交家庭所在地民政部门出具的孤儿证明;农村特困家庭毕业生提交家庭所在地村委会和县扶贫办出具的特困证明，或者出具由省人力资源社会保障厅、省教育厅核发的有效期内的《山东省特困家庭高校毕业生就业服务卡》(原件及复印件)。

四、笔试

笔试科目：

教师岗位：教育理论基础知识(100分);

卫生技术岗位：医学基础知识(100分);

其他岗位：公共基础知识(100分)和综合写作(100分)，笔试后按各占50%的比例，100分制折算做为笔试成绩。

高唐籍高校毕业生退役士兵退役后3年内报考定向岗位的，由民政部门根据有关规定，依据其档案材料进行考核，考核成绩经公示无异议后，加入考生折算后的笔试成绩。具体考核办法见《高唐县高校毕业生退役士兵考核计分办法》(附件3)。

笔试时间、地点以准考证为准。

笔试结束后，笔试成绩在高唐人事人才信息网查询。除退役优秀运动员定向岗位外，其他岗位按照笔试成绩从高分到低分的顺序和核定后招聘计划1：1.5的比例确定进入资格审查范围的人员。因考生未通过资格审查出现的空缺，按照笔试成绩从高分到低分的顺序递补审查。

五、资格审查

资格审查需提交的证件材料在高唐人事人才信息网公布，考生必须在规定的时间内提交，提交的证件材料必须齐全、完整、真实、有效。凡未及时提交证件材料，所提供的证件材料不齐全、不真实或与报考岗位规定的资格条件不相符的，资格审查不予通过。资格审查结束后，根据核定后的招聘计划，按1：1.5的比例确定进入面试范围人员。考生教师资格证是否符合报考教师岗位条件由县教育局负责审核、认定。

考生档案和报到证是资格审查的重要依据，考生须提前查找本人档案、报到证存放地点，以便及时提供。我县未就业高校毕业生报考，须先到县人才交流服务中心报到。

六、面试

教师岗位以说课方式进行面试，其他岗位以结构化方式进行面试，面试实行100分制，面试成绩当场公布。为保证人员素质，面试成绩低于60分的，不予聘用。

报考卫生技术岗位的考生按照笔试成绩占70%、面试成绩占30%的比例;报考其他岗位的考生按照笔试成绩占50%、面试成绩占50%的比例;采用100分制计算考生的总成绩。

七、体检

根据考生总成绩和核定后招聘计划，按照1：1的比例确定进入体检范围的人员。如同一岗位进入体检范围的最后一名考生考试总成绩相同，则同时进入体检范围。报考教师岗位的参照《山东省教师资格认定体检标准及操作规程》等规定进行;报考其他岗位的参照山东省人事厅、山东省卫生厅《转发人事部、卫生部关于印发公务员录用体检通用标准(试行)的通知》(鲁人发〔2005〕5号)，人事部办公厅、卫生部办公厅《关于印发<公务员录用体检操作手册(试行)>的通知》(国人厅发〔2007〕25号)，人力资源和社会保障部、卫生部《关于修订〈公务员录用体检通用标准(试行)〉及〈公务员录用体检操作手册(试行)〉的通知》(人社部发〔2010〕19号)等有关规定执行。体检费用，由体检部门根据体检科目确定并收取，体检费由考生自理。对按规定需要复检的，不在原体检医院进行，复检只能进行1次，结果以复检结论为准。因考生放弃体检、体检不合格出现的岗位空缺，不予递补;由于其他原因造成的岗位空缺，是否递补由县公开招聘工作领导小组研究后决定。

八、政审

政审办法在高唐人事人才信息网公布，考生必须在规定的时间内提交政审材料，提交的政审材料必须齐全、完整、真实、有效。

九、录取录用

各类招聘岗位均按照考试总成绩由高分到低分的顺序确定录取人员。如同一岗位进入录取范围的最后一名考生总成绩相同，则同时录取。拟录用人员名单在高唐人事人才信息网进行公示，公示期为7天。公示期满，对没有问题或者反映问题不影响录用的，按照规定程序办理相关手续;对反映问题影响录用并查有实据的，不予录用;对反映问题影响录用但一时难以查实的，暂缓录用，待查实后由县公开招聘工作领导小组研究是否录用。

录用办法：

1、县直事业单位岗位中的普通岗位，根据考生报考的具体单位，按照从高分到低分的顺序依次确定录用人员，由县公开招聘工作领导小组办公室组织实施。

2、县直事业单位岗位中服务基层项目人员的定向岗位和退役后3年内高唐籍高校毕业生退役士兵的定向岗位，均按照从高分到低分的顺序由考生依次选择录用单位，由县公开招聘工作领导小组办公室组织实施。

3、县直事业单位岗位中体育局金兴体校岗位，按考核结果确定录用人员，由考核领导小组组织实施。

4、社区岗位中的普通岗位，根据考生报考的具体单位，按照从高分到低分的顺序依次确定录用人员，由县公开招聘工作领导小组办公室组织实施。

5、社区岗位中退役后3年内高唐籍高校毕业生退役士兵的定向岗位，按照从高分到低分的顺序由考生依次选择录用单位，由县公开招聘工作领导小组办公室组织实施。

6、卫生技术岗位，根据岗位类别按照从高分到低分的顺序由考生依次选择录用单位，由县卫生局组织实施。

7、职教中心教师岗位，根据岗位类别按照从高分到低分的顺序依次确定录用人员，由县教育局组织实施。

8、镇中学教师岗位根据岗位类别按照从高分到低分的顺序由考生依次选择录用单位，由县教育局组织实施。

9、镇小学教师岗位具体选择办法：首先根据岗位类别由考生按从高分到低分的顺序选择任教区域，同区域内考生再按从高分到低分的顺序选择该区域内录用单位。区域划分：一区：琉寺镇、姜店镇、杨屯镇 ;二区：清平镇、赵寨子镇、三十里铺镇;三区：固河镇、尹集镇、梁村镇。由县教育局组织实施。

被录用人员必须服从分配，否则取消录用资格。经批准录用的人员，由县人事部门发放《录取通知书》，凭《录取通知书》办理调动、派遣等有关手续，招录单位和录取人员按规定签订相关合同。无正当理由逾期不报到者，取消录用资格。录用人员按规定实行试用期制度，试用期满合格的根据工作岗位确定其工资;不合格的解除合同。

十、组织实施

招聘工作在县公开招聘工作领导小组的领导下，由县公开招聘工作办公室具体组织实施。县纪委监察局对招聘进行全程监督，对弄虚作假、徇私舞弊者，一经发现严肃处理。同时，聘请人大代表、政协委员作为社会监督员，对招聘工作进行监督，确保招聘工作的公开、公正、透明。招聘过程中涉及与考生有应回避的亲属关系或者可能影响招聘公正的所有工作人员，应主动申请回避。招聘工作中特殊情况，由县公开招聘工作领导小组研究后决定。

十一、其他

有关招聘事项信息将通过高唐人事人才信息网发布，考生要随时关注招聘网站发布的最新招聘信息并保持24小时通讯畅通，在整个招聘过程中因个人原因错过重要信息受到影响的，责任自负。

十二、本简章由县公开招聘工作领导小组办公室负责解释。以前凡与本简章规定不一致的以本简章规定为准。简章附件与本简章具备同等效力。

县公开招聘工作领导小组办公室咨询*：3901210

县纪委监察局监督*：3958376

原标题：高唐县2014年公开招聘工作人员简章

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1、 2014年高唐县招聘工作人员计划表.xls

2、2014年高唐县招聘岗位专业目录

3、 高唐县高校毕业生退役士兵考核计分办法.doc

4、 高唐县事业单位直接考核招聘办法.doc

高唐县公开招聘工作领导小组

2014年9月5日

特别提醒：考生用以报名的学历毕业证书上的专业名称必须与岗位要求的专业名称完全一致。如有疑问可咨询招聘单位，并按简章规定办理。

一、101-检察院检务服务中心1(职位代码-招录单位或岗位，下同)

招聘计划3名，本科及以上学历，且具有学士及以上学位，具体专业要求为：法学。

二、102-检察院检务服务中心2

招聘计划1名，本科及以上学历，且具有学士及以上学位，具体专业要求为：会计学、金融学。

三、103-检察院检务服务中心3

招聘计划1名，本科及以上学历，且具有学士及以上学位，具体专业要求为：软件工程、计算机科学与技术、计算机软件。

四、104-检察院检务服务中心4

招聘计划1名，本科及以上学历，且具有学士及以上学位，具体专业要求为：汉语言文学、汉语言、新闻学。

五、107-县编办机构编制电子政务中心

招聘计划1名，本科及以上学历，具体专业要求为：法学、汉语言文学、汉语言。

六、108-*办督查室

招聘计划2名，本科及以上学历，具体专业要求为：人力资源管理、数学、数学与应用数学、信息与计算科学、基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、汉语言文学、汉语言、社会学。

七、109-财政局财政投资评审中心

招聘计划2名，本科及以上学历，具体专业要求为：土木工程、给排水科学与工程、给水排水工程、建筑学、工程管理、工程造价、市政工程，供热、供燃气、通风及空调工程。

八、110-经信局金融办公室

招聘计划1名，本科及以上学历，具体专业要求为：电子信息科学与技术、经济学、金融学。

九、111-农业局土肥站

招聘计划2名，本科及以上学历，具体专业要求为：农学、植物保护、植物科学与技术、生物技术、农业资源与环境、土壤学、植物营养学、作物学、蔬菜学、作物栽培学与耕作学。

十、112-安监局职业卫生安全监察大队

招聘计划1名，本科及以上学历，具体专业要求为：应用化学、安全工程。

十一、113-文广新局文化馆

招聘计划1名，本科及以上学历，具体专业要求为：音乐表演、音乐学、作曲与作曲技术理论、舞蹈表演、舞蹈学、舞蹈编导、戏剧学、戏剧影视文学、戏剧影视导演、播音与主持艺术、数字媒体艺术、戏剧戏曲学。

十二、114-交通局农村公路养护管理办1(自收自支)

招聘计划1名，本科及以上学历，具体专业要求为：交通运输、交通工程。

十三、115-交通局农村公路养护管理办2(自收自支)

招聘计划1名，本科及以上学历，具体专业要求为：项目管理、工程管理。

十四、116-交通局超限超载检测站1(自收自支)

招聘计划1名，本科及以上学历，具体专业要求为：法学、土木工程、汉语言文学。

十五、117-房管局房屋征收与补偿安置办(自收自支)

招聘计划1名，本科及以上学历，具体专业要求为：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国语言文化、中国学、应用语言学、秘书学、文秘教育、语言学及应用语言学。

十六、118-国土局土地整理中心(自收自支)

招聘计划1名，本科及以上学历，具体专业要求为：汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国语言文化、中国学、应用语言学、秘书学、文秘教育、语言学及应用语言学、中国语言文学、中国现当代文学、古典文献。

十七、119-人社局就业办

招聘计划1名，专科及以上学历，具体专业要求为：劳动与社会保障、新闻学。

十八、120-畜牧局动物卫生监督所

招聘计划1名，专科及以上学历，具体专业要求为：畜牧兽医、畜牧、饲料与动物营养、特种动物养殖、兽医、兽医医药、动物防疫与检疫、兽药生产与营销、动物科学、动物生物技术、畜禽生产教育、动物医学、动物药学、动物遗传育种与繁殖、动物营养与饲料科学、草业科学、特种经济动物饲养、基础畜医学、预防畜医学、临床畜医学。

十九、121-公用事业和园林管理局

招聘计划1名，专科及以上学历，具体专业要求为：建筑环境与能源应用工程、建筑环境与设备工程、供热通风与空调工程技术、城市燃气工程技术。

二十、122-国土局土地收益征收办

招聘计划1名，专科及以上学历，具体专业要求为：土地资源管理、国土资源管理、国土资源调查、城乡规划、城镇规划、城市规划、城籍测绘与土地管理信息技术、地图学与地理信息系统、地图学与地理信息工程、房地产经营与估价、资产评估与管理、工程测量技术、工程测量与监理、摄影测量与遥感技术、大地测量与卫星定位技术、地理信息系统与地图制图技术、资产评估、测绘科学与技术、大地测量学与测量工程、摄影测量与遥感、测绘工程、遥感科学与技术、法学、法律、法律实务、司法助理、法律文秘、法律事务、法学理论。

二十一、123-交通局超限超载检测站2(自收自支)

招聘计划1名，专科及以上学历，具体专业要求为：物流管理、路政管理、电子商务。

二十二、401-会计(职教中心)

招聘计划4名，本科及以上学历，具体专业要求为：会计学、财务管理、财务会计教育、审计学。

二十三、402-现代农艺技术(职教中心)

招聘计划1名，本科及以上学历，具体专业要求为：农学、园艺、生物技术、生物科学、植物科学与技术、农艺教育、园艺教育、植物保护、设施农业科学与工程、种子科学与工程、应用生物科学。

二十四、403-机械*或加工技术(职教中心)

招聘计划2名，本科及以上学历，具体专业要求为：机械工程、机械设计*及其自动化、机械电子工程、机械工艺技术、焊接技术与工程、材料成型及控制工程、机电技术教育。

二十五、404-计算机应用及网络(职教中心)

招聘计划1名，本科及以上学历，具体专业要求为：计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术、物联网工程、电子与计算机工程、应用电子技术教育、网络工程。

二十六、406-旅游或酒店服务管理(职教中心)

招聘计划1名，本科及以上学历，具体专业要求为：旅游管理、酒店管理、旅游管理与服务教育。

二十七、409-小学英语(农村小学)

招聘计划15名，专科及以上学历，具体专业要求为：英语、英语教育、学科教学(英语)、外国语言学及应用语言学(英语方向)。

二十八、410-小学音乐(农村小学)

招聘计划9名，专科及以上学历，具体专业要求为：音乐学、音乐教育、学科教学(音乐)、音乐表演、舞蹈学、舞蹈表演。

二十九、411-小学美术(农村小学)

招聘计划8名，专科及以上学历，具体专业要求为：美术学、美术教育、美术学(书法)、学科教学(美术)、艺术设计、装潢设计与工艺教育、动漫设计与*、动画。

三十、412-小学体育(农村小学)

招聘计划8名，专科及以上学历，具体专业要求为：体育、体育教育、体育教育训练学、学科教学(体育)、体育学。

三十一、413-初中语文(农村初中)

招聘计划3名，专科及以上学历，具体专业要求为：汉语言文学教育、汉语言文学、中国古代文学、中国现当代文学、中国古典文献学、汉语言、汉语、语文教育。

三十二、414-初中数学(农村初中)

招聘计划3名，专科及以上学历，具体专业要求为：数学与应用数学、数学教育、数学、基础数学。

三十三、415-初中英语(农村初中)

招聘计划2名，专科及以上学历，具体专业要求为：英语、英语教育、学科教学(英语)、外国语言学及应用语言学(英语方向)、应用英语、商务英语、旅游英语、英语语言文学。

三十四、416-初中物理(农村初中)

招聘计划2名，专科及以上学历，具体专业要求为：物理学、物理教育、凝聚态物理、理论物理、无线电物理。

三十五、417-初中化学(农村初中)

招聘计划2名，专科及以上学历，具体专业要求为：化学、化学教育、分析化学、化学工程与工艺、电厂化学。

三十六、418-初中生物(农村初中)

招聘计划2名，专科及以上学历，具体专业要求为：生物学、生物工程、发酵工程、食品科学与工程、植物学、发育生物学、生物科学、生物技术、生物医学工程、生物制药、化学生物学、海洋生物学。

三十七、419-初中政治(农村初中)

招聘计划2名，专科及以上学历，具体专业要求为：思想政治教育、政治经济学、政治学、政治学与行政学、国际政治，政治学、经济学与哲学。

三十八、420-初中历史(农村初中)

招聘计划2名，专科及以上学历，具体专业要求为：历史教育、历史学、中国近现代史、中国古代史、专门史、世界史、考古学。

三十九、421-初中地理(农村初中)

招聘计划2名，专科及以上学历，具体专业要求为：地理学、地理教育、自然地理学、地图学及地理信息工程、地理科学。

四十、501-临床

招聘计划15名，专科及以上学历，具体专业要求为：临床医学。

四十一、502-康复科

招聘计划6名，专科及以上学历，具体专业要求为：康复治疗技术、康复治疗学。

四十二、503-放射

招聘计划4名，专科及以上学历，具体专业要求为：医学影像技术、医学影像学。

四十三、504-护理

招聘计划1名，专科及以上学历，具体专业要求为：助产、护理、护理学、高级护理。

四十四、505-化验

招聘计划2名，专科及以上学历，具体专业要求为：医学检验技术、医学检验。

四十五、506-中医

招聘计划1名，专科及以上学历，具体专业要求为：中医学、针灸推拿、针灸推拿学。

四十六、507-口腔

招聘计划1名，专科及以上学历，具体专业要求为：口腔医学。

云南事业单位考试分为：A、B、C、D、E五个类别，以该五个类别进行考察。
1、综合管理类（A类）：主要适用于事业单位中以行政性、事务性和业务管理为主的岗位；考试科目为：《管理学基础知识》《职业能力倾向测验》
2、社会科学专技类（B类）：主要适用于事业单位人文社科类专业技术岗位；考试科目为：《社会科学基础知识》《职业能力倾向测验》
3、自然科学专技类（C类）：主要适用于事业单位自然科学类专业技术岗位；考试科目为：《自然科学基础知识》《职业能力倾向测验》　4、中小学教师类（D类）：主要适用于中小学和中专等教育机构的教师岗位；考试科目为：《综合应用能力》《职业能力倾向测验》
5、医疗卫生类（E类，细分为中医临床岗位、西医临床岗位、药剂岗位、护理岗位、医学技术岗位、公共卫生管理岗位）：考试科目为：《医疗基础知识》《职业能力倾向测验》每个科目满分150分，总分为300分。
（一）科目二《综合应用能力》1、《综合应用能力（A类）》考试内容和测评要素：主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。管理角色意识：对管理岗位的职责权限有清晰认识，能够从管理者的角度理解、思考和解决问题，具有服务意识。分析判断能力：面对工作情境，能够发现和界定问题，分析问题原因及影响因素，做出恰当的评估和判断。计划与控制能力：能够根据岗位职责和工作要求，利用可支配的资源，设想可以解决问题的方式方法，使工作按预想的进程和方向发展，以获得期望的结果。沟通协调能力：能够在管理工作中向有关人员征询意见，传递信息，施加影响，获得支持与配合。文字表达能力：能够根据管理工作需要撰写文稿，准确和清晰地进行书面表达。2、《综合应用能力（B类）》考试内容和测评要素：主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。阅读理解能力：能够把握社会科学领域文本的事实和观点，全面准确领会材料含义。逻辑思维能力：能够运用逻辑方法，对社会科学领域的现象、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。调查研究能力：能够运用科学的方法，针对社会科学领域的相关问题，系统地收集事实和资料，在此基础上进行归纳、分析、评价和应用。文字表达能力：能够运用语言文字准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。3、《综合应用能力（C类）》考试内容和测评要素：主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。阅读理解能力：能够把握自然科学文献中的数据、事实和观点，全面准确领会材料含义。逻辑思维能力：能够运用逻辑方法，对自然科学领域的现象、数据、问题和观点等进行分析、判断、推理和论证。数据加工能力：能够运用科学的方法，对信息和数据进行识别、收集、分析和评价，并将数据处理结果用于解决实际问题。文字表达能力：能够运用文字、数据、图表等准确清晰地陈述意见、论证观点、表达思想。4、《综合应用能力（D类）》考试内容和测评要素：主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。师德与职业认知：具有正确的教育观念，对教师职业道德规范有正确认知，能够按照教育相关法律法规分析和解决问题，依法施教。教育教学核心能力：主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力等。教师自主发展能力：能够主动学习和反思，自主进行专业发展规划，能够在各种压力情境下积极进行心理调适。5、《综合应用能力（E类）》考试内容和测评要素：由医学基础知识和招聘岗位专业知识应用能力两个部分组成。其中，医学基础知识部分占比60%，所有应试人员必答；招聘岗位专业知识应用能力部分占比40%，具体分为中医临床、西医临床、药剂、护理、医学技术、公共卫生管理六个类别，应试人员应根据报考岗位选做相应类别的试题。⑴医学基础知识部分主要测查应试人员对应知应会医学基础知识的掌握程度以及理解和应用能力。医学基础知识内容由四个部分组成：①基础医学知识：主要包括细胞生物学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、微生物学与免疫学、医学遗传学、人体寄生虫学、药理学、病理学等。②临床医学知识：主要包括诊断学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、中医学、传染病学、皮肤病学、口腔及眼耳鼻喉科学、医学影像学等。③公共卫生知识：主要包括预防医学、流行病学、营养与食品卫生学、卫生监督学、职业卫生与职业医学、卫生微生物学、社会医学等。④医学相关知识：主要包括医学心理学、医学伦理学、卫生政策及法律法规等。⑵招聘岗位专业知识应用能力部分主要测查应试人员运用岗位专业知识进行分析、判断和解决实际问题的能力，以及实际操作技能、沟通技能、临床思维技能和应具备的个人素养。①中医临床岗位：主要测查从事中医临床岗位的基本专业理论和应用能力。②西医临床岗位：主要测查从事西医临床岗位的基本专业理论和应用能力。③药剂岗位：主要测查从事药剂岗位的基本专业理论和应用能力。④护理岗位：主要测查从事临床护理岗位的基本专业理论和应用能力。⑤医学技术岗位：主要测查从事医学技术岗位的基本专业理论和应用能力。⑥公共卫生管理岗位：主要测查公共卫生管理方面的基本专业理论和应用能力。　　（一）、科目二《职业能力倾向测验》：主要测查应试人员从事管理工作密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。1、常识判断主要测查应试人员应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力，重点测查综合管理基本素质，涉及国情、政治、经济、文化、法律、科技等方面。2、言语理解与表达主要测查应试人员准确理解和把握文字材料内涵、进行思考和交流的能力，包括理解语句之间的逻辑关系，概括材料主旨，把握主要信息及重要细节，准确和得体地遣词用字、表达观点。3、数量关系主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、运算和推断等。4、判断推理主要测查应试人员对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。5、资料分析主要测查应试人员对各种复合性的数据资料进行综合理解与分析加工的能力，资料通常以统计性的图表、文字材料等形式呈现。昆明、玉溪、曲靖三个地区事业单位教师招聘考试没有纳入统考，考试内容复杂多样化，各地区考试内容都有所区别。

当前我国最急需的八类人才
①高新技术人才
涉及 生命科学 、电子电器、航天技术、海洋开发、新型材料、洁净能源、高速交通等领域人才；
②信息技术人才
涉及新型计算机硬件尤其是大容量芯片研制、各类系统软件研制与开发、网络安全技术、新一代多媒体通讯工具以及各种家用电器叠加式产品研制等领域人才。
③机电一体化人才
包括对引进的现代工业、医疗等大型机械电子设备的维护管理与国产化改造，钢铁、石化、汽车、电机等产业大型生产流水线的管理和维修改造等领域人才。
④农业科技人才
从事现代农业技术、无公害食品种植与生产加工技术、都市农业与园艺业等领域人才。
⑤环境保护技术人才
包括城乡生活环境、自然生态环境、企业生产环境等方面的监测与保护、治理等领域人才；
⑥生物工程研究与开发人才
包括基因研究、医用克隆技术研究等各项基础性与实践性等领域的人才；
⑦国际经贸人才
精通国际经济贸易领域的制度法规，熟练运用外语，从事包括电子商务交易活动在内的一系列经贸交易活动，自主开拓国际市场的人才。
⑧律师人才
即懂得国际与国内不同 法律体系 的有关法律条文，能从事国家、各行业以及公民所委托进行的法律工作的人才。

紧缺人才岗位说白了，就是现在不好招的岗位。