邹昱杨:异步作文教学32学时培训有感

好一点小编带来了邹昱杨:异步作文教学32学时培训有感，希望能对大家有所帮助，一起来看看吧！

　　5月到6月，我有幸与龙游其他学校的部分语文教师一起参加了四次诸葛建军老师的异步作文32学时培训。这次的培训如果简单概括说，那就是可学习的，可借鉴的，可反思的，这是一次难忘的经历，也是一次对自己作文教学有提升的一次培训，让我想起自己在大学时代听课做作业的情形，内心满满的富足感。

　　这四次培训，次次都是振奋人心的，无论是现场课堂教学还是专家名师的专题讲座，听完后都让人有种想立刻试一试的冲动。听完这四天的课堂教学和专家的点评，尤其还有诸葛老师亲身的作文课堂示范，我回顾之前自己的作文教学，想想确实是低效而无趣的。学生之所以讨厌上作文课，之所以讨厌写作文，很大程度上与教师的课堂导向有关系，如果每堂课都像这几次的课堂这么生动有趣味，那么我想提高小学生的写作水平就不是难事了。从这次的培训中，我还知道了教作文的非常重要的一点，就是习作教学并不缺少素材，而应更注重习作方法的指导，“一课一得” 才能更扎实地有所收获。这几次培训的所有上课的老师，他们都是非常富有实验性和创造性的老师，在作文写作方面有自己非常独特的想法。听这些老师的课，让我深深感受到：作文与生活紧密相连，它不是胡编乱造的，不是逢场作戏，而是一点一滴的积累和训练，是教师带领学生体验生活，表达生活，创造生活，最终让学生学会作文，学会生活，学会做人!(龙游县下库小学 邹昱杨)

以上就是好一点整理的邹昱杨:异步作文教学32学时培训有感相关内容，想要了解更多信息，敬请查阅好一点。