温州小班化之旅有感

好一点小编带来了温州小班化之旅有感，希望能对大家有所帮助，一起来看看吧！

　　2013年12月5日，天还是蒙蒙亮，可浪川乡中心小学的校门口已经停着一辆大巴，车上已慢慢坐满了怀揣期待的老师们。因为我们的温州小班化学习之旅即将开始，这意味着我们又可以去参观一些新的学校，学习一些新的理念，好啦，让我们迎着晨雾出发吧!

　　七个小时之后，历经颠簸，我们一行来到了一个小岛上。这就是温州洞头县东屏镇中心小学。首先映入我们眼帘的是在学校的大门口悬挂着各类奖牌：“浙江省义务教育教材实验先进单位” ，浙江省“少先队红旗大队” ，浙江省 “绿色学校” ;温州市“素质教育示范校” ，温州市“民间美术特色学校” …随后，我们了解到，洞头县东屏小学全校老师致力于“小班化教育实践” 等课题研究为载体，经过十二年一轮回的实践，努力创建学校品牌。学校设施设备齐全，设有音乐室、舞蹈室，美术室，实验室，器材室，计算机教室，中心机房，班班都有多媒体。在历任校长的开拓下，形成了“为学生的发展和幸福奠基、为教师的事业和人生添彩!” 的办学理念，在这理念的引领之下，学校正沿着“和谐、特色、优质” 的办学目标，走向“传统地域文化，创造多彩教育” 的办学特色发展之路，以渔灯编制、贝壳雕制、卵石美画、沙盘作画等民间美术为特色的艺术教育正在走向成型，我们正通过注册、认证等渠道而成为我们永久性的特色课程，并以此努力营造和谐的学校文化。

　　第二天，我们马不停蹄得来到了我们的下一站--苍南县少年艺术学校。如果让我用一个词来形容我的感受的话，那就是“惊艳” 。学校确立 “以美铸德、以美启智、以美健体” 的办学理念，以“崇雅尚美” 为校训，形成“以美育美” 的教风、“勤勉笃学” 的学风，塑造“和而不同” 的校风。坚持“文化立校，质量强校，特色兴校” 的治校方略，潜心于探索“规范化、品质化、特色化” 办学之路，致力于打造一所优质特色教育名校，为培养“德智并举、艺文双馨” 的时代新人而不懈努力。 “崇雅” 既倡导每一位艺校人都要追崇文明，言行文雅，又是对艺校人文化涵养的引领，做到知书达礼，文质彬彬，德智并举。“尚美” 既倡导每一位艺校人都要追宠高尚，以美促行，又是对艺校人酷爱艺术的诠释，做到多才多艺，能歌善舞，艺文双馨。他们的校风是“和而不同” 。 “和而不同” 从广义上讲，在“和” 中彰显不同的个性特征和艺术特长，在“不同” 中追求和谐、和睦、相容。“和” 又是“和而不同” 的基点，“礼之用，和为贵。” 每位师生不必相同规格，但都要合格;每位师生不是同步提高，但都要提高;每位师生不求一样发展，但都要发展。让学校文化融入每一位师生的血液并走进其心灵，精心打造促进师生全面而具个性发展的优质特色教育，为幸福、完整、精彩的人生奠基。

　　两天的行程，短暂而又紧凑，让我们深刻感受到了温州小班化教育的特色，也让我们学到了许多在书本上不可能接触到的内容。相信我们以后也能够将自己的小班化做出一番新的特色出来!(淳安县浪川乡中心小学 商志文)

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