好一点小编带来了桂芬:聆听桂贤娣老师报告有感,希望能对大家有所帮助,一起来看看吧!
上周四聆听教师模范桂贤娣老师的报告时,我就很想写下自己的一点感受。本来是想定题为“我选择,因为我热爱” ,但最后选择这个题目作为主题,我考虑了很长时间,似乎只有将“热爱” 与“选择” 的位置换一换才能展示我从业这6年来真实的心路历程。
学生时代的我,从未想过有一天会成为一名教师。当母亲建议我报考师范的那一刻,我没有一丝犹豫地回绝了她,“妈,我志不在此!” 可命运有时那么奇妙,机缘巧合地还是将我推上了老师这条道路。开头的2年,我还在迷茫中不知前行,不明就里地憧憬自己人生的其它若干可能,那时的我迷茫、躁动、不安……当时间轮回,是一群小天使为我指引了道路,他们走进我的心灵,渗入我的灵魂,让我寻到了人生价值的所在。一声老师,承载着几多崇拜、依赖和信任!原来,我的职业如此精彩!
还记得七年前第一次怯怯地登上讲台,同时触及到十六双纯真稚嫩而又充满渴望的目光,那一瞬间,我的所有理想追求都已化成七彩粉笔,我知道这便是我的起点。然而,这份坚守做人民教师的璀璨心理似乎在现实中逐渐削弱。当一个班的班主任,语文的教学担子沉沉地压在我并未完全成熟的肩头的时候,当一个个不谙世事,淘气调皮的孩子站在我面前扮鬼脸,耍滑头的时候,我,一个涉世未深,对教育教学规律知之甚少,对困难艰辛估计不足的大孩子,这才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。本来就在十字路口迷惘不已的我,苦恼过,苦恼迷惘之后也动摇过,退却过。但生活里一件件小事深深地触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。
那天是我的生日,爸妈早早打来*在家等我吃饭庆贺。我正盼望放学*赶快响起,*一响,马上放学回家。恰在这时,几个淘气包飞速前来报告:“老师、老师,杨严康眼睛里都是沙子!” 我马上跟着他们来到学校沙坑,原来几个孩子一起玩沙子,不小心把沙子扬进了杨严康的眼睛。怎么办,心里的声音告诉我:赶快送医院!医院里,杨严康疼得直哭,我轻轻的安慰着他,协助医生帮他清洗了眼睛,滴上眼药水,一切妥当之后,汗已湿了我的衣服。这时,医生嘱咐我,学生滴上眼药水后,不能马上睁开眼睛,必须闭上1个小时。这可怎么办?虽然我清楚的知道爸妈在等我,但眼前的情况更需要我留下来。通知不到他爸、妈,我只能叫辆人力车,背着他上楼。等到他父母回家,已经很晚了,我披星戴月往家赶。第二天刚到校,只见杨严康藏着一块巧克力塞到我手上:“桂老师,这个是昨天妈妈夸奖我勇敢不哭奖给我的,给你!我知道你昨天生日,你接*的时候我偷听的,这是我补给你的生日礼物。” 这小小的一块糖包含着一颗怎样的童心啊!我做了这么一件应该做的事,却在孩子的心中有如此高的地位。5年后的一天,当这个曾经的捣蛋鬼从背后拍我一把,兴奋地告诉我,他今年中考以全校第三名的成绩进入省重点的时候,我真的感受到一种无以比拟的自豪感和满足感!
难以忘却我第一次患咽炎,全班30名学生瞪大眼睛,安安静静上完一整天课的情景;难以忘却我挺着大肚子,课间在全班男生的手臂“护送” 下走向办公室的情景;难以忘却每次外出学习,孩子们总会为我在桌上留一份饭的情景……多么弥足珍贵的情谊啊!当一名老师是快乐的!
我们的价值只能通过学生去延续和兑现,不管是谁的孩子,不管是什么个性的孩子,我们都应把自己全部的智慧,真诚地交给讲台下面的人。在他们将来千秋各异的人生里,必定有我们或多或少的指引,因为我们是他们的启蒙老师。每天早晨醒来怀着一颗期待和愉悦的心情去投入一天的工作,是一件很庆幸的事情,因为我们还在路上。
我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;也不是学者,不能用深邃的思想来思考我的价值;更不是歌手,不能用动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我是教师--一名普通的小学教师!我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇,我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌--我选择,所以我热爱。(武汉市常青实验小学 桂芬)
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